導(dǎo)語(yǔ)：淺議檔案工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

業(yè)務(wù)指導(dǎo)中常見(jiàn)的問(wèn)題

一是有的文書(shū)檔案保管期限劃分不夠準(zhǔn)確；二是規(guī)范化管理電子文檔錄入不規(guī)范和錯(cuò)漏；三是照片檔案題名和文字說(shuō)明模糊；四是資料收集不夠完整。針對(duì)上述問(wèn)題：就如何開(kāi)展建檔工作，為各項(xiàng)惠民工作提供更好的檔案服務(wù)等作出了具體部署：要求工作人員要以檔案工作信息化建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)資源建設(shè)，開(kāi)拓工作領(lǐng)域，創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制，推動(dòng)各項(xiàng)檔案工作順利開(kāi)展，使檔案工作更好地為社區(qū)管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化及社區(qū)建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供服務(wù)，充分發(fā)揮檔案為社會(huì)兩個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。

調(diào)動(dòng)檔案管理人員工作積極性

上級(jí)檔案局有職責(zé)對(duì)下極檔案局進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，各級(jí)檔案局有職責(zé)對(duì)當(dāng)?shù)氐乃袡C(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、群眾團(tuán)體等單位檔案室的檔案工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。各單位檔案室工作人員有職責(zé)指導(dǎo)內(nèi)部各部門(mén)做好檔案工作。主管部門(mén)辦公室有職責(zé)指導(dǎo)其下屬單位做好檔案工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合辦有職責(zé)指導(dǎo)機(jī)關(guān)各部門(mén)以及行政村做好檔案工作。我認(rèn)為，檔案業(yè)務(wù)指導(dǎo)由誰(shuí)指導(dǎo)其實(shí)并不重要，領(lǐng)導(dǎo)可以不懂檔案業(yè)務(wù)方面的工作，只要他懂得怎么用人就可以。而檔案業(yè)務(wù)工作能否取得理想成績(jī)，關(guān)鍵在業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員的專業(yè)素質(zhì)。我認(rèn)為檔案業(yè)務(wù)指導(dǎo)“對(duì)誰(shuí)指導(dǎo)、由誰(shuí)指導(dǎo)”不必一定要涇渭分明，只要對(duì)檔案業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展有建設(shè)性和操作性的建議和想法，只要有人提出了，不管是領(lǐng)導(dǎo)，或者是各行各業(yè)的人士，都可以稱作指導(dǎo)者，因?yàn)樗麄兊慕ㄗh對(duì)業(yè)務(wù)有幫助！再者，有些領(lǐng)導(dǎo)到處視察，而被視察的單位多掛出“歡迎XX領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)工作”的橫幅，其實(shí)這些領(lǐng)導(dǎo)中應(yīng)該有些是外行的，個(gè)人認(rèn)為這些領(lǐng)導(dǎo)視察也許是被邀請(qǐng)的，也許只是例行的工作需要吧。畢竟有些領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)與行業(yè)屬性還是有一定差別的?！坝烧l(shuí)指導(dǎo)”，更應(yīng)該摒棄習(xí)慣性思維就是“上級(jí)”對(duì)“下級(jí)”，“主管部門(mén)”對(duì)“下級(jí)部門(mén)”，“領(lǐng)導(dǎo)”對(duì)“下屬成員”等等的指導(dǎo)。“對(duì)誰(shuí)指導(dǎo)”，也理所當(dāng)然應(yīng)該摒棄“上級(jí)”對(duì)“下級(jí)”，“主管部門(mén)”對(duì)“下級(jí)部門(mén)”，“領(lǐng)導(dǎo)”對(duì)“下屬成員”等等的指導(dǎo)這種指向性對(duì)象的習(xí)慣性思維了。因?yàn)?，如果下?jí)的建議和想法，若對(duì)檔案業(yè)務(wù)工作的順利開(kāi)展有利，被領(lǐng)導(dǎo)采用，這種做法，肯定不被稱作指導(dǎo)，而是建議。

總之，業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作，不但需要業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員熟悉檔案方針、政策及業(yè)務(wù)知識(shí)，還要有高度的責(zé)任心，及時(shí)總結(jié)各單位存在的問(wèn)題，針對(duì)各單位的實(shí)際情況，采取不同的指導(dǎo)方法督促、檢查，才能保質(zhì)完成指導(dǎo)任務(wù)，工作效果才能顯著，為檔案進(jìn)館奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

本文作者：王亞鋒工作單位：吉林省梨樹(shù)縣財(cái)政局農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)辦公室