導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇心丟了，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

它有時(shí)候還挺像“美少女戰(zhàn)士”哩！它洗完澡后——用濕毛巾輕輕擦它。它粉撲撲的身子更加絢麗了。我在在它的頭上戴上了一朵蝴蝶結(jié)，披上了粉紅色的大披風(fēng)，穿上兩雙紅色的皮靴。瞧！像不像正義的美少女戰(zhàn)士？

可是那只可愛(ài)的我的“心肝”一夜間就不翼而飛了！

太陽(yáng)公公趕走淘氣的月亮弟弟，發(fā)出了燦爛的光芒。我的屁股都快被太陽(yáng)烤焦了。我睜開(kāi)惺忪的眼睛，走進(jìn)廁所，刷好牙、洗好臉走出客廳。撲鼻而來(lái)的湯圓味讓我的口水“飛流直下三千尺”。我走進(jìn)小房間，正想把“心肝“拿出來(lái)時(shí)，但它卻沒(méi)有出現(xiàn)在我的眼前。我把小房間翻了個(gè)底朝天，可還沒(méi)有找到它。我有把家里翻了個(gè)“天朝底”，襪子飛到了飯桌上；被子飛到了廁所；沙發(fā)上的抱枕飛到了陽(yáng)臺(tái)。媽媽一從廚房出來(lái)，一只襪子飛到它頭上，她被嚇了一大跳，看到家里這景象，又嚇了兩大跳：“哦！天啊！家里發(fā)生里什么！”我哭著把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽。媽媽摸了摸我的頭：“別傷心了！”

篇2

早晨大約六點(diǎn)半，小甜心房間的鬧鐘就響了，小甜心起床了！這么早起床干什么？尿尿？跑步？不錯(cuò)，據(jù)我所知，小甜心有個(gè)時(shí)間表，現(xiàn)在我一一道來(lái)：六點(diǎn)半起床，尿尿，疊被子，然后下樓跑步了。

小甜心也許一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒(méi)有吧，你看她，穿個(gè)白短袖加白紗裙，戴著她最喜歡的白帽子，穿個(gè)白皮鞋，便下樓跑步了。她跑呀跑，一不小心，帽子給掉得下水道里了。小甜心頓時(shí)呆住了，過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神兒來(lái)，放聲大哭起來(lái)。王先生和王太太聽(tīng)到了，急忙跑下來(lái)。

王太太和王先生問(wèn)：“怎么了，我的小甜心？”

“嗚！我把我心愛(ài)的白帽子掉到下水道里去了！”

“不就是一頂白帽子嘛！媽媽給你買(mǎi)！我的小甜心！”

“真的？太好了！”“只要你考雙百就給你買(mǎi)?！?/p>

“啊？暈！”是呀，對(duì)于小甜心來(lái)說(shuō)，考雙百比登天還難??！

“媽媽?zhuān)丝茧p百，難道就沒(méi)有其他辦法了嗎？”

“對(duì)”媽媽?zhuān)ㄍ跆┱f(shuō)。

這對(duì)小甜心有一些刺激，媽媽看出小甜心有一些難過(guò)，可又毫無(wú)辦法，所以自己也有點(diǎn)難過(guò)?，F(xiàn)在只能去和小甜心聊聊，干其他是沒(méi)用了。可媽媽一直沒(méi)有空。好不容易到了晚上，媽媽才有空和小甜心聊了。

“小甜心，睡了沒(méi)有啊？媽媽和你聊聊吧？”“嗯，好吧?！毙√鹦恼f(shuō)。

“哦，我的小甜心。”媽媽說(shuō)，“你十分喜歡你的白帽子？”

“是的，媽媽。因?yàn)樗臀业陌滓路?、白裙子和白皮鞋很像一套?！薄澳闳绻窒胍脑?，媽媽可以提前給你買(mǎi)，但是你必須考雙百，好吧？”

“好，媽媽?zhuān)　庇谑牵瑸榱说玫桨酌弊?，她努力學(xué)習(xí)，終于在二年級(jí)下考試的時(shí)候，小甜心考到了雙百加全班第一名。當(dāng)她拿著獎(jiǎng)狀回到家時(shí)，爸爸跑過(guò)來(lái)，搶過(guò)獎(jiǎng)狀，出聲的念到：

獎(jiǎng)狀

王甜馨同學(xué)：

全班第一名

篇3

她在他面前總伸著一只手

走出店門(mén)去開(kāi)車(chē)門(mén)，突然車(chē)窗上映出一張臉，尖尖的下巴，細(xì)細(xì)的眼。蘇和的血和汗一下子全涌到臉上，刷地轉(zhuǎn)身，眼前人流如川，就是沒(méi)他想的那個(gè)！他怔了半天，抹一把臉，手淋淋濕。多少年了，還想她，她常常到夢(mèng)里來(lái)，尖尖的小下巴，伸著一只手。蘇和知道他將永世和她糾纏，因?yàn)樗南掳湍菢蛹?，直插到他心里，還總在他面前伸出一只手。

蘇和一邊開(kāi)車(chē)一邊下意識(shí)地把手伸向錢(qián)包，那里有一張銀行卡，存著不菲的數(shù)目，他永遠(yuǎn)帶它在身邊，時(shí)刻不離，以便看到小美的時(shí)候，能一下子拿出來(lái)，那是他的誠(chéng)意，從第一次賺錢(qián)時(shí)存進(jìn)去的，十年來(lái)未動(dòng)過(guò)它分毫，哪怕一毛錢(qián)都沒(méi)有，不吃午餐走著上下班。因?yàn)槟遣皇撬模切∶赖摹?/p>

蘇和與小美認(rèn)識(shí)的時(shí)候，他讀大一，暑假去飯店打工賺下學(xué)期的生活費(fèi)，小美正好在那里打工。他們同歲，因?yàn)樗帜_笨，小美總是善意地提醒他，幫助他，兩個(gè)一無(wú)所有的孩子，因?yàn)樘聠危茏匀坏乇舜岁P(guān)懷。等到蘇和開(kāi)學(xué)，小美已經(jīng)下決心每月給蘇和生活費(fèi)，讓他吃的好一點(diǎn)，學(xué)習(xí)的時(shí)間多一點(diǎn)，將來(lái)可以找份好工作。蘇和則把小美抱緊，鄭重承諾：等畢業(yè)了，賺錢(qián)了，我讓你也讀大學(xué)，然后我們一起往前走。小美，蘇和愛(ài)你！

從此以后，蘇和每周都來(lái)和小美見(jiàn)一面，每次都是匆匆，不然老板會(huì)不高興。小美每個(gè)月有半天假，那是他們翹首企盼的天堂日。夏天他們會(huì)去公園坐上一天，去最小的面館吃一碗面。冬天就奢侈一點(diǎn)，去全天不清場(chǎng)的老電影院。很晚的時(shí)候，他送她回飯店，臨分手，小美總會(huì)笑瞇瞇地向他伸出一只手，里面是幾張紅色的百元大鈔，她薪水的二分之一。小美說(shuō)她家境還好，家里不需要她的錢(qián)，她就都給了蘇和。蘇和從小美手里拿錢(qián)的時(shí)候，從來(lái)不覺(jué)得羞愧，因?yàn)樗研∶揽闯闪硪粋€(gè)自己，他們是一起的。小美，蘇和愛(ài)你！

她想買(mǎi)個(gè)漢堡包

小美被一家大酒店錄取了，這意味著她將有更好的工作環(huán)境、更高的薪水、每月四天的假期，也意味著蘇和將有一套好一點(diǎn)的衣服去面試。小美的心飛起來(lái)，她只想盡快看到心愛(ài)的蘇和，盡快把這個(gè)消息告訴他。

小美一直都知道蘇和的大學(xué)、所在系、班級(jí)，甚至宿舍區(qū)和門(mén)牌號(hào)，但從未去過(guò)，在大學(xué)面前，她總是忐忑不安，因?yàn)榫次范话?，她是聰明女孩，卻上不了大學(xué)，她要賺錢(qián)供小弟讀中學(xué)，還要讓蘇和在大學(xué)里穿的體面一點(diǎn)，吃的好一點(diǎn)。為此她的收入分成兩份，卻沒(méi)有一份歸她，她所謂的新衣服，都是十幾二十幾塊從外貿(mào)批發(fā)店淘來(lái)的。

今天不一樣，她出息了，一個(gè)月可以賺二千多，在高級(jí)酒店上班，未來(lái)還會(huì)當(dāng)部門(mén)主管，那就是白領(lǐng)了，可以配得上大學(xué)。飯店的小姐妹飛飛知道她的辛苦，看到她出息很替她高興，執(zhí)意借錢(qián)給她，讓她買(mǎi)一套像樣的衣服去報(bào)喜。小美知道自己可以還得起這份情，就高高興興和她一起去買(mǎi)，還把頭發(fā)燙得直直的，一轉(zhuǎn)圈，像飄柔廣告，飛飛看呆了：“小美，原來(lái)你是個(gè)大美人！”

大美人小美懷著無(wú)比喜悅的心情問(wèn)了好幾次終于在龐大的校園里找到蘇和的宿舍，他卻不在，幾個(gè)男生看到小美調(diào)皮：“蘇和不在你也可以進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)吧，402無(wú)比歡迎您！”小美害羞地連連倒退，倉(cāng)皇逃竄，雖然有點(diǎn)失望，可情緒不減，慢悠悠地閑逛。一抬頭，看見(jiàn)肯德基的紅牌子，想，發(fā)了工資也要和蘇和來(lái)這里嘗嘗漢堡的味道。可是那明亮的大窗非常誘惑著她，使她不自由主地邁步進(jìn)去，她想買(mǎi)一個(gè)漢堡，上次飛飛買(mǎi)了一個(gè)特意帶回去分她一半，她也要分飛飛一半。小美這樣想著就站到隊(duì)尾。前面，隔一個(gè)人，是一對(duì)學(xué)生，女孩拿著精致的小錢(qián)包堅(jiān)持買(mǎi)單，男孩緊捏一張百元大鈔堅(jiān)決把女孩擋在身后。小美的心被誰(shuí)猛拍了一掌，一下跌進(jìn)深潭，耳朵灌滿(mǎn)水，眼睛怎么也睜不開(kāi)。

小美太年輕，從未見(jiàn)過(guò)如此場(chǎng)面、如此的人。一個(gè)男孩，拿著一個(gè)女孩累尖了下巴累白了小臉一天都不敢休息賺的血汗錢(qián)，心安理得地爭(zhēng)著搶著向另一個(gè)女孩獻(xiàn)殷勤。小美退到門(mén)外，看他們笑呵呵地端著大托盤(pán)坐在靠窗的座位，抬頭看看天，黑，真黑。人家說(shuō)世上事都沒(méi)什么大不了，仰仰頭就過(guò)去了，可小美眼睛太淺，淚還是一串一串掉下來(lái)。

夏染變了

蘇和發(fā)現(xiàn)妻子夏染最近變很多，以前她總是花枝招展，喜歡裘皮、大到夸張的寶石和褲子靴子上閃閃發(fā)光的水鉆，現(xiàn)在這些東西統(tǒng)統(tǒng)丟在一邊，轉(zhuǎn)而瘋狂迷戀棉麻衣服、精致銀飾、炫色藏巾和平底磨砂軟皮鞋。夏染說(shuō)自己突然發(fā)現(xiàn)了什么才是真正的品位，一個(gè)有品位的女人原來(lái)是這個(gè)樣子，不僅男人看著喜歡，女人看著也喜歡。蘇和奇怪：“你不是向來(lái)以為自己走在時(shí)尚最前沿嗎，誰(shuí)這么厲害能改變你十頭牛拉不回的品位？”在衣鏡邊左照右擺的夏染聞言直沖過(guò)來(lái)：“周末她約我去參加一個(gè)派對(duì)，我說(shuō)我不會(huì)開(kāi)車(chē)，她說(shuō)她住得近正好順路來(lái)接我，到時(shí)候介紹你認(rèn)識(shí)，保證你也會(huì)為之傾倒。她可還是單身噢，有合適的介紹一下，不過(guò)想配她不容易噢……”蘇小優(yōu)聽(tīng)了馬上嚷嚷：“媽媽?zhuān)阒苣┎徽f(shuō)帶我去科技館嗎？”蘇和把小優(yōu)抄起來(lái)放在腿上：“媽媽愛(ài)干嗎干嗎，爸爸帶你去，爸爸最喜歡小優(yōu)，爸爸就和小優(yōu)好?！倍旱眯?yōu)笑哈哈。

周末上午，夏染在鏡子前轉(zhuǎn)了三個(gè)小時(shí)后，終于聽(tīng)到電話響，一邊接一邊往外走，蘇和本來(lái)想等她走了再帶小優(yōu)走，可小優(yōu)早就打扮好了，花一樣，特想出去向媽媽的同事炫一下，蘇只好跟下樓。

蘇和家在別墅區(qū)，獨(dú)門(mén)獨(dú)院的小二層，正是夏天，院子里花艷艷草青青，風(fēng)一吹像有一只小手抓心，弄得人癢癢的。在蘇和的奔馳旁，停著一輛漂亮的女士POLO，車(chē)門(mén)打開(kāi)，一個(gè)女人走出來(lái)，微笑地迎著像被炸彈轟過(guò)來(lái)的夏染。夏染回頭一個(gè)勁喊蘇和，蘇和眼睛卻直了，一動(dòng)不動(dòng)看著那張小尖臉、那雙細(xì)細(xì)的眼。他站著，小美卻動(dòng)了，一臉驚喜地走過(guò)來(lái)：“蘇和！好久不見(jiàn)！真沒(méi)想到，夏染的先生是你！”

夏染樂(lè)了：“原來(lái)你們認(rèn)識(shí)啊？蘇和怎么這表情??？不是初戀情人吧？”

小美滿(mǎn)眼春風(fēng)。

蘇和笑不出來(lái)，他以為他不會(huì)再失態(tài)，可在小美面前，所有風(fēng)度、所有歷練、所有堅(jiān)強(qiáng)，都隨風(fēng)而去。他下意識(shí)地去摸口袋，口袋卻是空的。

小美漂亮地轉(zhuǎn)身：“夏染我們走吧，快遲到了，改天再和你講我和你先生的幼兒園之戀。”

心懷鬼胎與心神不定

晚上蘇和向夏染要小美的電話，夏染眼里含著內(nèi)容：“不是要再續(xù)前緣吧？”蘇和不動(dòng)聲色：“多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友，敘敘舊?！毕娜緦?duì)蘇和感情完全是溺愛(ài)型，所以蘇和對(duì)夏染從不說(shuō)謊。夏染確實(shí)有點(diǎn)懷疑，因?yàn)樵缟咸K和難以掩飾的顏色，可又不能不給，顯得自己太小氣。在蘇和面前，她從不敢讓自己顯的太小氣，她怕蘇和從此不再和她親，親人一樣的親。

蘇和打電話。小美接起來(lái)：“您好?！甭曇羧崛岬?，蘇和的淚就下來(lái)了，他從不知道自己還會(huì)為她哭。當(dāng)初她突然消失的時(shí)候，他找她很久，傍晚挨家酒店門(mén)口蹲坑，一有空就在大街上閑逛，整夜睡不著覺(jué)，在床上躺著躺著眼淚就流下來(lái)。他想不通小美為什么突然消失，在他馬上可以給她好日子的時(shí)候。他求過(guò)飛飛，飛飛對(duì)他不屑一顧：“小美找到了比你好幾倍的男人，有錢(qián)，對(duì)小美又好?！彼恍拧ｏw飛撇撇嘴：“小美長(zhǎng)的那么好看，心腸又好，憑什么找個(gè)窮學(xué)生，大學(xué)生滿(mǎn)街都是，神氣什么，將來(lái)還不知道怎么樣呢！”說(shuō)完一扭身走了。

蘇和不信，滿(mǎn)大街碰運(yùn)氣，幾次三番的根本沒(méi)有結(jié)果，就有些信了，坐在他們親昵過(guò)的公園長(zhǎng)椅上一會(huì)兒哭一會(huì)兒罵，什么難聽(tīng)罵什么，罵完了又發(fā)呆，想起她尖尖的小下巴，細(xì)細(xì)的眼，以及種種的好，又流一會(huì)兒淚。他從不知道自己在二十幾歲的時(shí)候會(huì)為一個(gè)女孩哭這么多、這么傷心，從記事起，他就不曾哭過(guò)。

幸好有夏染，她帶給傷心人蘇和的全是好運(yùn)，好工作、一流的社會(huì)關(guān)系、優(yōu)越的生活條件，還有小優(yōu)。夏染想，如果沒(méi)有小美，夏染就是最好的。人不能事事如意，沒(méi)什么可抱怨的。但他心里仍然恨著小美，常把那張卡拿出來(lái)看，想著有朝一日看到她，照臉丟過(guò)去，有錢(qián)了不起？紙！

這樣想著，蘇和骨氣硬起來(lái)：“您好，我是蘇和，無(wú)意打擾，只是有樣?xùn)|西還給你，我不習(xí)慣欠別人東西?！毙∶滥沁吶允侨崛岬模骸昂冒?，不過(guò)我不記得你欠我什么?！彼麄兗s了一家小鳥(niǎo)兩三只的咖啡館，蘇和特意來(lái)晚，一見(jiàn)面就微笑著把卡推過(guò)去。小美把卡捏起來(lái)，柔聲細(xì)氣：“夠嗎？”蘇和一時(shí)語(yǔ)塞，氣呼呼地說(shuō)：“多少你說(shuō)！”小美看著他的眼睛：“兩只漢堡、兩杯可樂(lè)、一塊玉米棒、一杯土豆泥，噢，好像還有一杯蔬菜湯……”蘇和呆了，很久很久都緩不過(guò)神：“我的天吶，你是……就因?yàn)檫@個(gè)？”小美點(diǎn)點(diǎn)頭：“其實(shí)這本來(lái)沒(méi)什么，一點(diǎn)都沒(méi)什么，一個(gè)大學(xué)生和一個(gè)酒店小妹總是不配，可你不能花著酒店小妹的錢(qián)去和別的女人談情說(shuō)愛(ài)，所謂狼心狗肺說(shuō)的就是你這種人吧？”蘇和什么也沒(méi)說(shuō)，把那張卡小心收起，騰云駕霧而去。

到底誰(shuí)是負(fù)心人

夏染變得疑神疑鬼，好多次看著蘇和欲言又止，還突然開(kāi)始莫名其妙發(fā)脾氣，蘇和問(wèn)她又什么都不說(shuō)。她知道，這種事情還是裝傻的好，男人騙你，說(shuō)明還在乎你，一旦挑明，反而讓他心安理得，吃虧的最終是自己。夏染是大咧咧，又聰明，可終究是女人，總有熬不住的時(shí)候，半夜會(huì)躲在洗手間偷偷哭。雖然蘇和和小美都沒(méi)說(shuō)什么，但她偷看過(guò)小美的錢(qián)夾，里面有她和蘇和的合影，兩個(gè)都傻傻的，夏染從未見(jiàn)過(guò)蘇和那樣笑，又害羞又甜蜜。她眼里的蘇和，總是最優(yōu)雅最成熟，沒(méi)有瑕疵，這抹害羞和甜蜜令她無(wú)比受傷。夏染還在小美去總裁辦公室時(shí)偷看過(guò)她的電腦，屏保是一行字：曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。更重要的事發(fā)生在蘇和身上，他常常晚歸，對(duì)她的態(tài)度越來(lái)越敷衍，只有小優(yōu)能讓他笑。她知道他的心離她越來(lái)越遠(yuǎn)了，這樣的男人要不要？她不知道，她只知道她必須和一個(gè)男人生活在一起，這個(gè)男人的名字必須叫蘇和。

某天夜里，夏染抽抽搭搭從洗手間出來(lái)時(shí)，一個(gè)陰影罩住她。“她究竟跟你說(shuō)什么了？”夏染撲到他懷里痛哭失聲。蘇和知道他需要和小美談?wù)劻恕?/p>

這次他幾乎剛一看到她的身影就氣急敗壞：“你到底想干什么？夏染是比你笨，可她不傻，你嚇?biāo)墒裁?！?/p>

小美還是那么溫和，那么細(xì)聲細(xì)氣：“我嚇?biāo)墒裁?，我只是不明白，憑什么我的血汗錢(qián)要被狼拿去喂狗?！?/p>

“很好奇吧？好奇你問(wèn)呀！憑什么？就憑你讓我變成瘋子，滿(mǎn)世界找你！我知道你看見(jiàn)了，你傷心，你生氣，可你為什么不問(wèn)問(wèn)我！我就那么不值得信任？沒(méi)錯(cuò)，我是和夏染一起吃飯，那是她非請(qǐng)我，我不好使勁拒絕，她說(shuō)她和宿舍的小姐妹打賭一定請(qǐng)到我，她們就在窗口看著，我不想讓一個(gè)小姑娘難堪?？晌也荒芑ㄋ腻X(qián)，因?yàn)檫€不起。我心安理得花你的錢(qián)，不是我臉皮厚吃軟飯，是我相信我們是一起的！你的是我的，我的也是你的！”

小美覺(jué)得自己一腳踩了云，完全不著邊際，伸出手來(lái)抓住日思夜想的人：“怎么辦，我們？”蘇和眼看窗外：“你賭氣走了，讓我這些年來(lái)一直覺(jué)得自己是小白臉。你揣著自尊心把我說(shuō)扔下就扔下了，多神氣！現(xiàn)在你來(lái)問(wèn)我怎么辦！你不是很知道怎么辦嗎？你不是把夏染嚇得夠嗆嗎？你不是打算讓我妻離子散家破人亡嗎？我現(xiàn)在就告訴你，休想！”

篇4

多原因造成信件丟失

為什么平信丟失率會(huì)如此之高？有人將之歸咎為《郵政法》規(guī)定的免責(zé)條款：郵政企業(yè)對(duì)平常郵件的損失不承擔(dān)賠償責(zé)任，有人將其歸咎為郵政企業(yè)及投遞人員責(zé)任心的缺失。

其實(shí)，平信丟失，不光是郵政企業(yè)的責(zé)任。一般情況下，平信都是郵政所蓋完章然后發(fā)出去的，路上一般沒(méi)多大問(wèn)題，不可能故意去丟失。丟失往往是到了地方以后，現(xiàn)在各個(gè)小區(qū)有的沒(méi)有建信報(bào)箱，一些有信報(bào)箱的業(yè)主，經(jīng)常出現(xiàn)信報(bào)箱損毀的情況。

再就是郵政企業(yè)和郵遞員的責(zé)任心不強(qiáng)。因責(zé)任心而丟失，除了投遞者個(gè)人的因素之外，主要是利益的驅(qū)動(dòng)。投寄一封普通信件，只有0.8元和1.2元。而掛號(hào)、特快等卻要高得多。于是，郵政部門(mén)可以給投寄者這樣一句回應(yīng)：“怕丟，就不要寄平信”。

平郵信件不受法律保障

按照國(guó)內(nèi)郵件處理規(guī)則，平信在傳遞過(guò)程中不作記錄，不受理查詢(xún)業(yè)務(wù)。以往《郵政法》規(guī)定郵政企業(yè)對(duì)平常郵件的損失不承擔(dān)賠償責(zé)任。2009年10月1日開(kāi)始實(shí)施的《中華人民共和國(guó)郵政法（修訂）》規(guī)定:郵政企業(yè)對(duì)平常郵件的損失不承擔(dān)賠償責(zé)任，但郵政企業(yè)因故意或者重大過(guò)失造成平常郵件損失的除外。掛號(hào)信件丟失、損毀的，按照所收取資費(fèi)的三倍予以賠償。

專(zhuān)家認(rèn)為，新法依然有很多地方需要完善。首先，郵局的重大過(guò)失行為如何界定？重大過(guò)失是指行為人對(duì)注意義務(wù)高于一般的普通人，但行為人卻沒(méi)有盡到一般的普通人的注意，這類(lèi)行為就構(gòu)成重大過(guò)失。郵局是專(zhuān)業(yè)的郵件送遞公司，其專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)高于一般的普通人，所以其注意義務(wù)也高于一般的普通人，將郵件送錯(cuò)地址或是不送，是犯了一般普通人都不會(huì)犯的錯(cuò)誤，這樣的錯(cuò)誤就是典型的重大過(guò)失行為。其次，郵局應(yīng)當(dāng)為其重大過(guò)失行為承擔(dān)賠償責(zé)任。根據(jù)《郵政法》相關(guān)規(guī)定，郵局的賠償責(zé)任不能適用《郵政法》的關(guān)于普通平郵限價(jià)賠償?shù)囊?guī)定。那么對(duì)于郵局重大過(guò)失行為造成的損失，應(yīng)當(dāng)適用《民法通則》以及《最高人民法院關(guān)于確定民事侵權(quán)精神損害賠償責(zé)任若干問(wèn)題的解釋》關(guān)于精神損害賠償?shù)囊?guī)定進(jìn)行處理?；谏鲜稣摂?，提醒大家，事關(guān)重大的郵件不要寄平郵。

如何解決丟失問(wèn)題

篇5

窗外，細(xì)密的冬雨，竟也把心情點(diǎn)綴得極其低落，

忽然想起，最暖的，還是那杯咖啡，

用手輕輕握住杯子，暖意才稍稍蔓延。

怎么就把心，丟在了那首詩(shī)里呢，

收回目光，手上的暖意，才漸漸走到心里。

//

一直認(rèn)為的淡然從容，忽然就那么不堪一擊，

才輕輕一點(diǎn)小情緒，就讓自己如此不淡定。

古人說(shuō)，唯不爭(zhēng)，故無(wú)憂(yōu)。

誰(shuí)又能做到于世無(wú)爭(zhēng)呢？

誰(shuí)又能決然地不肯與塵有染呢？

總還會(huì)為那么點(diǎn)小虛榮，而弄壞了心情，

總還會(huì)為某一人，而亂了方寸。

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輕輕走進(jìn)一首詩(shī)，如踏進(jìn)一片心靈幽谷。

心，也會(huì)跟著一步步深入。

黑夜掩蓋了一切聲響，仿佛耳畔只聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳。

怎么，就把心丟進(jìn)了那首詩(shī)呢？

想到此，自己也不禁輕笑。

原來(lái)，一段文字，竟也有如此魔力。

//

或許，出淤泥不染的，不止清蓮，還有蘆葦。

唯美浪漫的，不僅僅是音樂(lè)，還有詩(shī)歌。

所以，我把心，就那么地輕易丟在了一首詩(shī)里，丟給了一片蘆葦。

我甚至不愿意找回，情愿讓那顆心，在一首詩(shī)里，在那片蘆葦里，

篇6

采訪時(shí)間 2015年6月9日

采訪地點(diǎn) 中央美院中國(guó)畫(huà)學(xué)院辦公室

章燕紫（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“章”）：你覺(jué)得今年的畢業(yè)季和往年有什么不一樣的嗎？

陳平（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“陳”）：今年比較隆重?？梢钥吹贸觯豪锵铝舜罅?，把這畢業(yè)季搞成像一個(gè)節(jié)日似的。各個(gè)專(zhuān)業(yè)呈現(xiàn)了自己本科生的畢業(yè)作品，非常豐富多彩。再加上有一個(gè)畢業(yè)季演藝的活動(dòng)，更增加了“節(jié)日”的氣氛。

章：今年中國(guó)畫(huà)學(xué)院畢業(yè)創(chuàng)作的作品，你覺(jué)得有什么變化？

陳：這肯定是跟各個(gè)導(dǎo)師的指導(dǎo)，中國(guó)畫(huà)學(xué)院的教學(xué)方針是分不開(kāi)的。通過(guò)畢業(yè)展，大家也看到了這種成果的展示。學(xué)生滿(mǎn)意，老師也滿(mǎn)意。其實(shí)每次畢業(yè)都有好作品，今年總體上去看，工筆不錯(cuò)，書(shū)法不錯(cuò)，山水花鳥(niǎo)都比較穩(wěn)定，人物也還可以吧，就是這個(gè)情況。

章：國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)相對(duì)于實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、版畫(huà)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的作品是不是會(huì)顯得陳舊、沉悶一些。

陳：我把各個(gè)專(zhuān)業(yè)的作品都看了一下，發(fā)現(xiàn)很多這種老的專(zhuān)業(yè)，必須得保住傳統(tǒng)教學(xué)這方面。

就好比中國(guó)畫(huà)學(xué)院，傳統(tǒng)教學(xué)領(lǐng)域，你就是讓它新也不能丟掉傳統(tǒng)。

就是說(shuō)面對(duì)歷年的教學(xué)指導(dǎo)方針，我們考慮的是如何貫徹下去、如何穩(wěn)定教學(xué)，考慮的是把傳統(tǒng)的研究中國(guó)畫(huà)的精髓、傳統(tǒng)的文化思想怎么能在繪畫(huà)當(dāng)中體現(xiàn)出來(lái)，要讓學(xué)生能夠從中得益，那就會(huì)在他們的

畫(huà)面當(dāng)中，起到一個(gè)呈現(xiàn)中國(guó)畫(huà)教學(xué)的成果。

章：也就是說(shuō)在中國(guó)畫(huà)教學(xué)里面，傳統(tǒng)是非常重要的。我想知道，當(dāng)下多元生活和各種當(dāng)代藝術(shù)的沖擊，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)有影響嗎？

陳：對(duì)中國(guó)畫(huà)學(xué)院的傳統(tǒng)教學(xué)，肯定是有；中擊的，但我們還比較穩(wěn)定。因?yàn)閭鹘y(tǒng)教學(xué)中包括有臨摹、寫(xiě)生、創(chuàng)作這三大板塊，在整個(gè)中國(guó)畫(huà)學(xué)院是一個(gè)完整的教學(xué)思想。根據(jù)這個(gè)教學(xué)思想，我們?cè)O(shè)立了兩大教學(xué)體系，一個(gè)是山水跟花鳥(niǎo)專(zhuān)業(yè)，它是以傳統(tǒng)出新的方針貫穿下去；另一個(gè)是人物畫(huà)的專(zhuān)業(yè)，就是以中西融合的方針貫穿下去。這個(gè)大家都好理解，比方說(shuō)山水花鳥(niǎo)，古代的繪畫(huà)思想和技法就很完善了，所以我們首先就是讓學(xué)生學(xué)傳統(tǒng)，然后到生活中去，再在生活中融合傳統(tǒng)，把這一個(gè)過(guò)程體現(xiàn)到創(chuàng)作當(dāng)中來(lái)，在創(chuàng)作當(dāng)中又讓學(xué)生找到自己的感受――這就是傳統(tǒng)出新的教學(xué)思想。人物，雖然中國(guó)古代人物繪畫(huà)也很多，但更多的是注重形式和筆墨。那造型呢？盡管有中國(guó)持有的方法，但跟西方的比較寫(xiě)實(shí)又脫開(kāi)了。所以，我們就把西方寫(xiě)實(shí)的方法吸收到我們的教學(xué)中，比如開(kāi)設(shè)了線性素描這樣的課程，讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)基礎(chǔ)上能夠?qū)θ宋锏脑煨桶盐盏酶鼫?zhǔn)確一些，這樣就有別于古代繪畫(huà)的人物造型了――這就是中西融合的教學(xué)理念。整個(gè)本科教育就是這么貫穿下來(lái)的，不光只有傳統(tǒng)出新和中西融合，還有一個(gè)必修的課程就叫詩(shī)詞格律，包括書(shū)法課、篆刻課，這些都是必修的，在整個(gè)四年的基礎(chǔ)教學(xué)里，我們要貫徹“詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、印”四維一體的教學(xué)理念，讓學(xué)生充分了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的這種優(yōu)秀的承載方式。

章：當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展到現(xiàn)在，也已進(jìn)入了一個(gè)瓶頸期，人們不再是一味地崇洋了，多了自己的價(jià)值判斷，很多人又開(kāi)始回歸傳統(tǒng)，從傳統(tǒng)里面去尋找一些靈感。

陳：對(duì)，因?yàn)楫?dāng)代繪畫(huà)，比如水墨實(shí)驗(yàn)，就是搞些形式，而無(wú)論哪種表現(xiàn)形式都必須得有內(nèi)容。那內(nèi)容是什么？?jī)?nèi)容必須得讓人可讀。那可讀的是什么？是新是舊，是今是古。所以，人們發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)里的，比如說(shuō)一些語(yǔ)言符號(hào)，其實(shí)把它放到現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，就很現(xiàn)代，傳統(tǒng)并不過(guò)時(shí)，就看你怎么去表現(xiàn)。

章：對(duì)的，好的藝術(shù)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的。還有一個(gè)問(wèn)題，中國(guó)畫(huà)學(xué)院這么多畢業(yè)生，能堅(jiān)持從事這個(gè)專(zhuān)業(yè)的是怎樣一個(gè)比例？

陳：這個(gè)我們沒(méi)有做過(guò)調(diào)查，但是我想既然學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，他就不會(huì)輕易丟掉，可能他只是沒(méi)有找到合適的單位，或者沒(méi)有找到能表現(xiàn)自己的地方，所以我想大家應(yīng)該還都在繼續(xù)畫(huà)畫(huà)吧，不管是找到單位的，還是沒(méi)找到的，都在繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。

篇7

1、安裝手機(jī)卡后打開(kāi)微信，在登錄框輸入賬號(hào)密碼登錄；

2、然后點(diǎn)擊我，點(diǎn)擊錢(qián)包進(jìn)入我的錢(qián)包，可以看到零錢(qián)，點(diǎn)擊進(jìn)入；

3、進(jìn)入零錢(qián)，可以看到提現(xiàn)按鈕，點(diǎn)擊提現(xiàn)；

篇8

你丟了的是你曾經(jīng)的無(wú)私，曾經(jīng)的你愿意為了他人犧牲自己，那個(gè)時(shí)候你擁有無(wú)私這樣的財(cái)富，你是富有的！但如今，你把他丟了！

你丟了的是你曾經(jīng)的樂(lè)觀，曾經(jīng)的你不會(huì)為了一點(diǎn)小事情而黑著一張臉，那個(gè)時(shí)候的你不會(huì)為了一點(diǎn)小事而計(jì)較，那個(gè)時(shí)候的你不會(huì)為了一點(diǎn)小事而鬧翻脾氣，那個(gè)時(shí)候的你很樂(lè)觀，你擁有樂(lè)觀這樣的財(cái)富，你是富有的！但如今，你把它丟了！

你丟了的是你曾經(jīng)的愛(ài)心，曾經(jīng)的你不會(huì)對(duì)他人對(duì)你的關(guān)心視而不見(jiàn)，曾經(jīng)的你不會(huì)對(duì)他人對(duì)你的愛(ài)視而不見(jiàn)，那個(gè)時(shí)候的你會(huì)關(guān)心他人的病情，會(huì)關(guān)心他人的心情，那個(gè)時(shí)候的你擁有愛(ài)心這樣的財(cái)富，你是富有的！但如今，你把它丟了！

你丟了的是你曾經(jīng)的積極，曾經(jīng)的你對(duì)你自己的任務(wù)非常的明確，并力爭(zhēng)完成，那個(gè)時(shí)候的你不會(huì)經(jīng)常被別人催著什么事情還沒(méi)干，那個(gè)時(shí)候的你經(jīng)常被人夸你是一個(gè)積極的孩子！那個(gè)時(shí)候你擁有積極這樣的財(cái)富，你是富有的！但如今，你把它丟了！

你丟了的是你曾經(jīng)的自尊，曾經(jīng)的你不會(huì)不經(jīng)我同意而翻看我聊天記錄，曾經(jīng)的你不會(huì)對(duì)于他人對(duì)你的關(guān)心不聞不問(wèn)，曾經(jīng)的你不會(huì)隨意翻看我的日記，那個(gè)時(shí)候別人是尊重你的，那個(gè)時(shí)候你擁有自尊這樣的財(cái)富，但如今，你把它丟了！

你丟了的是你曾經(jīng)的友好，曾經(jīng)的你遇到客人會(huì)問(wèn)好，但如今你是視而不見(jiàn)，曾經(jīng)的你愿意與他人相處，但如今你給人的感覺(jué)就是自閉，曾經(jīng)的你可以和姐妹們合得來(lái)，但如今你寧愿自己一個(gè)人在發(fā)呆，你也不會(huì)去搭理大家！那個(gè)時(shí)候的你早已失去了你的友好，你已經(jīng)把它丟了！

你丟了的是你的好脾氣，曾經(jīng)的你面對(duì)他人對(duì)你的無(wú)理取鬧你也愿意忍，曾經(jīng)的你對(duì)家里的任何人都不敢發(fā)你的壞脾氣，曾經(jīng)的你對(duì)弟弟總是那么友好。但如今，對(duì)于你弟弟，你總是發(fā)脾氣，他還那么小，你對(duì)他的要求有多高？你希望他懂你，但你又不讓別人走進(jìn)你的心，你讓別人怎么懂你！你又有何理由生氣！

篇9

2008、11、12

今學(xué)期的中段考試已經(jīng)結(jié)束，試卷也已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我的數(shù)學(xué)考了62分，英語(yǔ)83.5分，語(yǔ)文考了個(gè)92分。

語(yǔ)文成績(jī)雖然比較理想，可是我并不滿(mǎn)意，因?yàn)橛泻芏嗖辉撌Х值牡胤?，都因?yàn)榇中拇笠鈦G了分，如果我能細(xì)心檢查一下，那么我一定能考到95分以上。

英語(yǔ)成績(jī)有比較大的突破，考了個(gè)83.5分，這雖然說(shuō)是有了進(jìn)步，但我還是不太滿(mǎn)意，因?yàn)槁?tīng)錄音時(shí)不認(rèn)真而丟了不該丟的分，選擇填空丟了4分，真的有些可惜。

最讓我頭痛的就是數(shù)學(xué)這個(gè)科目，是考得最差的一個(gè)科目，填空的概念題丟了分，簡(jiǎn)便計(jì)算丟了分，化簡(jiǎn)丟了分，應(yīng)用題也丟了分，所以就出現(xiàn)了危險(xiǎn)的局面。

篇10

思維的深刻性是指思維活動(dòng)達(dá)到較高的抽象程度和邏輯水平，表現(xiàn)在能善于深入地思索問(wèn)題，從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中，抓住發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)規(guī)律。因此教師在教學(xué)中，應(yīng)不失時(shí)機(jī)地引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新舊知識(shí)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)念?lèi)比，抓住知識(shí)系統(tǒng)中同類(lèi)要素的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，從而獲取扎實(shí)牢固的新知、技能，潛移默化地使學(xué)生的思維向深層發(fā)展。

朱老師上《寫(xiě)作是一種打開(kāi)》：

師：最近我發(fā)現(xiàn)自己老是丟三落四，早上就把手機(jī)落在了出租車(chē)上。你曾經(jīng)丟過(guò)什么東西？

生說(shuō)丟錢(qián)、丟鑰匙、丟衣服――

師：同學(xué)們說(shuō)得很真誠(chéng)，在生活中我們丟了許多，在學(xué)習(xí)中我們又丟了什么？

生：丟了自由、快樂(lè)、朋友

師：丟了讓心靈自由旅行的空間，丟了那一路山花爛漫的人生風(fēng)景。

師：有空調(diào)的日子里，我們丟了什么？

生：丟了常識(shí)、健康、感覺(jué)――

師：丟了春花秋月、夏風(fēng)冬雪的詩(shī)意，丟了自然賦予我們最敏銳的感覺(jué)。

出示男孩消失問(wèn)號(hào)的圖片問(wèn)：小男孩丟失了什么？

生：好奇心、創(chuàng)造力、浪漫的夢(mèng)想――

師：我們?cè)趤G失了美好事物的同時(shí)，也可能丟失了不美好的東西。叩問(wèn)自己，你丟失了什么？

生：丟失了漫畫(huà)書(shū)中玩耍的時(shí)間。

生：丟失了對(duì)生活的熱情。

師：青春是記憶的牢籠，讓我們打開(kāi)塵封已久的記憶――

朱老師就是這樣打開(kāi)學(xué)生的寫(xiě)作思路的：由表及里，正向到逆向。

二、轉(zhuǎn)移視角，培養(yǎng)思維獨(dú)創(chuàng)性

思維的獨(dú)創(chuàng)性是指敢于超越傳統(tǒng)習(xí)慣的束縛，擺脫原有知識(shí)范圍的羈絆和思維定勢(shì)的禁錮，善于把頭腦中已有的知識(shí)信息重新組合，產(chǎn)生具有進(jìn)步意義的新設(shè)想，新發(fā)現(xiàn)。

三、替換改編中訓(xùn)練思維的靈活性

思維的靈活性是指思維活動(dòng)具有較高的靈活程度，能善于沿著不同角度，順著不同方向，選擇不同方法，對(duì)同一問(wèn)題從多方位、多層次、多側(cè)面的認(rèn)識(shí)。要求教師在教學(xué)中應(yīng)自始至終，持之以恒地引導(dǎo)學(xué)生不拘泥于狹隘的思路，突破單一的思維模式，誘導(dǎo)他們轉(zhuǎn)換角度，多方思考，培養(yǎng)思維的靈活性。

下面是寫(xiě)作教學(xué)展示課《刻畫(huà)心理活現(xiàn)人物》的教學(xué)片段

師出示《我的叔叔于勒》片段

我父親臉色早已煞白，兩眼呆直，啞著嗓子說(shuō)：“啊！啊！原來(lái)如此……如此……我早就看出來(lái)了！……謝謝您，船長(zhǎng)?！?/p>

他回到我母親身旁，是那么神色張皇。母親趕緊對(duì)他說(shuō)：“你先坐下吧！別叫他們看出來(lái)。”

他坐在長(zhǎng)凳上，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“是他，真是他！”然后他就問(wèn)：“咱們?cè)趺崔k呢？”母親馬上回答道：“應(yīng)該把孩子們領(lǐng)開(kāi)。若瑟夫既然已經(jīng)知道，就讓他去把他們找回來(lái)。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心。”

父親突然很狼狽，低聲嘟噥著：“出大亂子了！”

母親突然暴怒起來(lái)，說(shuō)：“我就知道這個(gè)賊是不會(huì)有出息的。”

學(xué)生輕生讀。

師：你們班誰(shuí)讀得最好？

學(xué)生薦讀。

師：看出父親、母親怎樣的心理？

生：失望、惱怒。

四、推釋?xiě)夷钪信囵B(yǎng)思維敏捷性

敏捷性：敏捷性是指思維活動(dòng)的速度，它反映了智力的敏銳程度。有了思維敏捷性，在處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中，能夠適應(yīng)變化的情況來(lái)積極地思維，周密地考慮，正確地判斷并迅速地作出結(jié)論。

在這過(guò)程中學(xué)生的思維在求異中訓(xùn)練了思維的敏捷性。要發(fā)展思維的敏捷性，教師應(yīng)對(duì)學(xué)生多進(jìn)行分析、綜合、比較、抽象概括、判斷推理等各種形式的訓(xùn)練。