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一、當前法學本科畢業(yè)生面臨的就業(yè)困境

1.學生個人因素

學生個人因素主要包括就業(yè)價值觀和綜合素質兩個方面。價值觀對個體行為選擇具有直接的導向作用，就業(yè)價值觀反應著學生的擇業(yè)目標和擇業(yè)要求。在國家畢業(yè)生就業(yè)制度改革之前，法學本科畢業(yè)生大都分配至公、檢、法等國家機關法務部門，工作專業(yè)對口，社會地位較高，人們在觀念中也認為法學畢業(yè)生最好的去處就是這類單位。同時，由于“城鄉(xiāng)二元體制”、社會保障體系不完善等體制性問題的存在，法學本科畢業(yè)生在觀念上更愿意進入工作性質穩(wěn)定、社會地位較高、各方福利健全的國有單位。而對收入較高但競爭激烈的民營企業(yè)、外資企業(yè)興趣往往不大。綜合素質主要包括合理的知識結構、優(yōu)秀的思想品質和健康的心理素質。實際上，很多法學本科畢業(yè)生知識結構不合理，主要表現(xiàn)在法學專業(yè)素養(yǎng)不扎實、跨學科知識儲備貧乏、外語應用能力較弱、知識視野狹窄等問題。還有一些畢業(yè)生雖具備良好的知識結構，但沒有形成優(yōu)秀的思想品質和健康的心理素質，體現(xiàn)在缺乏誠信品質、團隊意識不強、心理抗壓能力較弱等方面，而這些方面是一個人優(yōu)秀綜合素質的主要構成方面。

2.學校因素

學校品牌聲望和學校就業(yè)指導工作對畢業(yè)生就業(yè)有著顯著影響。從學校品牌聲望來講，目前法學本科畢業(yè)生供給量充足，用人單位有足夠的空間在全國范圍內進行擇優(yōu)招錄，而選擇的依據之一就是畢業(yè)生所在學校的品牌聲望。事實上，“五院四系”、“985、211院?！钡姆▽W畢業(yè)生就業(yè)情況好于其他高校。因為用人單位傾向于招錄學校品牌聲望較高的畢業(yè)生，其結果就是普通大學法學本科畢業(yè)生就業(yè)形勢極不樂觀。高校畢業(yè)生就業(yè)指導工作在畢業(yè)生就業(yè)過程中起著關鍵作用。在目前市場決定需求，“出口”決定“進口”的管理機制下，各個高校都從人力、財力和物力等方面加大了對畢業(yè)生就業(yè)指導工作的支持。但當前仍然存在著學校就業(yè)指導人隊伍建設滯后，就業(yè)指導人員專業(yè)素養(yǎng)欠佳、就業(yè)指導工作辦公設施落后以及就業(yè)指導與大學生需求不相適應等問題。

3.社會因素

市場需求、市場規(guī)則和經濟發(fā)展狀況對法學本科畢業(yè)生就業(yè)也有重要影響。經濟發(fā)展狀況影響市場需求，市場需求決定著畢業(yè)生就業(yè)規(guī)模，甚至決定著高校相關學科設置的存亡。隨著我國法學教育規(guī)模的迅速擴展，公、檢、法等國家機關法務部門一方面不斷提高招錄門檻，另一方面也無法吸納大規(guī)模的法學畢業(yè)生。對其他非公有制經濟主體來講，他們需要大量優(yōu)秀的法律人才，但是這類企業(yè)在招聘中存在的不完善的勞動保障以及性別、學歷層次、畢業(yè)院校等方面的限制，阻礙了很多法學本科畢業(yè)生的就業(yè)之路。規(guī)范的市場規(guī)則有利于保護法學本科畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境和創(chuàng)業(yè)熱情。但目前一些地方還時有發(fā)生的招聘不正之風打擊并影響著法學本科畢業(yè)生的就業(yè)期望。法學本科畢業(yè)生具有法律人獨有的對正義和公平的高度崇尚與捍衛(wèi)，而失范的市場規(guī)則會打擊他們的法治信仰。

4.家庭因素

家庭背景和父母觀念也會影響法學本科畢業(yè)生的就業(yè)選擇。隨著城鎮(zhèn)化建設的不斷推進，“城鄉(xiāng)二元體制”進一步減弱，但目前依然存在著就業(yè)時“生源地限制”、“戶籍限制”等家庭因素的負面影響。有些家長支持孩子非公務員工作不去，非國家單位不選等等，這些誤導性教育導致很多應屆本科畢業(yè)生錯失就業(yè)機遇。

二、法學本科畢業(yè)生就業(yè)困境的解決思路

1.革新觀念，提升素質

學生個人因素是就業(yè)成敗的關鍵。對法學本科畢業(yè)生而言，必須從以下兩個方面進行自我調適。第一，必須革除傳統(tǒng)法學畢業(yè)生擇業(yè)觀，樹立正確的就業(yè)價值觀。要解放思想，要在最具活力的各類工商企業(yè)中大展風采，用法律人的嚴謹態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)維護市場經濟中各方主體的合法權益。要破除樂于安逸，固守安穩(wěn)的觀念，要平衡個人利益與社會利益及國家利益的關系，將自身利益與公共利益和諧統(tǒng)一。第二，要不斷提升自身綜合素質。在校期間要致力于所學，在學有所長的同時，拓寬自己的知識視野，豐富自己的知識結構，形成“一專多能”的能力結構。同時要特別注重塑造自己優(yōu)秀的思想品質和健康的心理素質，將“立德”、“修心”作為人生至高理想追求。

2.塑造學校品牌，提升就業(yè)服務

從學校品牌效應來看，用人單位對各個高等院校法學人才培養(yǎng)狀況并不是悉數掌握，用人單位重點關注的往往是部屬重點高校，而對非部屬高校等地方性或地區(qū)性高校關注不多，了解也不夠。因此，這類高校法學培養(yǎng)單位就必須重視塑造自己的品牌。探索獨具一格的法學人才培養(yǎng)模式，向社會積極推介自己的法學人才，提高社會認可度。從高校就業(yè)指導與服務工作出發(fā)，要構建“全員化、專業(yè)化、信息化”的就業(yè)指導與服務體系?！叭珕T化”就要求高校人才培養(yǎng)的參與者和實施者，應積極配合就業(yè)指導與服務部門的工作，積極開拓就業(yè)市場，提供就業(yè)信息；“專業(yè)化”就要求高校應該有專業(yè)的部門和專業(yè)的人員及設施和設備為畢業(yè)生就業(yè)服務，打造和提升專業(yè)就業(yè)指導人員業(yè)務素質；“信息化”就是要充分利用網絡媒體平臺和現(xiàn)代通訊聯(lián)絡手段，將就業(yè)信息和就業(yè)政策及時準確地發(fā)送至每一位畢業(yè)生。

3.開拓就業(yè)空間，規(guī)范市場秩序

從市場需求方面來講，公、檢、法等國家機關應靈活調整招錄政策。目前法學本科畢業(yè)生進入此類單位，必須經過兩次類似過獨木橋的大考，一是國家司法考試，二是公務員招錄考試。這兩次考試的特點是參考人員多，通過率低，且均與從業(yè)直接掛鉤。再加之，公、檢、法等國家機關招錄學歷門檻逐年提高，法學本科畢業(yè)生進入此類單位的機會日漸縮小。因此，基層政法部門可否靈活調整招錄政策，降低法學本科畢業(yè)生的報考門檻，靈活招錄測試方式。其他非公有制經濟主體應成為法學本科畢業(yè)生的主要去向，但企業(yè)在招聘工作人員時應遵守國家法律法規(guī)，避免出現(xiàn)因性別、戶籍、生源地等因素而拒絕錄用的情況。同時，國家有關部門應嚴厲查處各類招聘過程中出現(xiàn)的破壞公平正義、損壞公平競爭的事件，保障法學本科畢業(yè)生就業(yè)過程中的公平競爭權利。最后，從長遠考慮發(fā)展才是第一要務，只有充分發(fā)展社會主義市場經濟才能為廣大畢業(yè)生提供更多的就業(yè)空間和就業(yè)機會。

4.完善社會保障，優(yōu)化家庭教育

要繼續(xù)推進城鎮(zhèn)化深入發(fā)展，破除“城鄉(xiāng)二元體制”，暢通就業(yè)渠道，建立健全高校畢業(yè)生失業(yè)登記制度，完善困難畢業(yè)生就業(yè)援助制度，用制度保障大學生就業(yè)不受家庭背景等因素的制約。作為家長，應與孩子充分溝通，了解當代青年人的就業(yè)訴求，尊重青年人的正確選擇，不應以過去傳統(tǒng)的就業(yè)觀念束縛孩子的就業(yè)選擇，做到建議而不決定，指導而不干涉。作為剛剛走出校園的畢業(yè)生，審慎地進行職業(yè)選擇“無疑是開始走上生活道路而又不愿拿自己最重要的事業(yè)去碰運氣的青年的首要責任”⑤。而為畢業(yè)生提供優(yōu)質的就業(yè)指導與服務是高校就業(yè)指導人員的首要職責，也是國家、社會及家庭的重要責任。因此，各方面應積極協(xié)作加強對法學本科畢業(yè)生的就業(yè)指導與服務。

作者：劉超工作單位：西北政法大學