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現(xiàn)在，不管是評職稱還是畢業(yè)，很多人都要發(fā)論文。而教育期刊上發(fā)表比較多的一般都是老師，用作評職稱。但是發(fā)表也不能盲目，關于需求投稿到教育類的期刊上，咱們作者前期需求對此刊物有一定的了解，只要了解了此期刊的征稿要求，咱們才好對癥下藥，進步投稿的成功率，那么假如咱們投稿一本學術期刊上，首要初期需求做哪些準備作業(yè)呢？

一、了解此期刊的根本詳細信息

關于一本期刊，咱們需求知道此刊物的最新出刊時刻、數(shù)據(jù)庫錄入規(guī)模、級別、征稿欄目、是否契合自己單位的職稱評定的要求等等，如下圖咱們能夠看到《課程教育研究》刊物的封面。

舉個例子：

比方咱們作者需求投稿的刊物，是需求被知網(wǎng)錄入的，那么首要咱們要確認的這個刊物是否被知網(wǎng)錄入，在知網(wǎng)上咱們能夠搜索此刊物，下圖是咱們在知網(wǎng)上搜索的刊物根本信息。

從知網(wǎng)上，咱們怎么確認此刊物是被錄入了呢，由于關于刊物來說，不一定在知網(wǎng)搜索到的便是一定被錄入（很多作者不清楚，錄入到底錄入的是什么內(nèi)容）。關于一本刊物，咱們常說的錄入指的是刊物的每期稿件的錄入問題，比方拿這個刊物來說，咱們能夠看到刊期瀏覽的方位：

咱們能夠看到此刊物從2012年開始，一直到2018年最新的時刻，稿件的錄入作業(yè)一直在進行，并沒有中斷過，所以咱們能夠知道，此刊物在知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫的錄入是十分穩(wěn)定的，不會形成中間缺失或者中斷錄入等等。

當然從稿件的錄入來看，也可一起闡明此刊物出刊十分的穩(wěn)定，這也是咱們中比較重要的參數(shù)。

二、了解刊物征稿欄目規(guī)模

確認刊物沒有問題后，咱們需求看看刊物的周期，出刊時刻是否契合咱們的評定時刻要求，具體的能夠咨詢咱們早發(fā)表期刊網(wǎng)的專業(yè)修改客服。關于此刊物來說，主辦單位是中國外語學習學研究會，能夠看出，這是本省級期刊。關于征稿方面還是會有一定的要求的。咱們在寫論文的時分，能夠根據(jù)往期的成功發(fā)表的稿件數(shù)據(jù)，來看看咱們應該從哪些方面來進步咱們稿件的質(zhì)量。以及刊物有哪些欄目能夠投稿，是否咱們寫的論文適宜等等。

三、專業(yè)的事交給專業(yè)的團隊

最終，其實關于的流程并不是很困難，僅僅咱們很多作者沒有了解，也沒有時刻去了解相關的問題，導致了很多作者不知道關于發(fā)表該做什么或者怎么做，當然這方面專業(yè)的工作能夠交給咱們早發(fā)表期刊網(wǎng)的修改來，關于從論文的定題到論文最終成功發(fā)表，全程咱們的客服修改能夠指導作者們怎么去選擇適宜的刊物，回答在中呈現(xiàn)的任何問題。