導(dǎo)語：如何才能寫好一篇醫(yī)院發(fā)言稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我們小組一共有8人，每4人一組，分為兩組分別在不同的科室交替實(shí)習(xí)。今天我主要想給大家說三個(gè)方面：輪轉(zhuǎn)科室，教學(xué)特點(diǎn)和中山醫(yī)院的護(hù)理特色。

我們?cè)谥猩结t(yī)院一共輪轉(zhuǎn)了10個(gè)科室，分別是普外科 、心內(nèi)科 、急診科、 手術(shù)室 、心電圖、重癥監(jiān)護(hù)室 、婦科 產(chǎn)科，其中內(nèi)外科我們各實(shí)習(xí)了10周，10周中讓我們分別輪轉(zhuǎn)了內(nèi)科血液透析室 和外科門診換藥室各 1周，其他科室各實(shí)習(xí)4周。

對(duì)于教學(xué)特色，我想說說中山醫(yī)院的帶教結(jié)構(gòu)，教學(xué)內(nèi)容和考試內(nèi)容。中山的帶教主要由護(hù)理部的一位老師負(fù)責(zé)，在她下面有內(nèi)外科總帶教，急診總帶教以及其他帶教。在這些總帶教下面還有各個(gè)科室的帶教老師，在實(shí)習(xí)過程中，這些科室?guī)Ы虝?huì)為我們安排有經(jīng)驗(yàn)的老師給我們實(shí)施一對(duì)一帶教，當(dāng)然也有的科室做不到一對(duì)一帶教，這時(shí)候就需要組長與帶教老師進(jìn)行溝通，盡可能的為同學(xué)爭取最大的利益。而且，我在這里想強(qiáng)調(diào)的是，與老師的有效溝通在中山醫(yī)院實(shí)習(xí)中是非常的重要的，記住，我說的是有效溝通，因?yàn)槲覀冊(cè)趧傞_始的實(shí)習(xí)中，不是沒有和老師溝通，但我們發(fā)現(xiàn)有的老師不是很愿意和我們外地實(shí)習(xí)生多說，經(jīng)常是溝通無效，這就直接導(dǎo)致我們?cè)谧詈蟮目荚嚿襄e(cuò)誤百出，被總帶教批評(píng)的很厲害。

而每次在進(jìn)入一個(gè)新的科室時(shí)，每個(gè)科室的老師都會(huì)先給我們介紹一下科室的環(huán)境，在實(shí)習(xí)過程中，有的帶教老師會(huì)抽時(shí)間給我們介紹一些科室的常見疾病和用藥，像我們實(shí)習(xí)的心內(nèi)科的內(nèi)科總帶教就經(jīng)常抽時(shí)間給我們講心內(nèi)科的疾病。然后就是每個(gè)科室老師都會(huì)給我們做一些基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理的操作，因?yàn)槲覀兇髢?nèi)大外科只轉(zhuǎn)一個(gè)科，所以有些其他的?？撇僮骺値Ы叹蜁?huì)集中時(shí)間安排我們?nèi)テ渌剖胰タ词窘?。同樣的，因?yàn)榇髢?nèi)大外科只轉(zhuǎn)一個(gè)科，其他科室的疾病就不太有機(jī)會(huì)見到，為了彌補(bǔ)這方面的不足，總帶教會(huì)在每周安排一個(gè)時(shí)間為我們請(qǐng)各個(gè)科室的老師過來給我們上課，下周就會(huì)對(duì)上周學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行考核。

而出科考試成績主要平時(shí)提問成績、操作考（基礎(chǔ)+專科）成績、小講課考試成績、護(hù)理查房和小講課成績、整體護(hù)理考(大小病史)成績，這里護(hù)理查房和整體護(hù)理考是本科生特有的，總帶教的要求非常高，通常都會(huì)給你挑出很多的毛病，比如在病史考試時(shí)，她在聽完你的匯報(bào)以后，通常會(huì)問一些和這份病歷有關(guān)的問題，比如疾病的相關(guān)知識(shí)，或是這份病史的信息，比如這位患者是有高熱的，那她會(huì)問你患者哪天發(fā)熱，最高體溫是多少，說實(shí)話，我們都是背病史的，有時(shí)不會(huì)注意的這么小的地方，那你就會(huì)被很嚴(yán)厲的批評(píng)，因?yàn)槟銓?duì)病史不熟悉，剛開始也許你會(huì)覺得很委屈，但事后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師批評(píng)的對(duì)，一個(gè)對(duì)病史不熟悉的護(hù)士是稱不上好護(hù)士的，甚至不是一個(gè)合格的護(hù)士。所以在實(shí)習(xí)過程中，也許你會(huì)被批評(píng)很多次，每次都很犀利，特別是總帶教，她所到處沒有批評(píng)人是不正常的，但是我想我們還是要多從自己這里找找原因，因?yàn)槿绻阏娴淖龅暮芎茫遣粫?huì)說你不好的，只是她對(duì)實(shí)習(xí)生的要求很高，特別是本科生，當(dāng)她批評(píng)你時(shí)，只說明你沒有能達(dá)到她的要求，但是她當(dāng)你面批評(píng)你，但是從她內(nèi)心里還是知道熟好熟壞的，當(dāng)有一天她不再批評(píng)你時(shí)，說明她已經(jīng)放棄你了，這種被我們稱為打擊教育的教育方式，讓我們成長了很多。

最后，我還想和大家說說中山醫(yī)院的護(hù)理特色。說實(shí)話，我很喜歡也很欣賞中山醫(yī)院護(hù)理部老師們的護(hù)理理念，這些理念在她們的護(hù)理中都表現(xiàn)出來了。首先就是雙向核對(duì)制度，在中山醫(yī)院，從病人的入院到出院，無論是進(jìn)行宣教，還是操作，都是雙向核對(duì)的，即：護(hù)士在執(zhí)行任何操作時(shí)，不直呼姓名，而是讓患者自己說出姓名。這樣可防止患者因聽錯(cuò)姓名發(fā)生差錯(cuò)事故。當(dāng)護(hù)士在實(shí)施各項(xiàng)治療時(shí)，如果忘記呼叫患者姓名，患者可反問護(hù)士自己的姓名或拒絕護(hù)士操作。一般醫(yī)院可能也是要求護(hù)士在核對(duì)時(shí)讓患者自報(bào)姓名，但說實(shí)話，很多護(hù)士都做不到，但是中山醫(yī)院，上至護(hù)理部主任，下到科室護(hù)士長，每天都在病房檢查，檢查的內(nèi)容就是雙向核對(duì)、巡房和健康宣教，也就我今天所介紹的這幾方面，所以在中山醫(yī)院，雙向核對(duì)的執(zhí)行率是很高的，因?yàn)槿绻徊槌鰜砟愫藢?duì)時(shí)沒有讓患者自報(bào)姓名，是會(huì)被嚴(yán)厲批評(píng)的。

中山的護(hù)理特色還有就是每一小時(shí)巡一次房的巡房制度。每個(gè)小時(shí)我們都會(huì)去病房轉(zhuǎn)一圈，補(bǔ)液的病人看看他的補(bǔ)液量和速度，穿刺部位的狀況，有沒靜脈炎等輸液反應(yīng)，手術(shù)的病人看看他的傷口有沒有出血，這些看似很小的觀察要點(diǎn)，如果不注意觀察，有時(shí)也是會(huì)致命的。因此，中山醫(yī)院的巡房制度讓我們?cè)谶M(jìn)臨床的初期就養(yǎng)成了一個(gè)觀察病情的好習(xí)慣，這對(duì)我們以后獨(dú)立當(dāng)班是有很大好處的。

健康教育也是中山醫(yī)院的一個(gè)護(hù)理特色，無論你在哪個(gè)病房，科室都會(huì)有一本健康教育指導(dǎo)的文件夾，里面有與這個(gè)科室有關(guān)疾病或檢查的健康指導(dǎo)內(nèi)容，這些都是我們實(shí)習(xí)的一個(gè)重要的部分，當(dāng)你熟悉科室環(huán)境以及常見疾病后，老師就會(huì)讓你去和病人做健康指導(dǎo)，這不僅讓我們鞏固了知識(shí)，也讓我們和患者的距離拉近了許多，當(dāng)我們?cè)诓∪松砩献鲇袆?chuàng)操作時(shí)，病人才會(huì)比較愿意讓你在其身上操作，即使失敗，他也會(huì)用一句“沒關(guān)系”來安慰你，不會(huì)讓你很難看。

篇2

我這次演講的題目是《我想當(dāng)護(hù)士長》。

這不是我狂妄，拿破倫說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。想當(dāng)護(hù)士長是一種進(jìn)取心，是對(duì)自己各方面素質(zhì)的挑戰(zhàn)和提高，也是領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們對(duì)自己業(yè)務(wù)和工作能力的一種認(rèn)可和肯定。我想說明的是想當(dāng)“護(hù)士長”不是想“當(dāng)官”，護(hù)士長不算“官”，是護(hù)理部各項(xiàng)方針政策的傳達(dá)者，是科主任的得力助手，是科室全體護(hù)士的“公仆”，是一份沉甸甸的責(zé)任。雖然我沒有護(hù)士長的工作經(jīng)歷，但是我知道，每一名護(hù)士長都是從普通護(hù)士干起，嚴(yán)格要求自己，都是具有扎實(shí)專業(yè)理論知識(shí)和熟練操作技能的優(yōu)秀護(hù)士，都具有挑戰(zhàn)自我和超越自我的勇氣，我不知道護(hù)理部會(huì)不會(huì)放心把這一份責(zé)任放在一個(gè)從沒有當(dāng)過護(hù)士長的普通護(hù)士肩上。記得當(dāng)年申奧時(shí)有一句口號(hào)叫做“請(qǐng)給一次機(jī)會(huì)，我們將還世界一個(gè)奇跡”，在這里我把它稍稍修改了一下，那就是：請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我將會(huì)還大家一個(gè)奇跡！

我今年23歲，于年進(jìn)入醫(yī)高專學(xué)習(xí)，經(jīng)過3年的理論和技術(shù)學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績畢業(yè)，畢業(yè)后一直在某某醫(yī)院某某科從事護(hù)理工作至今。經(jīng)過五年護(hù)理工作的鍛煉，自己各方面的素質(zhì)在不斷提高，已能夠熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作，能夠勝任各類手術(shù)特別是疑難手術(shù)中與臨床手術(shù)醫(yī)師的默契配合，并多次積極、成功的參與了危重病人的搶救，均無差錯(cuò)事故發(fā)生，獲得院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和護(hù)士長及同事們的一致好評(píng)，連續(xù)3年被醫(yī)院評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士。為了提高自己的業(yè)務(wù)理論水平，年參加成人高考，成功考取了某某醫(yī)學(xué)院的高等護(hù)理專業(yè)，開始“充電”。

參與這次競聘，我希望能在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)清并鍛煉提高自己，在積極進(jìn)取中不斷追求、完善自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的自身價(jià)值。我深知護(hù)士長工作十分重要，在整個(gè)醫(yī)院工作中起到承上啟下的作用，這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管，三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說就是擺正位置，當(dāng)好配角；胸懷全局，當(dāng)好參謀；服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。我也知道護(hù)士長工作的辛苦，一名合格的護(hù)士長不僅要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)、嫻熟的護(hù)理操作技能和豐富的社會(huì)人文科學(xué)知識(shí)，還要有良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的組織、管理能力，只有這樣，才能確保護(hù)理質(zhì)量的不斷提高。

每一個(gè)人都不要懷疑自己的能力，阿基米德說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能把地球翹起。沒有試過怎么知道自己不行，不在其位，不謀其政，不是我不行，而是我還沒有能證明自己的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在機(jī)會(huì)來了，機(jī)會(huì)面前人人平等。我堅(jiān)信護(hù)士長的人格魅力不是哪個(gè)人賦予的，也不是自認(rèn)的，而是靠扎實(shí)有效的工作能力和令人信服的工作成果以及個(gè)人的品德修養(yǎng)建立的，在這里，前一個(gè)服是佩服的服，后一個(gè)扶是扶持的扶，也就是說只有大家佩服你，才能扶持你，擁護(hù)你。

如果我競聘成功，在自身方面我會(huì)努力做到嚴(yán)格要求自己，遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)查、勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一位同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們創(chuàng)造一個(gè)寬松的發(fā)展空間。在工作方面我會(huì)配合好護(hù)理部及科主任的工作，努力協(xié)調(diào)處理好各方面的人際關(guān)系。建立良好的護(hù)護(hù)、醫(yī)護(hù)、護(hù)患關(guān)系以及兄弟科室、后勤供應(yīng)、器械維修等各方面的關(guān)系，這樣才能提高工作效率，取得事半功倍的效果。我會(huì)以“以為爭位，以位促為”做為自己的工作目標(biāo)，努力爭取醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們科室工作滿意、重視和支持，努力使自己的工作成為溝通員工與院里領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁，使護(hù)理部、護(hù)士長和護(hù)士成為一個(gè)有機(jī)的整體，并能靈活的發(fā)揮各自的作用，提高彼此的工作效率，使我們科室成為培養(yǎng)人才的搖籃，連結(jié)護(hù)患合作的紐帶。

篇3

大家好!

首先感謝院黨委、院長室和同志們給了我以這種方式同大家交流的機(jī)會(huì)。今天，我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競選辦公室主任一職，希望能得到大家的支持。

首先我想向大家匯報(bào)一下我的簡歷：我叫。于年月開始至醫(yī)院辦公室工作，至今已有10年。其間，主要做過文書、宣傳、紀(jì)檢、黨務(wù)、市場拓展等工作，擔(dān)任過院、副主任等職，并當(dāng)選共青團(tuán)如皋市委委員，先后多次榮獲“”、“”“”等稱號(hào)。

在這里，我不想大談特談在這些年來取得了哪些好成績，因?yàn)闃s譽(yù)屬于大家，成績屬于過去，我只想說，10年的工作和學(xué)習(xí)，工作崗位和工作環(huán)境不斷變換，使我開闊了眼界，提高了綜合工作能力，積累了相對(duì)豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。所有這些都有利于我盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)新的工作要求。大家都知道，辦公室工作千頭萬緒，紛繁復(fù)雜，任務(wù)艱巨。那么，我的優(yōu)勢(shì)是什么?我想，概括起來大約有以下五點(diǎn)：

一、具有良好的語言和文字表達(dá)能力。熟練掌握辦公自動(dòng)化和各類文書的寫作，先后在學(xué)術(shù)刊物和會(huì)議上20余篇，發(fā)表言論通訊200余篇。

二、具有良好的組織統(tǒng)籌能力。曾成功參與并策劃了醫(yī)院100年院

慶重大科研項(xiàng)目鑒定等大型活動(dòng)。

三、具有良好的工作協(xié)調(diào)能力。10年的辦公室工作經(jīng)歷使我熟悉了醫(yī)院各部門各科室的工作職責(zé)和工作特點(diǎn)，便于在今后的工作中將任務(wù)分解落實(shí)。

四、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能吃苦耐勞。在參與組織醫(yī)院大型活動(dòng)和處理醫(yī)療糾紛等工作中，經(jīng)常廢寢忘食、日夜不眠，通宵達(dá)旦的工作。

五、對(duì)優(yōu)秀商業(yè)公司的管理理念與方法進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，掌握并了解了現(xiàn)代化醫(yī)院管理特別是人力資源管理的先進(jìn)理論知識(shí)，初步參與了公司產(chǎn)品的研發(fā)和導(dǎo)入工作，管理理念和管理水平得到提升。

優(yōu)勢(shì)固然重要，但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色，還必須有自己的工作思路和設(shè)想。我的主要工作思路主要有以下四個(gè)方面：

一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好“咨詢員”，辦公室作為聯(lián)系上下左右的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心。如果我能當(dāng)選辦公室主任，我將積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好“咨詢員”。

二是立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是辦公室主任義不容辭的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作要不折不扣地完成，但是，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為群眾服務(wù)。因此，如果我能當(dāng)選辦公室主任，我一定會(huì)密切聯(lián)系員工，

傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，力爭為大家當(dāng)好“管家”，做一名合格的“服務(wù)員”。

三是搞好關(guān)系，當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。辦公室處在醫(yī)院的樞紐位置，需要處理好內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當(dāng)選辦公室主任，我一定會(huì)注意團(tuán)結(jié)，顧全大局，與本科室人員和其他科室協(xié)調(diào)好關(guān)系，堅(jiān)決抵制內(nèi)耗現(xiàn)象，以確保各項(xiàng)措施的順利落實(shí)。

篇4

在科室領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下，我從事審計(jì)工作已經(jīng)一年有余，一年多來，是領(lǐng)導(dǎo)和同志們指導(dǎo)我從毫無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)到逐漸熟悉和初步掌握這份工作。每一項(xiàng)工作的開展，每一次工作任務(wù)的完成都凝聚著他們對(duì)我無微不至的關(guān)心和愛護(hù)?？剖以谖倚闹胁粌H僅是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的先進(jìn)集體，它更像一個(gè)充滿溫馨，其樂融融的家庭。領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，更堅(jiān)定了我要用實(shí)際行動(dòng)，在平凡的崗位上，創(chuàng)先爭優(yōu)，勇當(dāng)青年先鋒的決心。

審計(jì)是個(gè)技術(shù)含量非常高的工作，它需要的不單是會(huì)計(jì)、審計(jì)的專業(yè)知識(shí)，還需要辯證邏輯分析能力、語言交流能力、人員協(xié)調(diào)能力、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)以及對(duì)經(jīng)濟(jì)形式的分析能力等等，而這些能力全靠豐富的知識(shí)積累而成。幸運(yùn)的是，我身處的審計(jì)科正是這樣一個(gè)優(yōu)秀科室。

這是一支紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年?duì)伍。當(dāng)我第一天上班，走進(jìn)審計(jì)科辦公室的第一印象就是“辦公環(huán)境整潔優(yōu)雅，每一個(gè)地方都是那么一塵不染；工作同事和諧可親，每一句話都是那么貼心溫暖”，也許你認(rèn)為這些事情根本不值得一提，但我卻能在他們的舉止言行中真切的感受到了他們嚴(yán)格的管理和熱情的服務(wù)。到了這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們良好的工作作風(fēng)不是體現(xiàn)在規(guī)章制度里，而是實(shí)實(shí)在在地表現(xiàn)在每個(gè)同志的實(shí)際行動(dòng)中。

最近十年是我們**市中心醫(yī)院發(fā)展最快,基建工程項(xiàng)目最多、基建投資最大的十年，也是基建項(xiàng)目審計(jì)質(zhì)量不斷提高，為醫(yī)院節(jié)省開支成績最顯著的十年。“愛崗敬業(yè)”并不是一句空話，審計(jì)科在人少事多的情況下，全方位的跟蹤審計(jì)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，每年內(nèi)審項(xiàng)目達(dá)數(shù)十項(xiàng)，審減率達(dá)到8%,特別是在門診樓、新外科大樓和內(nèi)科大樓等大型基建工程建設(shè)中，審計(jì)科還積極參與了工程前期立項(xiàng)審批、造價(jià)測(cè)算、招投標(biāo)以及施工建設(shè)，在事前和事中和事后各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)大型基建的建設(shè)工作進(jìn)行監(jiān)督和審計(jì),有力地保障了工程建設(shè)工作的順利進(jìn)行，有效地維護(hù)了醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益?？梢哉f，在醫(yī)院的每一塊土地上，都流淌著審計(jì)工作人員辛勤的汗水。

他們是一支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別會(huì)服務(wù)，默默作奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。這里工作任務(wù)繁重，經(jīng)常在雙休日加班加點(diǎn)。有的同志把對(duì)年邁父母的牽掛深深埋在心里；有的同志帶病仍然堅(jiān)持在工作第一線；有的同志只能在電話中訴說著對(duì)兒女的思念。他們以強(qiáng)烈的責(zé)任感，在家庭與事業(yè)、個(gè)人與全局之間作出義無反顧的抉擇，把自己的青春、汗水獻(xiàn)給了他們崇尚的事業(yè)。

我時(shí)常想，我真是幸運(yùn)呀，能有機(jī)緣參加到這個(gè)集體中來，感到無比欣慰。我為自己能擁有這么多的好領(lǐng)導(dǎo)、好同事、好榜樣感到由衷的驕傲，我要向他們那樣在平凡的崗位上努力工作、頑強(qiáng)拼搏、奉獻(xiàn)出青春和智慧。

篇5

大家好，我很榮幸能代表文科班的同學(xué)們，在此與大家談一談這半學(xué)期以來，作為一個(gè)文科生的學(xué)習(xí)感受。

談到如何學(xué)文科，不如我們先來談?wù)勎目频拿?，談?wù)勎沂窃鯓涌创目频?。文科是一個(gè)美人。它像不施粉黛的西子，有著精致姣好的碧顏。即便是悄無聲息地靜立著，你也能觸手可及它的柔情；文科是一棵南山的松樹，即便背對(duì)人世的繁華獨(dú)守荒蕪，它依然是矢志如初；文科是浮花浪蕊中的滄海一粟，但它卻是弱水三千中我們欲飲的一瓢，即便風(fēng)流云散，花落水逝，它依然能翩然起舞。我們選擇了文科，是因?yàn)槲覀兿矚g它，我們選擇了文科，所以我們更要愛它。

我知道，大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為學(xué)習(xí)文科是一件很輕松的事，認(rèn)為它不用打草稿，畫草圖，只需要背一背就能成事。但大家不妨想一想，如果你真的喜歡一件事，并且愿意不停為它奮斗、揮灑汗水時(shí)，還是什么事情是累的、是苦的、是難的呢？反之，如果你根本不想動(dòng)筆，不想努力，不想認(rèn)真，那再簡單的事情你也成功不了。這其實(shí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，而這對(duì)于文科生和理科生都同樣重要。不管你是真心喜歡文科，還是因?yàn)槔砜茖W(xué)得不好而轉(zhuǎn)文，這些都不是關(guān)鍵的，最重要的是我們要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)：我們是文科生，我們有義務(wù)去學(xué)好它，去喜歡它。

端正態(tài)度后，我想和大家分享一些我認(rèn)為比較有用的學(xué)習(xí)方法。就拿記憶這方面來說，臨時(shí)抱佛腳這種瞬間記憶只是暫時(shí)的，真正持久有效的記憶還是得從平時(shí)抓起。課上把老師講的內(nèi)容理解吃透，課后一定要及時(shí)溫習(xí)。建立后自己的知識(shí)體系，一定要熟悉教材，特別是要先熟悉目錄，整體感知這一單元的大概框架，熟悉子目和知識(shí)布局。審題一定要分析材料，注意關(guān)鍵詞、限定詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。浪漫的文科需要呼喚浪漫的情緒、情結(jié)、情懷和情感。多背多看，多留心生活，一定會(huì)帶給我們美的體驗(yàn)。文采若云月，高深如山海。

你的夢(mèng)開花了

你的夢(mèng)開出嬌艷的花了

在你選擇去實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候。

篇6

大家好，今天是六一國際兒童節(jié)，是少年兒童節(jié)自己的節(jié)日，在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我代表育英的全體師生員工對(duì)百忙中來參加我?！傲弧睉c典活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長們表示熱烈的歡迎，并對(duì)大家長期以來對(duì)我校的關(guān)心和支持致以誠摯的謝意！在這喜慶的時(shí)刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀，祝愿全世界的小朋友們都健康快樂，茁壯成長。

從開園到今天，我們付出了許多許多---求實(shí)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)。每一次的進(jìn)步都令我們激動(dòng)，每一次的成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行，尊重教育規(guī)律，尊重兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋，我們只有不斷的用心和行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)、回報(bào)關(guān)心、理解、信任育英的你和他，今天是國際兒童節(jié)，也是育英的節(jié)日，在這三年多中，育英就如同一棵幼苗，它的成長離不開陽光、空氣、雨露一樣，回首往事，我們無怨無悔，我堅(jiān)信，風(fēng)雨中的育英會(huì)越來越強(qiáng)。我祝所有的小朋友都像育英一樣快樂成長。

我校是經(jīng)縣市教委審批的一所規(guī)模、規(guī)范學(xué)校，根據(jù)兒童的身心年齡編班選教材，（不同于家庭式，作坊式的一混雜違法辦學(xué)者），孩子的身心發(fā)育不會(huì)受到壓抑和耽誤，加上多級(jí)主管部門的按時(shí)督導(dǎo)評(píng)估，確保了學(xué)校教育教學(xué)的合理性和規(guī)范化，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理下，教師天天有任務(wù)，周周有臺(tái)階，月月有指標(biāo)，學(xué)生是寶貝，教師沒有鐵飯碗，干好干壞不一樣，天天都有獎(jiǎng)和罰。公平和氣順，全體教師心往一處想，勁朝一處使，學(xué)校各階段都取得了教育教學(xué)的優(yōu)異成績。我校是縣城西唯一獲雙證的單位，它分幼兒部和小學(xué)部，幼兒部的兒歌順口溜、手指快算，個(gè)個(gè)都很棒，小學(xué)部更優(yōu)秀，期中測(cè)試成績優(yōu)秀率達(dá)90%，育英的成長離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持，離不開校領(lǐng)導(dǎo)的開拓進(jìn)取和艱辛工作，更離不開全校師生的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)，請(qǐng)?jiān)试S我代表育英對(duì)所有幫助過、關(guān)心過育英的所有人說一聲“謝謝”！前不久，中國品牌教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)50強(qiáng)“直映教育”來我校調(diào)研，他們?cè)谌珖鞯氐钠放莆幕匆?guī)律編擬的示范課，在我校受挫，因?yàn)樗麄兯鶈⒚傻?，通過一節(jié)課的映示學(xué)生才會(huì)的，而我們的學(xué)生課前就會(huì)了，授課教師顯得非常無趣，課后交流時(shí)他們說：“上午在青楊廟雙語幼兒園講的得心應(yīng)手，到您這使俺為之一驚，我們回去后一定告訴督學(xué)，在您這設(shè)立研發(fā)基地?！?/p>

我校雖地處偏僻，但我們教育理念先進(jìn)，輔導(dǎo)平臺(tái)堅(jiān)固，我們有決心，有信息，通過較短時(shí)間的努力，打造出一流的學(xué)校。優(yōu)美的環(huán)境，寬敞的教室，熱情的服務(wù)，優(yōu)質(zhì)的保證質(zhì)量，色香味俱全的飯菜，請(qǐng)問還沒有送孩子到育英的家長們你們還在考慮什么呢？我們真誠的歡迎你的到來，歡迎每位小朋友到育英就讀，育英的這支教師隊(duì)伍，能歌善舞，素質(zhì)精良，愛崗敬業(yè)，愛生如子，他們平凡卻又偉大。中一班的郭秀君老師，為了心愛的教育事業(yè)和學(xué)生，顧不上過問自己已上初二的獨(dú)生子，更沒有時(shí)間參加孩子的班主任的多次應(yīng)邀，致使孩子突然出走，當(dāng)找到孩子時(shí)，聽到的第一句話是“你心里沒有我，只有你的學(xué)校和學(xué)生”，母子倆抱頭痛哭。是的，在小家和大家這個(gè)問題上，郭老師選擇了學(xué)校，正因?yàn)檫@樣，她所帶的班期期被評(píng)為“先進(jìn)班集體”，分配到她的班的學(xué)生，個(gè)個(gè)優(yōu)秀，獲得學(xué)校和家長的一致好評(píng)。大二班班主任陳曉娜老師，工作認(rèn)真，教法靈治，家長管不了的孩子，一進(jìn)她的班，很快就變成乖學(xué)生，基礎(chǔ)性差的學(xué)生，通過她的教育，很快就變成學(xué)優(yōu)生，陳老師更是愛崗敬業(yè)的楷模，為了不誤學(xué)生的一節(jié)課，作為唯一女兒的她，不能為身患絕癥的母親盡孝，母親在縣、市住院期間沒能守候一個(gè)晚上，至之去世也沒在她可憐的老母親面前，為此收到兄妹的憤怒埋怨，受到街坊鄰居的議論非非。像郭老師、陳老師這樣的教師，育英學(xué)校比比皆是，正因?yàn)槿绱?，育英學(xué)校才能存在，發(fā)展和壯大。

作為育英的一份子，我倍感光榮，和這么多優(yōu)秀的教師一起工作，我很自豪，歡迎您來參加我們的這支隊(duì)伍，讓我們一起為呵護(hù)祖國的花朵而努力！我相信，這個(gè)六月我們將收獲更多，同學(xué)們，我們希望我們播下的種子能在你們身上開花、結(jié)果，我們希望育英因你們而精彩，你們?yōu)橛⒍湴粒?/p>

篇7

我是一年級(jí)的新隊(duì)員何暢。今天我光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì)，從現(xiàn)在起，我就是一名真正的少先隊(duì)員了;我就要在紅領(lǐng)巾的陪伴下快樂成長!在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，能代表新隊(duì)員發(fā)言，我感到格外光榮!

在這里，我代表一年級(jí)全體新隊(duì)員，向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝!在你們的教育下，我們懂得了團(tuán)結(jié)友愛、虛心好學(xué);我們學(xué)會(huì)了誠實(shí)勇敢、熱心助人;我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表著五星紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。

我們將繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己：學(xué)習(xí)上刻苦努力，生活中勤勞勇敢;積極參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。向老隊(duì)員學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，講文明，懂禮貌，不打架，不罵人，不吃零食，不亂花錢;關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，遵守紀(jì)律，多做好事，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

絕不給紅領(lǐng)巾抹黑，更不給學(xué)校丟臉;我們將用自己的實(shí)際行動(dòng)，為紅領(lǐng)巾增光添彩!

尊敬的老師、親愛的小伙伴們：

我是一年級(jí) x班的學(xué)生xxx 。今天，我光榮地加入了少先隊(duì)組織。從我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，就決心珍愛這用烈士鮮血染成的紅旗的一角。在自己的組織里遵守紀(jì)律，服從少先隊(duì)的決議，積極參加少先隊(duì)的活動(dòng)，做好少先隊(duì)交給的工作，熱情為大家服務(wù)。少先隊(duì)員們，讓我們發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，高舉起星星火炬的旗幟，闊步前進(jìn)。

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)槲页蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員啦!很久以來，我心中就有個(gè)夢(mèng)想，盼望有一天，能夠帶上紅領(lǐng)巾，在鮮艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。今天，終于夢(mèng)想成真，我感到無比的光榮和自豪!

在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表新入隊(duì)的隊(duì)員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!親愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養(yǎng)成為光榮的少先隊(duì)員。在您的教育下，我們懂得了虛心好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛;我們學(xué)會(huì)了誠實(shí)勇敢，熱心助人;我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表著紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。我們要象愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)它，我們要用自己美好的行動(dòng)來為它增光添彩。

在跨進(jìn)少先隊(duì)大門的這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學(xué)，頑強(qiáng)拼搏，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，舉止文雅，禮貌待人，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，努力使自己成為一名“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

敬愛的老師，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)更加努力，為班級(jí)和學(xué)校爭光，用自己的實(shí)際行動(dòng)，證明我們無愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是一年級(jí)二班的蒙騰。今天，我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)槲页蔀榱艘幻鈽s的少先隊(duì)員啦!很久以來，我心中就有個(gè)夢(mèng)想，盼望有一天，能夠帶上紅領(lǐng)巾，在鮮艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，現(xiàn)在終于夢(mèng)想成真，我感到無比的驕傲和自豪!

在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表新入隊(duì)的隊(duì)員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!我們深深地懂得，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表著紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。

篇8

一、依托司法所建立法律援助工作站的積極意義

為了健全法律援助網(wǎng)絡(luò)體系，暢通法律援助渠道。方便基層困難群眾尋求法律幫助，我縣在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)司法所成立了法律援助工作站。工作站以開展非訴訟業(yè)務(wù)法律援助服務(wù)為主，接受基層群眾的法律援助申請(qǐng)。以調(diào)解的方式解決糾紛，使農(nóng)村地區(qū)“小事不出村、大事不出鄉(xiāng)”，化解農(nóng)村的各類矛盾，進(jìn)一步擴(kuò)大法律援助的覆蓋面，對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著積極的意義。

二、我縣工作站的主要情況

我縣已建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)法律援助工作站18個(gè)，并在45個(gè)村、11個(gè)社區(qū)建立了聯(lián)絡(luò)員制度。全縣法律援助工作站2001年全年共辦理法律援助案件共15件，其中民事法律援助訴訟案件4件，非訴訟調(diào)解案件7件。各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(街道)法律援助工作站是經(jīng)縣級(jí)司法行政機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)司法所設(shè)立的法律援助工作機(jī)構(gòu)，業(yè)務(wù)上接受縣級(jí)法律援助中心的指導(dǎo)和監(jiān)督。

(一)法律援助工作站的主要職責(zé)

1.接待來訪群眾，解答法律咨詢，代擬法律文書和提供法律意見。

2.接受群眾法律援助申請(qǐng)。按照國務(wù)院《法律援助條例》和《黑龍江省省法律援助辦法》及《哈爾濱市法律援助條例》的相關(guān)規(guī)定，初步審查法律援助申請(qǐng)。審查內(nèi)容主要包括：申請(qǐng)人的身份狀況；申請(qǐng)事項(xiàng)是否屬于法律援助的范圍；申請(qǐng)人的家庭經(jīng)濟(jì)困難證明是否真實(shí)；申請(qǐng)材料是否齊全。對(duì)于初步審查符合條件的并且材料齊全的及時(shí)報(bào)送縣法律援助處中心審批。

3.受縣法律援助中心的指派，在縣法律援助中心授權(quán)的范圍門內(nèi)負(fù)責(zé)對(duì)非訴訟及案情簡單的民事訴訟法律援助申請(qǐng)進(jìn)行審批，提供相應(yīng)的法律援助。

4.協(xié)助上級(jí)法律援助機(jī)構(gòu)對(duì)本轄區(qū)法律援助申請(qǐng)人的經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行審查。

5.協(xié)助上級(jí)法律援助機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理本轄區(qū)法律援助工作。

6.負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)本轄區(qū)法律援助宣傳工作。

7.負(fù)責(zé)組織管理本轄區(qū)村(居)委會(huì)(社區(qū))法律援助聯(lián)絡(luò)員工作。

8.負(fù)責(zé)收集并上報(bào)本轄區(qū)法律援助信息資料。

9.負(fù)責(zé)本轄區(qū)法律援助統(tǒng)計(jì)工作。

10.負(fù)責(zé)協(xié)助縣級(jí)法律援助機(jī)構(gòu)對(duì)指派的法律援助案件進(jìn)行案卷歸檔管理。

(二)工作站對(duì)法律援助事項(xiàng)的審批權(quán)限

根據(jù)黑龍江省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)法律援助工作站辦理法律援助案件工作細(xì)則的規(guī)定，工作站對(duì)非訴訟調(diào)解案件及簡單的民事案件有審批權(quán)：

1.各法援工作站必須使用統(tǒng)一下發(fā)的民事案件受理、審批相關(guān)表格、公函。

2.法援工作站應(yīng)嚴(yán)格審查申請(qǐng)人經(jīng)濟(jì)困難狀況及案件基本情況。

3，法援工作站辦理的案件結(jié)案后必須按有關(guān)規(guī)定交縣法援中心歸檔。

(三)工作站的工作程序

1.申請(qǐng)人到工作站申請(qǐng)法律援助，應(yīng)當(dāng)填寫《法律援助申請(qǐng)表》。

2.坤請(qǐng)人到工作站申請(qǐng)法律援助應(yīng)當(dāng)提交下列證明及材料：

(1)居民身份證或者其他有效身份證明；(2)戶口本或者暫住證明；(3)由申請(qǐng)人工作單位，沒有工作單位的，由申請(qǐng)人戶籍所在地或經(jīng)常居住地(居住1年以上)的居民委員會(huì)或者村民委員會(huì)所出具的且經(jīng)戶籍所在地或者經(jīng)常居住地的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(街道)或縣級(jí)民政部門查驗(yàn)屬實(shí)的經(jīng)濟(jì)困難證明；(4)申請(qǐng)?jiān)马?xiàng)的有關(guān)證明、證據(jù)材料。

3.申請(qǐng)人為無民事行為能力人或者限制民事行為能力人的，由其監(jiān)護(hù)人或者法定人代為申請(qǐng)。

4.法律援助工作站應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起3個(gè)工作日內(nèi)作出是否給予法律援助的初審意見，并報(bào)縣法律援助中心作出是否給予法律援助的決定，并由法律援助工作站通知申請(qǐng)人。

對(duì)不給予法律援助，申請(qǐng)人對(duì)決定有異議的，可以在收到通知書之日起三日內(nèi)向縣(市、區(qū))法律援助處所在的司法行政部門提出，司法行政部門自收到申請(qǐng)之日內(nèi)五個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行審查，并將審查結(jié)果通知申請(qǐng)人和法律援助機(jī)構(gòu)。

5.工作站受理的屬于縣級(jí)法律援助授權(quán)審批的非訴訟及簡單的民事案件，應(yīng)該在自收到申請(qǐng)之日起5個(gè)工作日內(nèi)完成審查。做出是否受理的書面決定，并通知申請(qǐng)人。

6.工作站對(duì)于群眾來訪來電咨詢應(yīng)及時(shí)解答，無法及時(shí)解答的，應(yīng)當(dāng)在3個(gè)工作日內(nèi)答復(fù)，并做好法律援助咨詢登記，對(duì)于重大復(fù)雜法律援助事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)上報(bào)至縣級(jí)法律援助處。

7.工作站安排本站工作人員承辦或指派其他人員承辦的法律援助案件辦結(jié)后15日內(nèi)，應(yīng)當(dāng)填寫《法律援助案件(事項(xiàng))結(jié)案報(bào)告表》，并按照統(tǒng)一歸檔目錄的順序整理好有關(guān)材料后。做到一案一檔，最后將案件檔案材料移交縣法律援助中心審查并統(tǒng)一歸檔。

8.法律援助工作站應(yīng)當(dāng)填寫《法律援助工作統(tǒng)計(jì)表》，每季度最后一月的25日前提交縣法律援助中心備案，作為年終統(tǒng)計(jì)的依據(jù)。

9.根據(jù)《中央補(bǔ)助地方法律援助辦案?？罟芾頃盒修k法》《黑龍江省法律援助經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》法律援助工作站辦案人員在辦結(jié)案件后，可以領(lǐng)取辦理法律援助事項(xiàng)補(bǔ)貼?？h法律援助機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在援助案件承辦人將結(jié)案卷宗交法律援助機(jī)構(gòu)，收卷人審查合格后，填寫《年度法律援助辦案補(bǔ)貼審批單》，報(bào)法律援助機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，由財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)復(fù)核、發(fā)放。標(biāo)準(zhǔn)按《黑龍江省法律援助經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》執(zhí)行。

三、工作存在的主要問題及解決思路

1.人員編制不足、專職律師缺乏。我縣目前法律援助工作站主要是依托基層司法所設(shè)立的法律援助工作機(jī)構(gòu)，其人員編制與司法所的人員是一致的。即司法所人員同時(shí)也是工作站的人員，兼職法律援助工作站的工作。目前有很多基層司法所占編人員僅1個(gè)，既要負(fù)責(zé)司法所的工作，又要負(fù)責(zé)法律援助工作站的工作，這無疑增加其工作負(fù)擔(dān)，影響工作效率。其次，專職律師缺乏，目前我縣法律援助工作站還沒有專職法律援助律師。因此，要加強(qiáng)法律援助工作站的人才引進(jìn)，加大對(duì)法律援助工作站人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高其法律服務(wù)水平。

篇9

幼兒園中一班家長會(huì)家長發(fā)言稿

xx的媽媽 zz

在教育孩子方面,由于思想認(rèn)識(shí)和觀念不同,所采用的做法就不一樣.就我自己而言教育孩子從以下幾方面入手:

1、增強(qiáng)孩子的語言和思維能力,在這方面我是這樣做:晚上睡覺時(shí)給孩子講故事,每次講的時(shí)候女兒總愛說:“媽媽我看著畫”于是我們娘倆兒倚在床上同看一本書,我讀給她聽,邊講她邊問為什么,有時(shí)問的我都不知道故事情節(jié)是什么了.

2、提高孩子的心理素質(zhì),為了培養(yǎng)孩子的心理素質(zhì),也就是練大膽,在眾人面前講話不害怕,我采用:在家我們做游戲或?qū)W習(xí)時(shí)我讓她當(dāng)小老師,孩子站在前邊講我在后邊當(dāng)小觀眾,聽她講,聽她指揮,我問她一些她可以答的上來的小問題,最后再給她些鼓勵(lì).

3、控制孩子看電視,電視是孩子僅次于老師、家長的最具有影響力的老師,好的電視節(jié)目可以拓寬孩子的視野,促進(jìn)學(xué)習(xí),壞的電視節(jié)目或過長時(shí)間觀看則適得其反,甚至有害健康.

4、 教育孩子時(shí)切忌使用侮辱性語言,更不要以譏諷語氣,這樣會(huì)抹殺孩子的自信心、自尊心,使孩子在以后的成長道路上受到影響,孩子做得好,家長則要表揚(yáng).

母愛是孩子的堅(jiān)強(qiáng)的依靠,所有的媽媽在培養(yǎng)孩子道路上都要永遠(yuǎn)充滿愛心,充滿耐心,永不放棄,永不言?。?/p>

俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,我覺得中一班的老師夠嚴(yán),這讓我們的孩子在成長的起跑線上認(rèn)識(shí)到:我上學(xué)不能遲到,作業(yè)必須完成等一些必須做的,培養(yǎng)孩子的最基本的良好習(xí)慣,希望在各位嚴(yán)師的引導(dǎo)下這些孩子“芝麻開花節(jié)節(jié)高”！

母愛是孩子的堅(jiān)強(qiáng)的依靠,所有的媽媽在培養(yǎng)孩子道路上都要永遠(yuǎn)充滿愛心,充滿耐心,永不放棄,永不言敗！

篇10

【關(guān)鍵詞】 醫(yī)院;科研管理;體會(huì)

1 強(qiáng)化科研意識(shí)，健全激勵(lì)機(jī)制

醫(yī)院建立了一套行之有效的激勵(lì)政策來調(diào)動(dòng)廣大醫(yī)務(wù)人員的科研積極性。把科技創(chuàng)新工作納入《醫(yī)院綜合目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施方案》，為科室、個(gè)人明確任務(wù)、目標(biāo)，并與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。將每個(gè)人的科研立項(xiàng)、科研成果、論文等科技指標(biāo)與年終獎(jiǎng)勵(lì)、晉職晉級(jí)、立功受獎(jiǎng)等掛起鉤來，以實(shí)績論優(yōu)劣。近幾年，我們先后完善、制定了《科研管理實(shí)施細(xì)則》、《科研經(jīng)費(fèi)使用管理規(guī)定》、《和出版著作管理辦法》和《科室發(fā)展基金使用管理辦法》等管理制度，對(duì)科研工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范，并將相關(guān)激勵(lì)機(jī)制寫入有關(guān)規(guī)定，形成了較為系統(tǒng)的科研管理規(guī)章。2003年以來先后給7名有突出貢獻(xiàn)的專業(yè)技術(shù)人員記功獎(jiǎng)勵(lì)，8人優(yōu)先晉升職稱，23人優(yōu)先分房，44人受到特質(zhì)表彰等，同時(shí)有12人因未達(dá)到預(yù)定目標(biāo)而受到相應(yīng)處罰，大力弘揚(yáng)了科技興院之風(fēng)，營造了良好的科研氛圍。科學(xué)、規(guī)范、約束的管理手段也為科研工作的可持續(xù)發(fā)展提供保證[1]。

2 運(yùn)用科研載體，加速人才培養(yǎng)

醫(yī)院要振興，科技是先導(dǎo)，人才是關(guān)鍵。近三年，醫(yī)院通過多種方式，送培碩士、博士研究生53人，同時(shí)引進(jìn)碩士以上人員20余人，他們均具有較高素質(zhì)和一定的科研能力，善于汲取新知識(shí)，思路活躍，對(duì)他們來說，最大的吸引力是為其提供事業(yè)發(fā)展和科研進(jìn)步的機(jī)會(huì)。醫(yī)院非常重視發(fā)揮研究生作用，在學(xué)術(shù)上，充分傾聽他們的意見；在科研工作中，積極支持鼓勵(lì)他們申報(bào)各級(jí)各類課題，并給予經(jīng)費(fèi)上的資助；抓住軍區(qū)“人才培養(yǎng)工程”等契機(jī)，切實(shí)把基礎(chǔ)打好、潛力大的優(yōu)秀中青年人才推到培養(yǎng)一線，逐步培養(yǎng)出一支技術(shù)過硬、科研水平較高的科技隊(duì)伍，為科技興院提供人才支撐，并通過各種手段，為他們創(chuàng)造施展才華的空間。三年來，先后有30項(xiàng)研究生申請(qǐng)的課題獲得各級(jí)立項(xiàng)，其中6項(xiàng)課題獲得軍區(qū)或省級(jí)的基金資助，使研究生真正成為醫(yī)院臨床科研的主力軍，使科研工作作為高學(xué)歷人才培養(yǎng)的載體，兩者相輔相成。

3 發(fā)揮輻射作用，整合學(xué)科資源

學(xué)科建設(shè)是一項(xiàng)帶動(dòng)全局的基礎(chǔ)性工作。科研管理需要在對(duì)學(xué)科進(jìn)行科學(xué)、有效評(píng)估的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)科發(fā)展方向和自身優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行學(xué)科資源整合，統(tǒng)籌安排課題，整體規(guī)劃和政策傾斜。加大對(duì)重點(diǎn)學(xué)科的科研投入，促進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，形成優(yōu)勢(shì)顯著、特色鮮明的優(yōu)勢(shì)學(xué)科群，并充分發(fā)揮其學(xué)術(shù)引導(dǎo)和技術(shù)輻射作用，帶動(dòng)其他學(xué)科。我院骨科是骨科中心，設(shè)三個(gè)病區(qū)，高學(xué)歷、高職稱人員多，病種和患者數(shù)多，有很多很好的科研題材，但病區(qū)分散，沒有形成合力。今年初院黨委制定了“骨科中心五年發(fā)展規(guī)劃”，提出全中心人員共享科研資源，由中心主任具體制定和分配科研任務(wù)，并納入量化考評(píng)，通過科學(xué)組織，今年就獲準(zhǔn)立項(xiàng)2項(xiàng)浙江省重點(diǎn)課題和1項(xiàng)軍區(qū)課題。

4 緊密結(jié)合臨床，突出應(yīng)用研究

以提高醫(yī)療水平，增強(qiáng)?？苾?yōu)勢(shì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，突出應(yīng)用性醫(yī)學(xué)研究。在選題時(shí)緊緊圍繞醫(yī)療工作和市場需求，充分利用“軍字一號(hào)”信息化系統(tǒng)提供的“醫(yī)院知識(shí)倉庫檢索數(shù)據(jù)庫”、大量患者信息和高效率的統(tǒng)計(jì)分析功能，從大量患者蘊(yùn)含的豐富科研信息中，準(zhǔn)確地找出極需解決的、有重大價(jià)值的臨床問題，針對(duì)診斷、治療過程中某些薄弱環(huán)節(jié)和技術(shù)難點(diǎn)進(jìn)行攻關(guān)，真正使科研來源于臨床，服務(wù)于臨床。痔瘡、肛裂、肛瘺、直腸息肉等是常見病、多發(fā)病，傳統(tǒng)治療方法需住院手術(shù)，療程長，費(fèi)用高，也增加患者的痛苦，我院理療科檢索到相關(guān)信息后，依據(jù)物理學(xué)原理，自行研制開發(fā)了“ZZ型綜合肛腸治療儀”，將高頻電容場技術(shù)用于了肛腸疾病的治療，可以不開刀、不住院，門診一次性治愈上述疾病，減少了患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、手術(shù)痛苦，節(jié)約了時(shí)間，不影響工作，深受廣大患者好評(píng)，《ZZ型綜合肛腸治療儀的研制》獲得了軍隊(duì)科技成果二等獎(jiǎng)。近幾年在軍內(nèi)外進(jìn)行了大力推廣應(yīng)用，每年舉辦12期“全國肛腸疾病物理療法培訓(xùn)班”，并在臨床實(shí)踐中不斷地改良和升級(jí)，目前已形成了第六代產(chǎn)品，銷往全國各地及海外，給醫(yī)院帶來了3 000余萬元效益，取得了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益雙豐收。

5 瞄準(zhǔn)“打贏”目標(biāo)，攻關(guān)軍事醫(yī)學(xué)難點(diǎn)

堅(jiān)持“平戰(zhàn)結(jié)合”、“結(jié)合臨床、貼近實(shí)戰(zhàn)”的原則，加強(qiáng)在衛(wèi)勤重難點(diǎn)科研課題上的攻關(guān)。這既符合上級(jí)加強(qiáng)軍事斗爭衛(wèi)勤準(zhǔn)備的要求，又比較容易產(chǎn)出成果。醫(yī)院每年召開2次專題會(huì)議，討論和擬定軍事科研課題，近兩年確立了12項(xiàng)軍事醫(yī)學(xué)科研課題，投入經(jīng)費(fèi)近100余萬元，各項(xiàng)課題按照預(yù)定方案進(jìn)展順利。如《海訓(xùn)單兵藥盒研制及應(yīng)用》課題已形成實(shí)物，具有體積小、便攜帶、多功能、療效好的特點(diǎn)，在2004年福州軍事科研成果展示會(huì)上參展，受到了很高評(píng)價(jià)；《野戰(zhàn)醫(yī)療所裝備整體裝卸系統(tǒng)應(yīng)用研究》，先期進(jìn)行了深入的理論研究，發(fā)表了3篇論文，研制的裝卸載系統(tǒng)初步應(yīng)用效果明顯，大大節(jié)約了勞動(dòng)力、縮短了裝卸時(shí)間，正在申報(bào)軍隊(duì)后勤科技創(chuàng)新獎(jiǎng)；《高速公路交通傷與戰(zhàn)傷快速救治系統(tǒng)研究》課題已進(jìn)行人員培訓(xùn)和模擬演練400余人次，院前急救和院內(nèi)救治體系得到完善，大大提高了應(yīng)急機(jī)動(dòng)和創(chuàng)傷救治能力，已研制出的帶壓力顯示可自動(dòng)報(bào)警報(bào)的“止血帶系統(tǒng)”，目前在臨床試用，效果顯著，現(xiàn)正在研制“自動(dòng)快速輸液系統(tǒng)”，并獲浙江省科研基金資助以深入研究。

6 依托院校優(yōu)勢(shì)，搭建科研工作新平臺(tái)

高等院校有著較好的實(shí)驗(yàn)條件和足夠的患者可供選擇與觀察，是產(chǎn)生課題的土壤[2]。加強(qiáng)院校合作，充分做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，使醫(yī)院的科研向高水平發(fā)展。通過借梯上樓，搭建新的科研平臺(tái)，來提高科技人員的科研能力和自主創(chuàng)新能力。呼吸科陳博士利用浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)條件和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，開展了《肺癌轉(zhuǎn)移中粘附分子和T細(xì)胞活化抗原表達(dá)的臨床研究》，發(fā)表了論文26篇，并在軍內(nèi)外進(jìn)行了廣泛交流和推廣，獲得2005年度軍隊(duì)醫(yī)療成果二等獎(jiǎng)?！安晃ㄎ宜?，但為我所用”，采取與駐地醫(yī)科大學(xué)聯(lián)姻的辦法，得到人才、技術(shù)、設(shè)備及經(jīng)費(fèi)支持，保證了重大課題順利完成，既彌補(bǔ)了科技人才和經(jīng)費(fèi)的不足，也提高了醫(yī)院的科研水平。在科研管理方面，我們也積極與大學(xué)接軌，不斷完善各項(xiàng)管理制度，使科研管理工作有章可循。學(xué)校在課題立項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)投入和成果申報(bào)等方面也給予了很大的支持與幫助，使我們開拓了視野，增加了知識(shí)，拓寬了科研經(jīng)費(fèi)來源的渠道，提高了科研管理水平。

實(shí)踐證明，領(lǐng)導(dǎo)重視和政策支持是貫徹執(zhí)行科技興院方針的重要保障；規(guī)范化科研管理，增加資金投入是科研工作的根本保證；加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，緊密結(jié)合臨床是多出成果的便捷途徑；瞄準(zhǔn)“打贏”，抓緊軍事醫(yī)學(xué)研究是當(dāng)務(wù)之急；重視人才培養(yǎng)，加強(qiáng)院校合作是開展高水平課題研究的重要條件。

參考文獻(xiàn)