導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇個(gè)人自述，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

大家好！

感謝市委領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！為了響應(yīng)干部人事制度改革的召喚，按照公推公選正縣職干部的方案，結(jié)合自身?xiàng)l件，我打算競(jìng)爭(zhēng)市民族宗教事務(wù)局長(zhǎng)一職。我認(rèn)為自已主要有以下優(yōu)勢(shì)：

一、經(jīng)過(guò)了機(jī)關(guān)和基層工作的全面歷練，具有處理各種復(fù)雜矛盾的豐富經(jīng)驗(yàn)，政治上比較成熟

參加工作以來(lái)，我先后擔(dān)任過(guò)任縣勞動(dòng)人事局辦公室主任、市勞動(dòng)人事局副科長(zhǎng)、科長(zhǎng)、市直機(jī)關(guān)團(tuán)工委副書(shū)記、街道辦事處主任、街道黨工委（黨委）書(shū)記，既熟悉機(jī)關(guān)工作、懂政策，又有基層一線工作的豐富經(jīng)驗(yàn)。鳳凰是全市政治文化中心，近年來(lái)，隨著城市建設(shè)的飛速發(fā)展，因新舊利益格局沖突引發(fā)的矛盾日益突出。作為這一敏感地區(qū)的主要負(fù)責(zé)人，我深感肩上責(zé)任之重大。為了保證自已工作不出偏差，我在繁忙的公務(wù)之余，勤學(xué)不輟，認(rèn)真貫徹領(lǐng)會(huì)黨的路線方針政策，在全面夯實(shí)自身理論素養(yǎng)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了自覺(jué)站在全局的角度看問(wèn)題，積極深入一線排疑解難，做到了政策原則和工作靈活度的統(tǒng)一，先后妥善地處理了股金會(huì)三期兌付、無(wú)地農(nóng)民拆遷補(bǔ)償?shù)纫幌盗袩狳c(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，積累了處理各種突發(fā)事件、化解多重矛盾的能力。

二是工作上始終奮發(fā)進(jìn)取，勇為人先，取得了比較突出的政績(jī)。我一直把"干一行，愛(ài)一行，精一行"作為自己的座右銘，無(wú)論干什么，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心地投入。我擔(dān)任鳳凰街道黨政主要領(lǐng)導(dǎo)至今已有七年之久，可以說(shuō)，這七年是鳳凰歷史上發(fā)展最快的一段時(shí)期。我和街道黨政一班人圍繞將鳳凰建成為"鄂州有地位，全市第一流；湖北有影響，全省爭(zhēng)上游"的一流楚天明星街道，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，取得了有目共矚的成績(jī)。街道經(jīng)濟(jì)始終保持持續(xù)、快速、健康增長(zhǎng)。街道曾連續(xù)四年被評(píng)為全市責(zé)任目標(biāo)管理先進(jìn)單位，計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理兩項(xiàng)一票否決權(quán)工作連續(xù)多年在全市保持領(lǐng)先地位。本人也先后被評(píng)為全省優(yōu)秀黨務(wù)工作者、全省社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。

三是為人處事公道正派，工作作風(fēng)較為扎實(shí)。多年來(lái)，組織上的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅(jiān)持原則，主持公道，秉公辦事，作風(fēng)正派，求真務(wù)實(shí)，胸懷寬廣，謙讓容人的品格。我也認(rèn)為，善于做耐心細(xì)致的群眾工作是我的優(yōu)勢(shì)，我喜歡深入村組、社區(qū)居委，聽(tīng)取來(lái)自方方面面不同的聲音，不斷調(diào)整自已的工作思路，這也使得我在同方面人干打交道時(shí)能夠得心應(yīng)手。

篇2

您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時(shí)也真誠(chéng)的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。

回首昨天，曲折坎坷外，得失榮辱間，都是一個(gè)奮進(jìn)勃發(fā)的身影，都是一份無(wú)悔無(wú)愧的心情。在學(xué)校期間，我不斷積極進(jìn)取，立足基礎(chǔ)扎實(shí)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，成績(jī)優(yōu)異。積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，擔(dān)任班干職務(wù)使我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉，同時(shí)也得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，作為2005年的畢業(yè)生，在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，不僅要掌握好專業(yè)知識(shí)，更加做到與社會(huì)與時(shí)代接軌。因此，學(xué)習(xí)之余，我注重知識(shí)與能力的平衡發(fā)展。

剛踏出校門(mén)的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗(yàn)，但我有過(guò)人的膽識(shí)和自信心，正所謂：“是龍，就應(yīng)該去大海搏擊，是鷹，就應(yīng)該去長(zhǎng)空翱翔?！泵媾R人生的重大抉擇之際，我希望能加盟于歸單位，展示自己的才能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想與價(jià)值。

簡(jiǎn)單的幾面紙，只是我的“包裝”和“廣告”，自身的“質(zhì)量”和“能力”有待于您通過(guò)使用來(lái)證明。

此致

敬禮

篇3

一、年工作思路：新的一年，人力資源管理工作，將面臨新形勢(shì)、新任務(wù)，工作的要求會(huì)更高，我要努力工作，爭(zhēng)取把人力資源工作做得更好，以下是我年的工作思路：要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，工作上必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，多與領(lǐng)導(dǎo)，同事溝通情況，要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代人力資源管理的理論，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，要強(qiáng)化一切為市場(chǎng)、為基層、為員工服務(wù)的理念。

（一）要加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，要把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)座位衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，建立高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，以適應(yīng)激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

（二）要加強(qiáng)用工管理。要實(shí)時(shí)地與部門(mén)主管溝通，制定合理的招聘方案，為加強(qiáng)勞動(dòng)用工提供依據(jù)。以招“適合的員工”來(lái)實(shí)現(xiàn)公司效益的最大化。

（三）要強(qiáng)化員工培訓(xùn)工作。有針對(duì)性地制定培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施培訓(xùn)。要加強(qiáng)培訓(xùn)效果的評(píng)估，努力提高培訓(xùn)的效果，提高員工的職業(yè)化水平。

（四）嚴(yán)肅工作紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)定，對(duì)問(wèn)題突出的員工，基本能夠及時(shí)進(jìn)行談話。做好員工思想工作，做好留人，育人，用人的理念！

（五）積極與員工溝通，盡可能地了解員工的想法和需求，體現(xiàn)員工和老板間的橋梁作用。

二、現(xiàn)代人力資源的內(nèi)容十分豐富，涉及到人力資源的諸多方面，其主要內(nèi)容有：人力資源規(guī)劃和選拔、培訓(xùn)和發(fā)展、激勵(lì)、績(jī)效考評(píng)、薪酬管理、安全與福利等方面。人力資源管理始終是圍繞著如何充分開(kāi)發(fā)人力資源這一核心目標(biāo)展開(kāi)活動(dòng)。其中有兩個(gè)建立：

1、建立科學(xué)的人力資源開(kāi)發(fā)和員工工作績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系，對(duì)員工進(jìn)行有效激勵(lì)

現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)探索建立企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念和知識(shí)技能培訓(xùn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)機(jī)制，采取靈活多樣的培訓(xùn)方式，加強(qiáng)和開(kāi)展不同層次的員工培訓(xùn)，注重培訓(xùn)效果。在員工工作績(jī)效考核評(píng)價(jià)方面，探索建立科學(xué)的具有目的、內(nèi)容、方法、程序、標(biāo)準(zhǔn)和要求的量化考核體系、評(píng)價(jià)方式和方法，運(yùn)用正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化手段把員工的績(jī)效考評(píng)與獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái)，真正做到依據(jù)員工的工作績(jī)效決定員工的崗位、薪酬、晉升和培訓(xùn)，有效激勵(lì)員工提高工作效率。

篇4

如果有人問(wèn)，你最熟悉的人是誰(shuí)？有些同學(xué)可能會(huì)回答：“我最熟悉的人是媽媽。”還有些同學(xué)可能會(huì)回答：“我最熟悉的人是爸爸。”還有的同學(xué)會(huì)說(shuō)……如果讓我回答，我會(huì)說(shuō)：“我最熟悉的一個(gè)人，他是一位樂(lè)于助人的阿姨。”

那天，是星期天，媽媽帶我出去逛街，在路上，只見(jiàn)有一位老奶奶昏倒在地，四處的人都坐視不管，就在這時(shí)，從銀行里走出了一位阿姨，她見(jiàn)老奶奶昏倒在地，連忙將他扶起，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這位為老奶奶是因?yàn)橹惺盍?，才昏倒在地的。于是，那位阿姨連忙去小賣鋪買來(lái)一瓶礦泉水，又將老奶奶從地上扶起來(lái)，將水倒入老奶奶的嘴中，過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶醒了，只見(jiàn)自己怎么在這里，便問(wèn)那位阿姨，說(shuō)：“發(fā)生什么事了，我怎么會(huì)在這里？”阿姨聽(tīng)后將事情的經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了老奶奶，老奶奶聽(tīng)后，十分地感謝那位阿姨。那位阿姨見(jiàn)老奶奶精神好多了，便問(wèn)老奶奶家里的地址，于是，便找了一輛出租車將它安安全全的送回了家。這位樂(lè)于助人的阿姨是我最熟悉的一個(gè)人。

六年級(jí):趙珈薇

篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

我是去年3月份調(diào)到人力資源部從事勞資工作的，下面我將自己在勞資員崗位上近一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào)，不足之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

一、完成工作情況

根據(jù)公司制定的工資分配辦法，對(duì)項(xiàng)目工資發(fā)放的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督，嚴(yán)格審核內(nèi)退人員和機(jī)關(guān)工資的發(fā)放，嚴(yán)格按照息工人員登記和報(bào)到情況核發(fā)息工生活費(fèi)。并完成公司五一勞動(dòng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)金發(fā)放表的報(bào)批工作，同時(shí)完成了內(nèi)退人員福利負(fù)債精算評(píng)估表、機(jī)關(guān)降溫費(fèi)、過(guò)節(jié)費(fèi)、職工子女入學(xué)獎(jiǎng)金發(fā)放表的編制工作。及時(shí)上報(bào)十多類勞資報(bào)表80多份。完成了09年度公司職工收入的統(tǒng)計(jì)工作。起草各類總結(jié)報(bào)告、文件通知、傳真電報(bào)18篇。順利通過(guò)09年度外部審核；編制09年培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行組織實(shí)施，參訓(xùn)人員達(dá)186人次。認(rèn)真對(duì)息工待崗人員進(jìn)行登記，堅(jiān)持每月記錄報(bào)到情況，宣傳公司政策，協(xié)助安排76名息工人員重新上崗。認(rèn)真做好機(jī)關(guān)門(mén)禁考勤系統(tǒng)管理工作，熱情接待上訪職工，解答并督促項(xiàng)目解決職工反映的拖欠工資、工傷病假待遇等問(wèn)題15人次；協(xié)助處理職工死亡善后事宜2次；協(xié)助接回進(jìn)京上訪者一次。

二、虛心學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平：

積極參加機(jī)關(guān)組織的各類學(xué)習(xí)，提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力；另一方面虛心向周圍的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。努力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立正確的權(quán)利觀、嚴(yán)格要求自己，認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人。

篇6

在過(guò)去，如果要認(rèn)識(shí)一個(gè)人的話，我們必須和他面對(duì)面地站在一起，與他握手，并看到他的面孔。信任是建立在人與人之間的直接了解之上的。然而，這一切都受到了復(fù)雜的社會(huì)需求及一系列新技術(shù)的挑戰(zhàn)——面對(duì)面接觸的重要性日益降低。我們可以通過(guò)電話、電子郵件或即時(shí)通信工具進(jìn)行交流，人與人接觸的許多方式越來(lái)越受到技術(shù)的影響。

《咖啡機(jī)中的間諜》真實(shí)揭示了從監(jiān)視攝像頭到博客的各種新技術(shù)在多大程度上侵犯了我們的隱私，并探討了我們是否能夠，以及如何才能防止我們的隱私在數(shù)字時(shí)代被終結(jié)。

對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，監(jiān)視是令人討厭的，但已成為我們生活中的一部分——無(wú)論我們是去旅行、上班、購(gòu)物甚至是坐在家中。不得不說(shuō)，我們正在進(jìn)入一種新的、全球性的過(guò)度監(jiān)視狀態(tài)。公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)以及預(yù)防犯罪和反恐，是采用那些侵?jǐn)_隱私技術(shù)長(zhǎng)期有效的理由。個(gè)人很難躲避這種社會(huì)公共空間的監(jiān)視。

當(dāng)我們的工作和生活越來(lái)越多依賴于技術(shù)的時(shí)候，人的電子活動(dòng)會(huì)留下可以用來(lái)追蹤一舉一動(dòng)的數(shù)字腳印。在日常用品中，比如汽車、電話甚至咖啡機(jī)中都可能隱藏著可以進(jìn)行無(wú)線通迅的微型計(jì)算芯片。這些裝置能夠收集許多重要的、令人感興趣和真正有用的信息。它們可以成為微型證人，并構(gòu)成強(qiáng)大的監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)。毫無(wú)疑問(wèn)，這些信息一旦泄露，可能會(huì)嚴(yán)重侵害我們的隱私。

數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)世界意味著我們無(wú)法知道有什么人掌握著有關(guān)我們自己的哪些信息，我們也不知道誰(shuí)能夠看到什么。而未來(lái)是否值得擔(dān)憂，我們?cè)撛鯓又直Ｗo(hù)個(gè)人隱私？

兩位作者奧哈拉和沙德博爾特表示，技術(shù)是把雙刃劍，人們不應(yīng)該認(rèn)為隱私只是被動(dòng)地受到技術(shù)的威脅，很多技術(shù)也可以用來(lái)保護(hù)隱私。比如，升級(jí)操作系統(tǒng)、加密、設(shè)置識(shí)別與驗(yàn)證等等。盡管增強(qiáng)技術(shù)不可能是解決隱私問(wèn)題的全部辦法，但是它非常重要——我們需要警惕來(lái)自外部攻擊的危險(xiǎn)。

技術(shù)可能被濫用，但是如果你真的擔(dān)心自己隱私的話，請(qǐng)?zhí)貏e注意，加強(qiáng)個(gè)人防范意識(shí)。因?yàn)樽钣行У谋Ｗo(hù)隱私的措施就是在網(wǎng)絡(luò)上信息的時(shí)候采取謹(jǐn)慎的態(tài)度。據(jù)說(shuō)大多數(shù)人都有在網(wǎng)上公開(kāi)對(duì)自己不利的信息或從事危險(xiǎn)行為的傾向。而許多人寫(xiě)東西最終就是為了給別人看的。正如作家王爾德所說(shuō)：“在世界上只有一件事情比被別人品頭論足更為糟糕，那就是沒(méi)有人對(duì)你品頭論足?！蔽覀儜?yīng)該料到有關(guān)自己的信息可能被復(fù)制、被鏈接或合并到其他文件。別人可能根據(jù)這些零星信息構(gòu)建出你的一個(gè)相當(dāng)全面的形象。

另外還有許多幫助人們明智地保護(hù)有關(guān)自己的信息的行動(dòng)。這可以成為一場(chǎng)保衛(wèi)我們隱私的戰(zhàn)斗，并且很可能會(huì)涉及立法、政府與服務(wù)提供商和軟硬件開(kāi)發(fā)商之間的合作，以及我們所有人的負(fù)責(zé)態(tài)度。

《咖啡機(jī)中的間諜：個(gè)人隱私的終結(jié)》

（英）吉隆·奧哈拉

奈杰爾·沙德博爾特 著

畢小青 譯三聯(lián)書(shū)店

[作者簡(jiǎn)介]

吉隆·奧哈拉

英國(guó)南安普頓大學(xué)電子與計(jì)算機(jī)科學(xué)高級(jí)研究員

奈杰爾·沙德博爾特

英國(guó)南安普頓大學(xué)研究人工智能的教授

篇7

不得不承認(rèn)，工商管理是一個(gè)乍聽(tīng)很崇高，實(shí)際上讓別人摸不著頭腦的專業(yè)，我真的不知道我以后應(yīng)該從事什么行業(yè)，所以在田福包裝公司，當(dāng)人家問(wèn)我我能干什么的時(shí)候，我一時(shí)語(yǔ)塞，不知道我到底應(yīng)該干什么。

一開(kāi)始去的是生產(chǎn)車間，了解如何裝貨、清點(diǎn)。這才了解到這個(gè)公司是一個(gè)福利廠，有很多殘疾人，不禁的感覺(jué)到一份關(guān)懷，試想假如沒(méi)有這種工廠，那么那些殘疾人應(yīng)該去哪工作呢。也不得不感嘆，工作是一件很辛苦的事情，插件，工廠里塵土飛揚(yáng)，還是計(jì)件的，不得不說(shuō)掙錢(qián)不易。

去了一天生產(chǎn)車間，就感覺(jué)沒(méi)什么我能干的，所以我又去了生產(chǎn)部。那一天在人家的辦公室傻傻的坐了一天，發(fā)現(xiàn)根本就沒(méi)有我能干的事，人家都在忙著接聽(tīng)電話，做計(jì)劃，安排一天的工作，這些都是我不了解也做不了的，感覺(jué)學(xué)不到東西，也幫不上忙，繼而我又去了財(cái)務(wù)。

記得主管說(shuō)她的記賬員回家休產(chǎn)假去了，我心里是竊喜的，這下我有事干了，結(jié)果呢，當(dāng)她問(wèn)我我會(huì)做表、記明細(xì)嗎，我立馬傻眼了，這些學(xué)校沒(méi)教過(guò)，我也不懂，根本就不能做，我又灰溜溜的離開(kāi)了財(cái)務(wù)部。

打擊是巨大的，感覺(jué)自己什么也不能做，什么也不會(huì)，很失望吧，可以說(shuō)我高估了自己的能力，也發(fā)現(xiàn)了自己的欠缺，學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到什么，工商管理到底能干什么，我還是不知道，真的很沮喪。

不過(guò)，總算沒(méi)再為難我，我又去了統(tǒng)計(jì)部（這樣算來(lái)我把他們整個(gè)公司部門(mén)都逛了一遍）。終于，我找到了適合自己的地方，在這里，我可以幫忙記賬，同時(shí)好心的同事也教會(huì)我很多東西。

一開(kāi)始我試著對(duì)賬，那么多數(shù)字，用計(jì)算器要一個(gè)一個(gè)加起來(lái)，為保證正確率，我一般至少加三遍。給我的計(jì)算器上的數(shù)字因?yàn)槭褂昧撕荛L(zhǎng)時(shí)間已經(jīng)看不太清楚了，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)不算什么，但是，對(duì)我這個(gè)新手來(lái)講，這給我造成了一定的阻礙。一開(kāi)始我按的很慢，而且老出錯(cuò)，但是慢慢的我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，加的也是飛快，那些數(shù)字的位置也了然于胸了，不得不承認(rèn)“熟能生巧”。

去車間點(diǎn)數(shù)，那么多庫(kù)存，他們每周都點(diǎn)，所以爛熟于心，我就不行了，啥也不懂，那些不同種類的紙板，弄得我暈乎乎的。點(diǎn)了一上午，確實(shí)是很熱很累，但是這就是工作，沒(méi)辦法，忽然意識(shí)到，工作，真的不是件容易的事情。那天，要申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，需要做表，因?yàn)槲译娔X還可以，所以讓我做。二十幾張表，我坐在電腦面前打了一天，其實(shí)說(shuō)實(shí)話，我的電腦知識(shí)也不是很充足，但是終于有事情做了，我還是很樂(lè)意就接下了。也不得不承認(rèn)，自己在學(xué)校學(xué)的

東西很不扎實(shí)，很容易出錯(cuò)，有些地方也不熟練，這讓我很慚愧，以后一定不過(guò)要把知識(shí)學(xué)扎實(shí)了，不能再那么大意了，因?yàn)楣ぷ髦兄覆欢ň蜁?huì)用到什么呢。看著自己做的表一張張打印出來(lái)，心里是蠻驕傲的，終于自己也為他們做了點(diǎn)小貢獻(xiàn)啊。同時(shí)，我也了解到了申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目是一件很復(fù)雜的事，產(chǎn)品的介紹、原料、產(chǎn)品、員工等等，各個(gè)部分都得注意，得很細(xì)致，要不，是申不下來(lái)的。要管理一個(gè)公司，很費(fèi)腦子。

還學(xué)會(huì)了一樣，匯總。這是一件很復(fù)雜的事（對(duì)我而言），要明確借貸雙方，然后要看看借貸雙方平不平衡。我弄了一天，最后也沒(méi)擺平。差了幾百萬(wàn)，想想都恐怖。不過(guò)，同事安慰我說(shuō)一開(kāi)始都會(huì)這樣。但我得承認(rèn)這個(gè)活真的不簡(jiǎn)單，不能小看會(huì)計(jì)。

忙忙碌碌的，最終實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這期間，我學(xué)會(huì)了一些基本的財(cái)務(wù)知識(shí)，也意識(shí)到了自己的欠缺之處。總是單純的學(xué)習(xí)課本知識(shí)，缺乏實(shí)踐，理論與實(shí)踐很難結(jié)合，而且在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，很多知識(shí)書(shū)上是不教的，必須自己學(xué)著從社會(huì)中得到。

這次實(shí)習(xí)，是大學(xué)的第一次，也是人生的第一次。記得當(dāng)時(shí)我們都很詫異，大一就實(shí)習(xí)。現(xiàn)在我明白了學(xué)校的想法，如果我們一直到大四才實(shí)習(xí)，那個(gè)時(shí)候才意識(shí)到欠缺，就有點(diǎn)晚了?，F(xiàn)在，大一才剛剛過(guò)去，我們就意識(shí)到自己欠缺很多，這樣，未來(lái)三年就可以補(bǔ)充自己的欠缺，這樣就可以更好的進(jìn)入社會(huì)，踏入工作崗位。

實(shí)習(xí)是結(jié)束了，但是它給我的那些思考一直都在。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)更好地學(xué)習(xí)，將理論融入實(shí)踐，從而更好地去工作。在之后，要試著干一些兼職，鍛煉自己，未來(lái)是我的，我要努力。

個(gè)人暑假實(shí)習(xí)自我鑒定【二】“知而不能行，只是知得淺?！背鲎运巍こ填棥抖踢z書(shū)》，釋義為有了知識(shí)而不能實(shí)行，這種知識(shí)是膚淺的。盛夏的七月，帶著開(kāi)心，夾雜汗水，略嘗艱辛，由不安到等待，由等待到期盼，由期盼到實(shí)習(xí)，由實(shí)習(xí)到即將離開(kāi)，不斷地變化，一路的顛簸成為此次帶薪實(shí)習(xí)過(guò)程的主旋律。

大學(xué)生寒暑假帶薪實(shí)習(xí)是重慶市大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)大學(xué)生“知行合一”教育的重要途徑，是創(chuàng)新大學(xué)生思想政治工作的重要舉措，是市委、市政府為我們大學(xué)生提供了一個(gè)與社會(huì)零距離接觸的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谏鐣?huì)中學(xué)習(xí)、實(shí)踐，告別讀死書(shū)、死讀書(shū)的傳統(tǒng)模式！

20XX年7月10日，一個(gè)在我人生旅途上的又一個(gè)值得記憶的日子——我的實(shí)習(xí)旅途開(kāi)始了。我被分到了重慶市富吉公路運(yùn)輸（集團(tuán)）有限公司運(yùn)管處，和我同行的還有三位女同學(xué)，其中兩位被分到安全處，另外一位被分到外勤處。實(shí)習(xí)的第一天我們四人受到外勤處經(jīng)理謝勇建熱情接待，詳細(xì)的介紹了公司的情況，并帶著我們參觀了公司的各單位和部門(mén)，安全處的陳處長(zhǎng)和外勤處的謝勇建經(jīng)理代表公司用熱情的晚餐款待我們，還解決了我們的住宿問(wèn)題，我感到無(wú)比的榮幸。第二天，我們就各自的來(lái)到分配的崗位，開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)工作，認(rèn)識(shí)了我處的羅處長(zhǎng)、左阿姨、易阿姨等很多前輩，由于對(duì)自己的工作以及相關(guān)的政策一無(wú)所知，自己還無(wú)所適從，在前輩的幫助下，沒(méi)有過(guò)幾天，我就慢慢的適應(yīng)了與學(xué)校不一樣的環(huán)境。

在實(shí)習(xí)日子里，我自己也出現(xiàn)了不少錯(cuò)誤，如不是左阿姨這些前輩的包容與幫助，我也不會(huì)認(rèn)識(shí)的事情的錯(cuò)誤性，更不會(huì)很快的解決問(wèn)題。有一次，我在給一個(gè)客戶辦理包車申請(qǐng)的時(shí)候，因?yàn)樽约旱碾S意性格，沒(méi)有注意申請(qǐng)表的整潔性，多次別運(yùn)管所的領(lǐng)導(dǎo)打回申請(qǐng)，而我一直不知道是什么原因被打回，自己在那兒忙碌，找原因。后來(lái)都已經(jīng)下班了，而包車人又急著要，這時(shí)我不知道如何是好，就求助左阿姨，她知道后，立馬趕過(guò)來(lái)幫我找原因，她拿過(guò)申請(qǐng)表一看，立馬就發(fā)現(xiàn)了原因，但是這時(shí)運(yùn)管所已經(jīng)下班了，她只好打電話求助于運(yùn)管所，讓他們幫幫忙，因?yàn)樗麄兌嗄旰献鳎詈筮€是到單位把事情解決了，這時(shí)我才放心了。經(jīng)過(guò)這次事情，我才發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)里隨意慣了，做事情比較馬虎，然而當(dāng)我們以后出社會(huì)工作了，半點(diǎn)馬虎是來(lái)不得的，今天是在實(shí)習(xí)的崗位，如果是真正的在上班的話，可能已經(jīng)被炒魷魚(yú)了，幸好政府給我們提供了這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)提早發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，及時(shí)的改正。

篇8

向老師長(zhǎng)相非常奇特，黑乎乎的衣服，短短的頭發(fā)，光光的額頭。六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)向老師的額頭想一面磨光的鏡子。

向老師的特長(zhǎng)是：喝酒、玩耍、寫(xiě)甲骨文。向老師最大的特點(diǎn)是教我們背書(shū)，他教我們背了六本書(shū)，分別是：《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《大學(xué)》、《中庸》、《老子》。在背書(shū)的過(guò)程中，我背了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《大學(xué)》、《中庸》，《老子》我沒(méi)有背完。又一次，向老師叫我背書(shū)，我沒(méi)有背得，向老師叫我打電話給梁老師。梁老師沒(méi)有批評(píng)我，他叫我努力背，第二天，我就補(bǔ)背，把書(shū)背完。

你們一定佩服我們的向老師吧！我們向老師看起來(lái)很笨，但是他是很勤奮、很聰明的。他是我們班最棒的語(yǔ)文老師。向老師，你是我班最棒的老師。不如我們說(shuō)說(shuō)向老師寫(xiě)的甲骨文吧！我先說(shuō)幾個(gè)給你們聽(tīng)聽(tīng)，“牙齒”的“齒”字有甲骨文，這個(gè)字是這樣寫(xiě)的“”，意思是一張大嘴巴里面長(zhǎng)著幾顆牙齒。

如果你想來(lái)拜向老師為師的話，那就趕快吧！我們等著你……

還有一次，向老師請(qǐng)我爸爸來(lái)喝酒，我爸爸來(lái)到向老師家，哇！向老師家的墻上畫(huà)有一幅畫(huà)，畫(huà)得是蘭花。瞧！那蘭花真好看呀！像真的一樣。向老師先和我爸爸聊天，然后再喝酒。向老師喝酒比我爸爸厲害呢！他們喝酒后，臉上像西紅柿一樣紅，我叫他們不要再喝了，他們就是不聽(tīng)。

然后，我媽媽打電話來(lái)，爸爸就叫上我回家了。

篇9

首先，作為一名黨員，無(wú)論何時(shí)何地，我時(shí)刻保持與黨的政治思想一致，自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。我深知只有具有高度的政治責(zé)任感，才能樹(shù)立廉潔奉公、大公無(wú)私的思想，形成求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，自覺(jué)抵御各種誘惑，經(jīng)受住各種考驗(yàn)。因此我積極參加站組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中，本人能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)兩者結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行探討和鉆研，堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知。在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我認(rèn)真理解體會(huì)，并寫(xiě)下心得，逐一對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己的行為進(jìn)行修正，不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性，思想道德上的純潔性。

其次，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我虛心向身邊的同事請(qǐng)教，通過(guò)多看多聽(tīng)多想多問(wèn)多做，努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉采購(gòu)二室工作環(huán)境和內(nèi)容。同時(shí)，我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)采購(gòu)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)、合同等與工作相關(guān)的政策、法律常識(shí)，積累自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展知識(shí)面。此外，我利用雙休日自費(fèi)參加了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。并取得了等級(jí)證書(shū)。使自已的知識(shí)儲(chǔ)備和層次得到了提高。

二、以業(yè)務(wù)為本，踏實(shí)肯干，努力完成好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作

在二室工作的半年中，我在熟悉業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上主要作了以下幾個(gè)方面工作：第一，配合領(lǐng)導(dǎo)完成了、訓(xùn)練系統(tǒng)、學(xué)習(xí)桌椅的大型招標(biāo)采購(gòu)任務(wù)。半年來(lái)共簽訂合同份。

第二，做好采購(gòu)二室宣傳報(bào)道和采購(gòu)數(shù)據(jù)匯總上報(bào)工作。采購(gòu)二室向上匯報(bào)材料較多，部里要求每月要有采購(gòu)工作匯報(bào)，二級(jí)部門(mén)采購(gòu)數(shù)據(jù)明細(xì)表。每周必須上報(bào)采購(gòu)數(shù)量、完成情況。半年來(lái)，我起草采購(gòu)二室匯報(bào)材料篇，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)報(bào)表份。同時(shí)，為增強(qiáng)自己文字表達(dá)能力，提高寫(xiě)作水平，介紹站采購(gòu)動(dòng)態(tài)，我堅(jiān)持將重大采購(gòu)項(xiàng)目形成文字材料，投送各報(bào)社。半年來(lái)共向《軍隊(duì)采購(gòu)與物流》、《軍需、物資、油料》、《前進(jìn)報(bào)社》共投稿篇，發(fā)表篇。

第三、強(qiáng)化自身服務(wù)意識(shí)，送好每一份合同。堅(jiān)持從大事著眼，從小事做起，努力提高自身服務(wù)水平，采購(gòu)二室的服務(wù)對(duì)象主要是四大機(jī)關(guān)的二級(jí)部門(mén)，每一份合同的簽訂，都將在部，部隊(duì)用戶、財(cái)務(wù)結(jié)算中心三個(gè)單位跑2次，如果其中有一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，這份合同將無(wú)法履約，半年來(lái)，經(jīng)我手送的份合同的，沒(méi)出現(xiàn)任何差錯(cuò)。在送簽合同的同時(shí)，我很注意自己的一言一行，因?yàn)楹芸赡芤患黄鹧鄣男∈?，都可能?huì)反映到首長(zhǎng)哪里，直接影響到采購(gòu)站的聲譽(yù)和形象。對(duì)一些部隊(duì)用戶提的刁難問(wèn)題，我總是耐心解釋，擺事實(shí)、講道理，讓他們認(rèn)清理解集中采購(gòu)的優(yōu)勢(shì)。用真誠(chéng)和誠(chéng)信贏得了他們的信賴。

第四、重新修訂完善各類采購(gòu)規(guī)章制度。采購(gòu)站做為綜合的采構(gòu)機(jī)構(gòu)，一直還在沿用創(chuàng)建初期制定的規(guī)章制度，和結(jié)合當(dāng)時(shí)條件制定的辦法，有的方面己經(jīng)不能適應(yīng)綜合采購(gòu)機(jī)構(gòu)的需要，站領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成我們采購(gòu)室?guī)酌荆贫ú少?gòu)站采購(gòu)管理細(xì)則，要求從計(jì)劃的下達(dá)，一直到合同的履約。每一個(gè)環(huán)節(jié)，怎么辦？該誰(shuí)負(fù)責(zé)？都要形成制度，按照程序辦。然后裝訂成冊(cè)，往部里和部報(bào)，力爭(zhēng)形成層次分明、上下銜接、綜合配套的采購(gòu)站制度體系。使采購(gòu)站采購(gòu)活動(dòng)逐步走向正規(guī)、有序，整體推進(jìn)采購(gòu)站發(fā)展。作為主要執(zhí)筆人的我，感到壓力很大，首先在熟悉、吃透總部、軍區(qū)有關(guān)文件的基礎(chǔ)上，我與多次往、地方采購(gòu)部門(mén)跑，學(xué)習(xí)他們好的作法。目前，此項(xiàng)工作已在緊鑼密布的展開(kāi)，己制定出《采購(gòu)站采購(gòu)工作制度》、《采購(gòu)業(yè)務(wù)流程》《采購(gòu)站評(píng)審委員會(huì)工作程序和評(píng)標(biāo)方法暫行規(guī)定》、《采購(gòu)站評(píng)審專家抽取暫行辦法》《采購(gòu)合同履約和驗(yàn)收暫行規(guī)定》《供應(yīng)商質(zhì)穎與投訴暫行管理辦法》、《采購(gòu)站評(píng)標(biāo)工作紀(jì)律》、《采購(gòu)操作程序》、《采購(gòu)站采購(gòu)項(xiàng)目責(zé)任制暫行辦法》等九項(xiàng)規(guī)定己初具雛形。不久將相繼出爐。為站的全面建設(shè)做出自己微薄之力。

三、服從大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作

我深知，一個(gè)人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績(jī)，就必須依靠全體同志，形成合力，才能開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。因此在工作中，只要不是原則問(wèn)題或無(wú)礙大局的事情，我時(shí)刻提醒自己，對(duì)同志要寬容一點(diǎn)，諒解一點(diǎn)，豁達(dá)一點(diǎn)；要聽(tīng)得進(jìn)，容得下，想得開(kāi)。只要無(wú)礙大局，有利于工作，一切都可以體諒、包容。在工作上，只要同事找到我，我都會(huì)盡力去幫助。為其他同志的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境。互相尊重，互相配合。對(duì)自己在工作上的失誤也能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，并努力糾正。

四、存在不足和今后努力方向

半年來(lái)，盡管我能刻苦努力，全心工作，取得一定成績(jī)。在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長(zhǎng)、成熟，但我清楚自身還有很多不足，深深感受到自己的業(yè)務(wù)理論、工作經(jīng)驗(yàn)、組織管理能力等綜合素質(zhì)，與工作崗位的需要、組織的要求還存在很大的差距，是今后需要強(qiáng)化和努力的方向。我將努力做到以下幾點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)：

1、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

2、克服年輕氣躁，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，不怕多做事，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。

篇10

1、時(shí)刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì)，謹(jǐn)記為人師表。

2、以大局為重，服從組織紀(jì)律，與同事和睦相處，精誠(chéng)合作。 3、在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)，不體罰和變相體罰學(xué)生，隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生保持滿腔熱忱，信任、寬容、

4、在家校聯(lián)系工作中，不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長(zhǎng)，不埋怨家長(zhǎng)。

二、業(yè)務(wù)承諾

1、虛心好學(xué)，不斷提高自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，提高教書(shū)育人的能力和水平。不墨守成規(guī)，經(jīng)常更新觀念，創(chuàng)新思維，積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項(xiàng)活動(dòng)，努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。

2、遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。

3、精心組織教育教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”開(kāi)展教育教學(xué)工作，做到按時(shí)或超前備課，認(rèn)真上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，及時(shí)批改作業(yè)，做好培優(yōu)促后工作，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排的各種工作，積極參與組織學(xué)校舉行的活動(dòng) 4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機(jī)，不隨意調(diào)課，杜絕教學(xué)事故。