導語：調(diào)劑管理與藥學監(jiān)護研究一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

現(xiàn)為保證使用藥物的安全、有效、合理性，藥師需如何為患者提供專業(yè)藥物進行治療已成為主要研究問題?，F(xiàn)在藥房藥品管理中實施調(diào)劑管理和藥學監(jiān)護，對其效果作分析。

1基本數(shù)據(jù)與方法

1.1基本數(shù)據(jù)。將2015年9月到2016年9月以及2016年10月到2017年10月期間的藥品管理記錄資料分別作為參照組和實驗組，各組80例。參照組中，男女比例為54:26，年齡為7-75歲，平均（41.24±2.15）歲；實驗組中，男女比例為48:32，年齡為8-76歲，平均（41.57±2.37）歲。分析2組基本數(shù)據(jù)，組間對比無明顯差異（P>0.05）。1.2方法。對參照組采取常規(guī)管理，對實驗組實施調(diào)劑管理和藥學監(jiān)護，主要內(nèi)容有：1.2.1實施藥學服務：將患者作為服務中心，對其予以全程化藥物服務。①個體化給藥：對使用苯妥英、氨茶堿以及苯巴比妥藥物治療患者的血液濃度進行檢測，實施掌握臨床治療情況。②對使用藥物后不良反應情況進行加強監(jiān)測，將不良反應上報醫(yī)師，由醫(yī)師和藥師對其不良反應進行分析，將可能出現(xiàn)的原因予以一一列出，如護士操作不當、醫(yī)生處方錯誤等。1.2.2對藥師進行專業(yè)培訓：先向藥師普及合理用藥的重要性，告知其工作地點不應只是藥房，需積極參與臨床，對醫(yī)師的用藥情況予以充分了解，積極與醫(yī)師和護士溝通，進而發(fā)揮自身作用：①可建立門診藥房咨詢點，讓患者與藥師進行溝通，為患者提供專業(yè)的藥學知識；②讓藥師定期對處方進行分析，并參考相關案例分析藥學作用；③通過期刊、網(wǎng)絡、報紙等方式為廣大群眾普及藥理知識。1.2.3調(diào)劑管理：①建立合理的藥品調(diào)劑制度，讓藥劑科所有人員嚴格遵守并執(zhí)行。②根據(jù)藥品的使用方式不同將其分區(qū)，并使用不用顏色進行標注，屬于同類的藥品可存放在一處，有利于工作人查找。1.2.4防止出現(xiàn)藥品差錯：工作人員需對各種藥品的差異性、類型等進行明確區(qū)分：①藥劑師是降低用藥差錯的重要人員，根據(jù)衛(wèi)生部門下達的規(guī)定和要求，將工作人員的獎懲與用藥差錯情況相連接。②提升工作人員的綜合水平，需要對藥品知識充分了解，對處方中用藥錯誤情況需及時發(fā)現(xiàn)。1.3判定指標。判定2組調(diào)劑時間、取藥等候時間、用藥錯誤率以及藥品盤點時間。1.4統(tǒng)計學分析。使用SPSS19.0軟件行統(tǒng)計學分析，兩組患者的計量資料（調(diào)劑時間、取藥等候時間以及藥品盤點時間）使用（±s）形式表示，兩組單獨數(shù)據(jù)比較行t檢驗，重復測量資料（用藥錯誤率）使用（%）率形式表示，兩組單獨數(shù)據(jù)比較行卡方檢驗，組間數(shù)據(jù)差異性明顯，統(tǒng)計學意義存在（P<0.05）。

2結果

2.1分析2組調(diào)劑時間、取藥等候時間以及藥品盤點時間。實驗組調(diào)劑時間、取藥等候時間以及藥品盤點時間相比于參照組明顯較短，組間差異顯著（P<0.05），見表1。2.2分析2組用藥錯誤率。實驗組中，藥物混淆有1例，調(diào)劑錯誤有2例，漏藥有1例，其發(fā)生率為5.00%（4/80）；參照組中，藥物混淆有4例，調(diào)劑錯誤有5例，漏藥有4例，其發(fā)生率為16.25%（13/80），組間差異顯著（P<0.05），值=5.3311。

3討論

由于藥物使用不當造成的問題逐漸增加。因此在藥房藥品管理中實施調(diào)劑管理和藥學監(jiān)護措施，可將臨床用藥水平提升，使患者得到更加專業(yè)的指導，保證患者用藥安全、合理、有效，進而將醫(yī)院的整體形象予以提升，同時縮短了調(diào)劑時間、取藥等候時間以及藥品盤點時間，降低了用藥錯誤率，臨床效果顯著[1]。綜上所述，將調(diào)劑管理和藥學監(jiān)護應用在藥房藥品管理中，其藥劑科的管理工作更加規(guī)范，用藥錯誤率明顯降低，值得廣泛應用。

參考文獻

[1]武鳳華,朱先女.調(diào)劑管理與藥學監(jiān)護在藥房藥品管理中的應用效果[J].中國藥物經(jīng)濟學,2015,10(6):186-187.

作者:孫喜明 單位:黑龍江省農(nóng)墾九三管理局中心醫(yī)院