導(dǎo)語(yǔ)：交通廣播法制宣傳教育思考一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

一、交通廣播在交通法制宣傳教育中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

（一）交通廣播的日常性和交通法制宣傳教育的長(zhǎng)期性。交通廣播具有規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)作流程，在節(jié)目設(shè)置方面，許多欄目都是比較固定的，交通法制宣傳則一直以來(lái)都是交通廣播電臺(tái)的重要節(jié)目之一。從交通法律法規(guī)的視角來(lái)看，交通法制宣傳工作具有長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，要讓交通法律法規(guī)對(duì)大眾的交通行為產(chǎn)生影響并非一蹴而就的事。同時(shí)，伴隨我國(guó)經(jīng)濟(jì)與科技的不斷進(jìn)步，交通出行方式也發(fā)生了極大的變化，交通狀況變得更加復(fù)雜，對(duì)人們的交通行為也提出了更高的要求。交通參與者必須全面了解有關(guān)交通法的相關(guān)知識(shí)，特別是一些新增加的條例，以便規(guī)范自身的交通行為方式。交通廣播作為一種宣傳交通法律法規(guī)的重要方式，由于其具有節(jié)目的固定性較強(qiáng)的特征，這就使得其在宣傳交通法律法規(guī)方面表現(xiàn)出日常化的突出優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而很好地適應(yīng)了交通法制宣傳教育工作的長(zhǎng)期性要求。（二）交通廣播接收的隨意性與交通法制宣傳教育的強(qiáng)制性。交通法律法規(guī)作為道路交通管理的關(guān)鍵內(nèi)容之一，具有一定的權(quán)威性與強(qiáng)制性，遵守交通法規(guī)，具備良好的交通文明素養(yǎng)是建設(shè)法治社會(huì)的必然要求，同時(shí)也是確保所有社會(huì)成員的生命財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建文明的社會(huì)公共秩序的基本前提。交通法制宣傳教育本身帶有強(qiáng)制灌輸?shù)奶卣?，那么怎樣才能達(dá)到最佳的效果呢？通常來(lái)說(shuō)，駕駛員在日常開(kāi)車(chē)的過(guò)程中最容易接收來(lái)自交通廣播的各種宣傳信息，留下的印象也更加深刻。駕駛員在收聽(tīng)廣播的過(guò)程中，同時(shí)也伴隨著交通行為的發(fā)生。在這樣的狀態(tài)下，交通廣播宣傳的隨意性，使其成為在大眾中廣受歡迎的一種形式。與其他一些具有突出強(qiáng)制性特征的交通法制宣傳方式相比，交通廣播這一宣傳教育形式能在潛移默化中增強(qiáng)交通參與者的安全意識(shí)與法律常識(shí)。因此，交通廣播已經(jīng)成為連接廣大交通參與者與交通管理部門(mén)的最直接有效的紐帶，同時(shí)也是進(jìn)行交通法制宣傳教育的最佳途徑。（三）交通廣播的對(duì)象性與交通法制宣傳教育的針對(duì)性。不管通過(guò)何種形式傳遞信息，接收者與傳播者之間都必須具有一定的默契，這樣才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期的信息傳遞目標(biāo)。交通廣播已經(jīng)在我國(guó)興起了很長(zhǎng)一段時(shí)間，現(xiàn)階段在全國(guó)范圍內(nèi)都擁有比較固定的、以機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員為主的受眾群體。這部分受眾已經(jīng)形成了利用交通廣播接收各種交通信息的習(xí)慣，部分駕駛員甚至已經(jīng)把收聽(tīng)交通廣播作為一種日常活動(dòng)。站在交通廣播的宣傳內(nèi)容上來(lái)看，其針對(duì)性是比較突出的，即主要針對(duì)常見(jiàn)交通事故發(fā)生的根本原因是駕駛員的交通法制素養(yǎng)偏低而著重進(jìn)行有關(guān)交通法律法規(guī)的宣傳教育，此外也包括一些交通安全常識(shí)教育。從交通廣播開(kāi)展的各種宣傳教育活動(dòng)可以看出，其具有的針對(duì)性、明確性是其他宣傳形式無(wú)法超越的。（四）交通廣播的大眾性和交通安全宣傳的全面性站在傳播學(xué)的視角來(lái)看，大眾傳播可全面地傳播相關(guān)知識(shí)與文化。從人的社會(huì)化層面來(lái)講，作為大眾傳播中具有代表性的交通廣播同樣也具備感染力強(qiáng)、介入性強(qiáng)、較為開(kāi)放等基本特點(diǎn)。這就使得其傳播內(nèi)容擁有廣泛的覆蓋面和較強(qiáng)的影響力，而這正是交通法制宣傳所追求的效果?，F(xiàn)代都市，幾乎每個(gè)人都是交通參與者，交通廣播宣傳所具有的導(dǎo)向性與指引性作用，每時(shí)每刻都在對(duì)人們的交通行為、價(jià)值取向等產(chǎn)生影響，其作用是無(wú)可替代的。

二、交通法制宣傳教育中存在的主要問(wèn)題

（一）交通法制宣傳教育內(nèi)容無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今形勢(shì)發(fā)展的需求。從當(dāng)前的情況來(lái)看，我國(guó)交通法制宣傳教育缺乏針對(duì)性，已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今形勢(shì)發(fā)展的需求了。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，宣傳教育觀念落后。許多交通安全宣傳教育人員的思想觀念都比較陳舊，仍然停留在開(kāi)辦學(xué)習(xí)班的階段，沒(méi)有意識(shí)到交通安全與法制教育對(duì)改善駕駛員交通行為的重要意義，也沒(méi)有積極引導(dǎo)其更好地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。正是由于存在上述思想觀念上的誤區(qū)，某些地區(qū)的交通法制宣傳教育手段過(guò)于行政化，偏重于采用行政干預(yù)的手段，而忽視了對(duì)宣傳教育工作質(zhì)量的提升，只重視經(jīng)濟(jì)效益，而忽視了社會(huì)效益，也就難以真正實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。第二，教育內(nèi)容不夠系統(tǒng)。當(dāng)前，我國(guó)許多地區(qū)在開(kāi)展交通法制宣傳教育工作時(shí)都沒(méi)有制訂科學(xué)可行的計(jì)劃，導(dǎo)致該項(xiàng)工作在實(shí)際開(kāi)展的過(guò)程中隨意性較大，大家各做各的，最終導(dǎo)致交通參與者接收的宣傳教育內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，大都是一些知識(shí)片段，存在許多盲點(diǎn)。（二）交通法制宣傳教育形式過(guò)于單一。交通法律法規(guī)涉及的內(nèi)容比較廣泛，既包括交通安全方面的法規(guī)，同時(shí)也涵蓋相關(guān)處罰條例，這就對(duì)其宣傳教育形式提出了更高的要求。在進(jìn)行交通法制宣傳教育的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體的宣傳內(nèi)容以及當(dāng)?shù)氐膶?shí)際交通狀況，采用適當(dāng)?shù)男麄鹘逃问剑ㄒ粝裥问?、?shū)面形式以及定點(diǎn)辦校、路面宣傳等形式。但是由于長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)都沒(méi)有得到高度重視，交通法制宣傳教育工作者的文化水平都不夠高，各部門(mén)之間幾乎是獨(dú)立工作、互不影響。這就導(dǎo)致宣傳教育工作的開(kāi)展缺乏統(tǒng)一性、系統(tǒng)性，宣傳教育形式也顯得比較單一。大多數(shù)城市都是采用的張貼道路交通標(biāo)語(yǔ)、違章處罰教育等方式來(lái)進(jìn)行交通法制的宣傳教育。顯然，這種過(guò)于單一的形式是無(wú)法滿(mǎn)足當(dāng)前多元群體的需求的。（三）交通法制宣傳教育不能滿(mǎn)足教育客體的多種需求。交通法制宣傳教育的對(duì)象非常廣泛，只要是交通活動(dòng)的參與者都應(yīng)當(dāng)作為教育客體。這些教育客體又可分為非駕駛員和駕駛員、中老年和老年等類(lèi)型。而且這些教育客體都屬于不同的年齡層次、文化背景，對(duì)道路交通法律法規(guī)的了解也各不相同。但長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)在交通法制宣傳教育上都是將行人與駕駛員作為主要對(duì)象，尤其偏重于對(duì)駕駛員的教育，教育對(duì)象過(guò)于單一，經(jīng)常出現(xiàn)顧此失彼的情況，很難達(dá)到交通法制宣傳教育的根本目標(biāo)。

三、交通廣播法制宣傳教育對(duì)策

（一）利用交通廣播開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的交通法制宣傳教育。首先，在宣傳教育內(nèi)容的組織上應(yīng)當(dāng)處理好階段性和日常性之間的關(guān)系。對(duì)于日常性的宣傳來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)將交通法制與交通安全知識(shí)、交通道德規(guī)范等的宣傳相結(jié)合。通過(guò)交通法制的宣傳教育，可讓所有交通參與者具備基本的交通法制意識(shí)，并養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的習(xí)慣。交通安全知識(shí)是進(jìn)行交通安全防范的前提，通過(guò)這方面的宣傳能讓人們了解基本的交通活動(dòng)規(guī)律，做到安全行車(chē)。交通道德規(guī)范具有一定的社會(huì)性特征，它在調(diào)節(jié)交通行為與交通元素之間的關(guān)系上具有十分重要的意義，通過(guò)交通道德規(guī)范的宣傳教育也能在一定程度上促進(jìn)交通參與者法制觀念的增強(qiáng)。其次，在宣傳教育形式上應(yīng)注重全面發(fā)揮交通廣播的優(yōu)勢(shì)，采用多樣化的宣傳教育手段。一般來(lái)說(shuō)，可考慮采用以下幾種類(lèi)型的宣傳教育形式：一是社會(huì)類(lèi)，也就是利用交通廣播開(kāi)展社會(huì)性交通法制宣傳，如對(duì)《駕駛技能知識(shí)競(jìng)賽》《交通肇事公判大會(huì)》等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播；二是文藝類(lèi)，也就是通過(guò)交通廣播的優(yōu)勢(shì)，播報(bào)一些有關(guān)交通法制的廣告等，這一宣傳教育方式具有感染力強(qiáng)的突出優(yōu)勢(shì)，同時(shí)還具有一定的娛樂(lè)效果；三是專(zhuān)題類(lèi)，也就是在固定的時(shí)間段開(kāi)設(shè)相關(guān)專(zhuān)題欄目，交通法制宣傳部門(mén)可采取與交警部門(mén)合作的方式開(kāi)辦專(zhuān)題節(jié)目，進(jìn)而達(dá)到有效宣傳交通法律法規(guī)的目的。同時(shí)，也可定期組織專(zhuān)家到部門(mén)內(nèi)部開(kāi)展交通事故案例的講解活動(dòng)，并對(duì)交通法制熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和討論。（二）創(chuàng)新交通法制宣傳教育機(jī)制與模式。創(chuàng)新對(duì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展來(lái)說(shuō)都是非常重要的，交通法制宣傳教育也必須注重創(chuàng)新，根據(jù)時(shí)代與形勢(shì)的變化，對(duì)宣傳內(nèi)容與宣傳方式加以調(diào)整和改進(jìn)，做到因地制宜。應(yīng)尤其注重對(duì)宣傳教育形式的創(chuàng)新，采用大眾樂(lè)于接受的形式開(kāi)展交通法制的宣傳教育工作，進(jìn)而使交通參與者積極主動(dòng)地參與到教育過(guò)程中，從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。在選擇宣傳手段的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)充分考慮到對(duì)象的特征與現(xiàn)實(shí)需求。對(duì)駕駛員來(lái)說(shuō)，交通廣播是最適宜的宣傳教育形式之一。對(duì)于小區(qū)居民，則可將交通廣播與宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳報(bào)紙等相結(jié)合進(jìn)行宣傳。

四、結(jié)語(yǔ)

交通廣播在交通法制宣傳教育中具有無(wú)可替代的重要作用，與其他宣傳教育方式相比，交通廣播主要具有日常性、全面性、隨意性等優(yōu)勢(shì)，從當(dāng)前的情況來(lái)看，我國(guó)在交通法制宣傳方面還存在一些問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)在今后的宣傳教育工作中進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)交通廣播這一媒介的應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)：

［1］王菊萍.淺析廣播節(jié)目中法制節(jié)目——以新疆人民廣播電臺(tái)949交通廣播《說(shuō)法》為例［J］.大陸橋視野，2016（14）：339-340.

［2］胡亞萍.提升交通廣播的品牌優(yōu)勢(shì)［J］.新聞愛(ài)好者（上），2009（3）：54.

［3］云南省公安廳交通警察總隊(duì).建立交通安全廣播宣傳站讓千萬(wàn)村民聽(tīng)到“安全”［J］.汽車(chē)與安全，2014（8）：43-46.

［4］劉廣萍，丁立民，王金風(fēng)，等.交通安全宣傳教育的認(rèn)識(shí)與思考［J］.中國(guó)人民公安大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2015，21（4）：50-54.

［5］汪益純，陳川.我國(guó)交通安全宣傳教育的問(wèn)題分析與建議［J］.中國(guó)公共安全（學(xué)術(shù)版），2009（4）：111-116.

［6］尚煒，叢浩哲，馬金路，等.交通安全宣傳教育傳播途徑與載體形式研究［J］.交通標(biāo)準(zhǔn)化，2014（21）：12-16+21.

［7］馬金路.交通安全宣傳教育與科普教育新技術(shù)［A］.第八屆中國(guó)智能交通年會(huì)論文集［C］.2013：221-225.

［8］何帥.交通廣播在應(yīng)急事件報(bào)道中的作用與策略——以湖南交通頻道為例［J］.科學(xué)導(dǎo)報(bào)，2015（22）：120-121.

作者:董蓉 單位:新疆人民廣播電臺(tái)