高校生網(wǎng)絡(luò)利用情況調(diào)研

時間:2022-07-03 09:36:28

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高校生網(wǎng)絡(luò)利用情況調(diào)研

一、調(diào)查方法

本次調(diào)查以東北林業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生為總體,內(nèi)容包括大學(xué)生上網(wǎng)的一些基本情況,如網(wǎng)齡,每天上網(wǎng)時間,上網(wǎng)的主要目的,上網(wǎng)對學(xué)習(xí)的影響,對網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度,以及對大學(xué)生網(wǎng)戀現(xiàn)象的看法等。本次調(diào)查實際發(fā)放問卷250份,收回問卷227份,有效問卷209份,有效問卷回收率83.6%。調(diào)查對象覆蓋大一至大四年級學(xué)生,調(diào)查范圍覆蓋全校各個院系,其中男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的51.7%,女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的48.3%。

二、調(diào)查結(jié)果及分析

1.調(diào)查結(jié)果

(1)上網(wǎng)的基本情況被調(diào)查的大學(xué)生中有71.8%的學(xué)生目前在學(xué)校已經(jīng)擁有了個人電腦,其中大一學(xué)生中擁有個人電腦的學(xué)生比例最小,僅為31%,隨著年級的提高各個年級中擁有個人電腦的學(xué)生所占比例逐漸上升,且大三學(xué)生中擁有個人電腦的學(xué)生比例最大,高達(dá)91.1%。在網(wǎng)齡分布方面,有41.6%的人網(wǎng)齡在三年以內(nèi),有31.1%的人網(wǎng)齡在三到五年,有14.4%的人網(wǎng)齡在五到七年,還有12.9%的人網(wǎng)齡已經(jīng)長達(dá)七年以上。在上網(wǎng)時間方面,有19.6%的學(xué)生平均每天的上網(wǎng)時間會控制在1小時以內(nèi),有44.5%的學(xué)生平均每天的上網(wǎng)時間在1~3小時,有25.4%的學(xué)生平均每天的上網(wǎng)時間在3~5小時,還有10.5%的學(xué)生平均每天的上網(wǎng)時間超過5小時,且這部分學(xué)生中男生所占比例高達(dá)72.7%;同時由調(diào)查結(jié)果顯示,有52.6%的學(xué)生會選擇在夜間上網(wǎng),有29.2%的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)時間具有隨機(jī)性得視實際情況而定。關(guān)于上網(wǎng)地點問題,有63.6%的學(xué)生會選擇在寢室上網(wǎng),有19.6%的學(xué)生會選擇在圖書館上網(wǎng),還有少部分學(xué)生會選擇在教室、網(wǎng)吧等地點上網(wǎng)。

(2)上網(wǎng)的主要目的面對功能強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng),每個大學(xué)生根據(jù)自身的喜好和實際需求都有著各自不同的選擇,如QQ聊天、瀏覽新聞、查找資料、觀看影視劇、玩網(wǎng)絡(luò)游戲根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,其中有57.9%的學(xué)生表示在他們上網(wǎng)的過程中會經(jīng)常觀看一些綜藝類娛樂節(jié)目或影視劇,有54.5%的學(xué)生在上網(wǎng)過程中會經(jīng)常和朋友進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天,同時更新個人主頁和微博,有42.6%的學(xué)生經(jīng)常瀏覽新聞資訊和與學(xué)習(xí)相關(guān)的資料,有26.8%的學(xué)生表示曾經(jīng)有過網(wǎng)絡(luò)購物的經(jīng)歷,有29.2%的學(xué)生喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,且在這部分學(xué)生中男生所占比例達(dá)72.9%,還有6.2%的學(xué)生有其他目的。

(3)對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知與態(tài)度首先,對網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度,其中有62.2%的學(xué)生支持偶爾玩一會兒網(wǎng)絡(luò)游戲,作為學(xué)習(xí)之余的休閑娛樂放松心情,有31.1%的學(xué)生反對大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲,他們認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲會讓自己沉迷上癮,浪費時間和精力,影響學(xué)習(xí),只有極少部分的學(xué)生完全支持大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲,他們認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)游戲中可以體現(xiàn)自己的價值,讓人很有成就感和滿足感。其二,關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)戀現(xiàn)象方面,有57.9%的學(xué)生持無所謂的態(tài)度,他們認(rèn)為網(wǎng)戀屬于個人問題,只要個人喜歡就好,還有32.5%的學(xué)生對網(wǎng)戀現(xiàn)象持有反對意見,他們認(rèn)為網(wǎng)戀會影響正常的生活作息,耽誤學(xué)習(xí),只有9.6%的學(xué)生支持網(wǎng)戀,他們認(rèn)為網(wǎng)戀是大學(xué)生中的一種普遍現(xiàn)象,很正常。其三,關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明用語重要性方面,有51.7%的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文明用語很重要,覺得它能夠凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),有38.3%的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文明用語可以視情況而定,如朋友之間的聊天就可以相對隨意些,還有10%的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文明用語不重要,網(wǎng)絡(luò)用語只要自己感覺舒服就好。

(4)上網(wǎng)對個人的影響首先,在學(xué)習(xí)方面,有82.3%的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)能對自己的學(xué)習(xí)起到幫助作用,能夠提高自己的學(xué)習(xí)效率,有12%的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)不會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響,還有極少部分的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)不僅對學(xué)習(xí)完全沒有幫助作用,而且會耽誤學(xué)習(xí)時間,有負(fù)面影響。其二,上網(wǎng)的利弊,由調(diào)查結(jié)果顯示,絕大部分的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)的最大好處是能夠幫助自己及時了解最新的新聞資訊,關(guān)注社會時事,同時能夠幫助自己查找所需的學(xué)習(xí)資料,提高學(xué)習(xí)效率,還能夠通過QQ、MSN、人人等聊天軟件,時刻保持與他人的信息交流;相反,絕大部分的學(xué)生也認(rèn)為大學(xué)生上網(wǎng)的最大弊端就是長時間上網(wǎng)對視力的影響,并且上網(wǎng)容易讓人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,影響正常的生活作息,也會浪費時間和精力,耽誤學(xué)習(xí)。

2.調(diào)查結(jié)果分析

(1)在上網(wǎng)時間上。有極少部分的學(xué)生,尤其是男生,平均每天的上網(wǎng)時間超過5小時,這樣不僅會嚴(yán)重影響正常的生活作息,還會浪費大量的寶貴時間和精力,耽誤學(xué)習(xí),更有甚者可能會因此而上癮。同時,大部分學(xué)生會選擇在夜間上網(wǎng),造成這種情況的主要原因就是大學(xué)里沒有了晚自習(xí),所以會利用上網(wǎng)來打發(fā)時間;還有一部分學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)時間具有隨機(jī)性,這說明很多學(xué)生可能會在上課無聊時利用手機(jī)上網(wǎng),更有甚者可能逃課去上網(wǎng)。

(2)在上網(wǎng)地點選擇上。大部分學(xué)生會選擇在寢室上網(wǎng),原因主要有兩個:一、上網(wǎng)方便;二、重視自己的個人隱私。其二,從大學(xué)生上網(wǎng)的目的情況看,絕大多數(shù)學(xué)生上網(wǎng)的目的還是在于休閑娛樂,包括看影視劇,QQ聊天,玩游戲等,還有一部分學(xué)生查找學(xué)習(xí)資料,以及了解最新的時事資訊。

(3)在大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知上。絕大部分學(xué)生對于上網(wǎng)的態(tài)度還是比較理性的,比如支持偶爾玩一會兒網(wǎng)絡(luò)游戲,作為學(xué)習(xí)之余的休閑娛樂放松心情;認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文明用語很重要,它能夠凈化我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,同時提升自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)等,這些都將有利于我們大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的合理利用。

(4)在上網(wǎng)對個人的影響上。由于個人上網(wǎng)目的不同,自身條件也不同,產(chǎn)生的影響也不同,互聯(lián)網(wǎng)的確很大程度上改變了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,但是如何能更好地利用互聯(lián)網(wǎng)的正面作用規(guī)避負(fù)面影響,這才是大學(xué)生應(yīng)該去正確審視的一個問題。

針對大學(xué)生上網(wǎng)問題分析原因,如果學(xué)校能夠在大一入學(xué)時就加強(qiáng)對學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)問題的教育和引導(dǎo),將十分有助于學(xué)生在今后的上網(wǎng)過程中形成良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。