導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

指導(dǎo)思想

以“健康第一”為理念，以宣傳實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展“陽(yáng)光體育一二一”活動(dòng)，促進(jìn)體育教學(xué)工作的深入開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好習(xí)慣，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。

活動(dòng)內(nèi)容

1、學(xué)校陽(yáng)光體育“一二一”活動(dòng)內(nèi)容

（1）強(qiáng)化課堂教學(xué)這一主渠道

開(kāi)齊上足體育課程。教師在教學(xué)過(guò)程中專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)規(guī)范，能按大綱要求完成教學(xué)任務(wù)，按照每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)要求組織活動(dòng)，勇于改革，積極創(chuàng)新，積極參加各級(jí)教育教學(xué)比賽，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。

（2）組織開(kāi)展兩項(xiàng)主題活動(dòng)

認(rèn)真開(kāi)展太極拳進(jìn)校園和太極推手進(jìn)課堂活動(dòng)，積極組織參加區(qū)太極拳進(jìn)校園和太極推手進(jìn)課堂評(píng)比月活動(dòng)，合格率達(dá)到區(qū)級(jí)以上要求;積極開(kāi)展第五屆陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，有啟動(dòng)儀式、活動(dòng)方案、階段總結(jié)等。

（3）辦好一年一度校園體育節(jié)

積極參加體育節(jié)各項(xiàng)比賽活動(dòng)，模范遵守各項(xiàng)比賽紀(jì)律并獲得良好成績(jī)。

2、學(xué)生陽(yáng)光體育“一二一”活動(dòng)內(nèi)容

認(rèn)真抓好學(xué)生“一二一”體育鍛煉。即：每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，掌握兩項(xiàng)體育技能，按學(xué)校要求完成每年一次體質(zhì)健康測(cè)試，多方位促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)的提高。

活動(dòng)措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

進(jìn)一步明確陽(yáng)光體育“一二一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、骨干教師具體實(shí)施，切實(shí)可行的制定本校開(kāi)展活動(dòng)的規(guī)劃與實(shí)施細(xì)則，建立制度，把工作落到實(shí)處。

（二）細(xì)化措施

依據(jù)學(xué)校陽(yáng)光體育和學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)內(nèi)容的要求，各單位要根據(jù)實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案（經(jīng)局思政體衛(wèi)科審核）。將任務(wù)細(xì)化，落實(shí)到每一個(gè)年級(jí)，每一個(gè)班級(jí)，每一名教師身上，以此引導(dǎo)學(xué)生投入到“一二一”活動(dòng)中來(lái)。

（三）狠抓落實(shí)

一是抓實(shí)體育課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。1）抓好聽(tīng)、評(píng)推門(mén)課，嚴(yán)格按照聽(tīng)、評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)課；2）開(kāi)展示范課研討活動(dòng)，推動(dòng)體育課教學(xué)質(zhì)量的提高；3）做好體育教師的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)和新課程教案評(píng)比、論文評(píng)比、評(píng)優(yōu)課、教師基本功考核等活動(dòng)。

二是開(kāi)展好太極拳進(jìn)校園和太極推手進(jìn)課堂活動(dòng)。1）組織全體體育教師太極拳、太極推手考核工作，所有體育教師必須高標(biāo)準(zhǔn)掌握一套太極拳，包括簡(jiǎn)化二十四式、楊氏38式、武式36式、太極推手）；2）組織開(kāi)展太極拳進(jìn)校園和太極推手進(jìn)課堂評(píng)比月活動(dòng)。

三是做好第五屆冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。各校要制定陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)方案，為學(xué)生創(chuàng)造條件開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，保質(zhì)保量地完成冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

四是認(rèn)真組織參加第十屆體育節(jié)各項(xiàng)比賽。要按照新的參賽規(guī)程，組織師生學(xué)習(xí)、落實(shí)，積極抓好各項(xiàng)比賽活動(dòng)的訓(xùn)練工作，不斷提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

活動(dòng)分組

注：初中乙組為各管理區(qū)中學(xué)組隊(duì)，小學(xué)乙組為各管理區(qū)小學(xué)組隊(duì)。

評(píng)比方法

綜合考核滿分120分，其中體育教學(xué)工作滿分30分，兩項(xiàng)活動(dòng)滿分20分，體育節(jié)活動(dòng)滿分70分，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

1、綜合獎(jiǎng)：

優(yōu)勝單位獎(jiǎng)：根據(jù)各單位參加2012年“一二一”活動(dòng)的綜合成績(jī)?cè)u(píng)定。

突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：代表礦區(qū)參加市級(jí)以上各項(xiàng)比賽。

2、單項(xiàng)獎(jiǎng)：

各類(lèi)比賽名次獎(jiǎng)、各類(lèi)比賽進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀承辦單位獎(jiǎng)

篇2

1全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校學(xué)生（小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生）。

220*年11月6日至本學(xué)期結(jié)束為第一階段，20*年春季開(kāi)學(xué)至3月23日為第二階段。

二、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件和國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)電視電話會(huì)議精神，以20*年北京奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)為契機(jī)，以《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育與奧運(yùn)同行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”），磨練青少年意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升青少年耐力素質(zhì)，再次掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新。

三、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)校以班級(jí)為單位組織全體學(xué)生參加本校的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，體育教師根據(jù)本校學(xué)生身體素質(zhì)狀況，參照小學(xué)男生1000米，小學(xué)女生800米，初中男生1500米，初中女生1000米，高中、大學(xué)男生3000米，高中、大學(xué)女生2000米的標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生設(shè)定每天的長(zhǎng)跑距離。學(xué)生在班主任組織下，在校園內(nèi)集體跑完當(dāng)天預(yù)定的里程，然后以全班同學(xué)累積的總里程評(píng)定成績(jī)。

在本校冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的基礎(chǔ)上，各校至少推薦兩個(gè)班級(jí)參加全國(guó)冬季長(zhǎng)跑網(wǎng)上評(píng)選活動(dòng)。參加全國(guó)網(wǎng)上評(píng)選的班級(jí)，必須按照全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織編寫(xiě)的《陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑指導(dǎo)手冊(cè)》或官方網(wǎng)站上的的相關(guān)要求開(kāi)展活動(dòng)。

全國(guó)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)象征路線為20*年北京奧運(yùn)會(huì)有比賽項(xiàng)目的7個(gè)城市，路線為北京—沈陽(yáng)—秦皇島—天津—青島—上海—香港—北京。

95%以上的學(xué)生跑完預(yù)定的距離時(shí)，該班級(jí)即完成了當(dāng)天任務(wù)。班級(jí)累計(jì)總里程達(dá)到網(wǎng)上公布的公里數(shù)時(shí)，班級(jí)可自行組織與奧運(yùn)知識(shí)或科學(xué)健身相關(guān)的主題活動(dòng)。

11月6日，主辦單位在北京舉行起跑儀式。同一天，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校利用課間操時(shí)間，在學(xué)校操場(chǎng)上舉行本校冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式。

全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)組委會(huì)根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況，邀請(qǐng)學(xué)生參加在沈陽(yáng)、秦皇島、天津、青島、上海舉辦的分站慶祝活動(dòng)。20*年3月23日在北京舉行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束儀式。

四、管理辦法

1.參加活動(dòng)的班級(jí)，到冬季長(zhǎng)跑官方網(wǎng)站進(jìn)行注冊(cè)登記，開(kāi)設(shè)班級(jí)活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)，獲得活動(dòng)統(tǒng)一代碼。

2.網(wǎng)站為各省、市、縣開(kāi)設(shè)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)管理專(zhuān)區(qū)，進(jìn)行本轄區(qū)內(nèi)學(xué)校相關(guān)資料的審查和統(tǒng)計(jì)工作，各級(jí)團(tuán)委可設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。

3.活動(dòng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)專(zhuān)線：*。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

陽(yáng)光體育與奧運(yùn)同行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)設(shè)“全國(guó)陽(yáng)光體育與奧運(yùn)同行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)優(yōu)勝班級(jí)”、“全國(guó)陽(yáng)光體育與奧運(yùn)同行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)優(yōu)勝學(xué)?！?、“全國(guó)陽(yáng)光體育與奧運(yùn)同行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)干部（少先隊(duì)輔導(dǎo)員）”、“全國(guó)陽(yáng)光體育與奧運(yùn)同行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)優(yōu)秀體育教師”、“全國(guó)陽(yáng)光體育與奧運(yùn)同行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)優(yōu)秀班主任”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

（一）優(yōu)勝班級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1.在活動(dòng)官方網(wǎng)站上進(jìn)行了登記注冊(cè)；

2.有95%的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)按要求跑完學(xué)校規(guī)定的里程；

3.按《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全班學(xué)生的50米×8、800米或1000米跑測(cè)試項(xiàng)目成績(jī)達(dá)到及格，至少50%的學(xué)生成績(jī)達(dá)到良好以上，至少30%學(xué)生成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀；

4.在活動(dòng)官方網(wǎng)站上及時(shí)填寫(xiě)各項(xiàng)記錄表格，開(kāi)展的專(zhuān)題活動(dòng)主題鮮明、參與性好，文字或影像記錄完整，能及時(shí)上傳到網(wǎng)站。沒(méi)有上網(wǎng)條件的學(xué)校，可在上級(jí)團(tuán)委協(xié)助下打印相關(guān)材料，按要求填寫(xiě)后上報(bào)。

（二）優(yōu)勝學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1.冬季長(zhǎng)跑組織機(jī)構(gòu)健全，本?；顒?dòng)方案及安全保障措施完整、有效。學(xué)校相關(guān)主題活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生參與度高。

2.能調(diào)動(dòng)本校50%以上班級(jí)學(xué)生積極參加全國(guó)冬季長(zhǎng)跑網(wǎng)上評(píng)選活動(dòng)。

3.至少有1個(gè)班級(jí)獲得了全國(guó)優(yōu)勝班級(jí)。

4.按《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全校95%以上的學(xué)生50米×8、800米或1000米跑測(cè)試項(xiàng)目成績(jī)達(dá)到及格，至少50%學(xué)生成績(jī)達(dá)到良好以上，至少30%學(xué)生成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀。

5.活動(dòng)期間未發(fā)生任何安全事故。

六、評(píng)選及表彰辦法

篇3

1、書(shū)寫(xiě)結(jié)構(gòu)

主題：（大標(biāo)題）

前言：（概述）

開(kāi)展活動(dòng)意義：（為什么開(kāi)展活動(dòng)）

活動(dòng)內(nèi)容：（詳情講述該項(xiàng)活動(dòng)的步驟及活動(dòng)項(xiàng)目）

活動(dòng)執(zhí)行時(shí)間：（包括時(shí)間段）

活動(dòng)范圍：（觀看所針對(duì)的對(duì)象、區(qū)域）

人員配置：（按職就分，所有的工作任務(wù)細(xì)分至每位工作人員身上）

前期準(zhǔn)備：（做好對(duì)活動(dòng)前期的調(diào)查、宣傳推廣、活動(dòng)設(shè)備的安排等）

工作內(nèi)容：（提出工作要求，細(xì)分工作任務(wù)以及提出所完成要求）

活動(dòng)目的：（做出所想達(dá)到的效果）

效果評(píng)估（效益分析）：（預(yù)想活動(dòng)后所得到的反應(yīng)及達(dá)到的效果）

物料清單：（對(duì)所有用到的宣傳材料、物品等做好登記）

2、書(shū)寫(xiě)格式

（1）活動(dòng)標(biāo)題

（2）活動(dòng)時(shí)間

（3）活動(dòng)的目的及意義

（4）活動(dòng)參加人員，具體負(fù)責(zé)組織人員

（5）活動(dòng)內(nèi)容概述

（6）活動(dòng)過(guò)程

（7）活動(dòng)對(duì)象意見(jiàn)（如社區(qū)意見(jiàn)等）

（8）結(jié)果與討論

（9）結(jié)論與建議

3、書(shū)寫(xiě)建議

一、活動(dòng)方案名稱(chēng)

盡可能具體的寫(xiě)出方案名稱(chēng)，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)方案”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

二、活動(dòng)背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫(xiě)出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開(kāi)展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人）。

注意：

1、本方案提供基本參考方面，小型方案可以直接填充；大型方案可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀；

2、可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等；

3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂；

4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；

5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。

策劃書(shū)（一）

一、承辦方：內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)生社區(qū)團(tuán)工委

二、協(xié)作單位：奧都集團(tuán)飲食服務(wù)公司

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)地點(diǎn)：校園一餐廳二樓

五、活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)們了解一些菜式的制作工藝，提高他們對(duì)菜式的認(rèn)識(shí)

2、在菜式的制作過(guò)程中提高選手的動(dòng)手能力，推行合理飲食的理念

3、增加同學(xué)菜式方面的知識(shí)，豐富同學(xué)們的課余生活

4、給同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，發(fā)展烹飪愛(ài)好者的興趣，為烹飪愛(ài)好者們提供一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)

六、活動(dòng)主題：我和美食有個(gè)約會(huì)

七、活動(dòng)概述：此次廚藝大賽活動(dòng)是由學(xué)生社區(qū)團(tuán)工委主辦，由學(xué)校食堂（或由校外附近餐廳支持贊助）協(xié)辦的一項(xiàng)豐富同學(xué)課余生活的活動(dòng)。旨在弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)的飲食文化，推行健康飲食的觀念和展示同學(xué)們的手藝。參賽作品是參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（30分鐘）利用所需菜種（其他調(diào)味品根據(jù)個(gè)人不同需要提供）進(jìn)行制作而誕生。每組人員不超過(guò)三人，比賽分三組進(jìn)行。

八、賽制安排：此次大賽分為通俗組、鄉(xiāng)韻組及創(chuàng)新組，各組簡(jiǎn)介如下：

1、通俗組：主要制作日常生活中膾炙人口的菜品、盡量做到不失原味。

2、鄉(xiāng)韻組：參賽選手主要制作家鄉(xiāng)菜品或地方特色菜品，比賽過(guò)程中需介紹菜品背景。

3、創(chuàng)新組：在已有菜品的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，參賽選手可以自由發(fā)揮，比賽過(guò)程中選手需向大家介紹菜品的創(chuàng)新亮點(diǎn)。

九、活動(dòng)流程：

1、選手分組進(jìn)行比賽，并在比賽過(guò)程中穿插游戲來(lái)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，專(zhuān)家或主持人可向同學(xué)們介紹一些廚藝和飲食健康知識(shí)。

注：由上述三組派出代表抽簽決定比賽順序

2、每組結(jié)束后由選手對(duì)自己的作品進(jìn)行展示與介紹，然后由評(píng)委品嘗并亮分。在每組交接過(guò)程中也可安排游戲，避免出現(xiàn)空?qǐng)觥?/p>

3、成品菜請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾免費(fèi)品嘗

4、頒獎(jiǎng)前：由文藝部表演一個(gè)節(jié)目，同時(shí)進(jìn)行最后統(tǒng)計(jì)。組織人員準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，安排頒獎(jiǎng)。

5、頒獎(jiǎng)過(guò)程：

6、比賽結(jié)束：由贊助方、主辦方的代表發(fā)言。

十、活動(dòng)具體安排：

1、活動(dòng)前一個(gè)禮拜貼出海報(bào)，做好宣傳

2、與食堂聯(lián)系好餐具和菜式制作所需物品，與校外附近餐廳合作取得活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

3、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀

4、比賽前兩天由宣傳部派發(fā)宣傳資料，進(jìn)一步做好宣傳工作

5、比賽前一天由工作人員準(zhǔn)備好比賽所需菜種，并對(duì)菜種做好冷藏工作以保新鮮

6、比賽當(dāng)天下午由團(tuán)工委成員對(duì)比賽場(chǎng)地進(jìn)行布置和比賽炊具的準(zhǔn)備

十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

從色、香、味三方面進(jìn)行評(píng)選。這是重頭戲，評(píng)委務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé)，公正公道。

時(shí)間控制分?jǐn)?shù)：（10分）

每組還有10分的時(shí)間分，規(guī)定時(shí)間為30分鐘，由工作人員計(jì)時(shí)。規(guī)定如下：

超過(guò)5分鐘以上，10分鐘以下者，扣2分；

超過(guò)10分鐘以上，15分鐘以下者，扣4分；

以此類(lèi)推，直至扣完為止。

總分合計(jì)方式，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，

參賽選手得分=（總計(jì)評(píng)委分?jǐn)?shù)）÷（評(píng)委人數(shù)-2） + 時(shí)間得分

十二、評(píng)獎(jiǎng)方式：

1、評(píng)委組：專(zhuān)業(yè)廚師兩名、老師兩名、學(xué)生代表兩名。（決賽階段加設(shè)觀眾評(píng)審15名，作出最后評(píng)審）

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，最佳綜合效果獎(jiǎng)，最佳刀工獎(jiǎng)，最佳造型獎(jiǎng)，最佳內(nèi)容獎(jiǎng)，最佳營(yíng)養(yǎng)獎(jiǎng)，最具人氣獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)不重復(fù)。最具人氣獎(jiǎng)由現(xiàn)在觀眾投票選出，又由最具人氣獎(jiǎng)得主抽出一名幸運(yùn)觀眾。

十三、報(bào)名方式：必須是內(nèi)蒙古大學(xué)在校生，可以個(gè)人名義參加比賽，每組主廚一名，可自帶助手1-2名。

策劃書(shū)（二）

一、指導(dǎo)思想

廣泛開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新。

二、活動(dòng)主題

陽(yáng)光體育，人人參與

三、參加對(duì)象

湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院11級(jí)金融一班全體同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間

20**年12月01日至20**年12月31日

五、活動(dòng)內(nèi)容

20**年12月1日起，在湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院開(kāi)辦陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，經(jīng)管系各年級(jí)。各班在同一天開(kāi)始，開(kāi)始冬季長(zhǎng)跑-陽(yáng)光體育活動(dòng)。

每天長(zhǎng)跑距離（參考）基數(shù)為：1.5公里。在課余時(shí)間每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程，自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。

冬季長(zhǎng)跑總里程以30公里為基數(shù)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。

六?；顒?dòng)地點(diǎn)。

篇4

送走繁忙充實(shí)的牛年，又迎來(lái)了充滿希望的虎年?；仡欉^(guò)去的一年，有成績(jī)、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作，并能在崗位上發(fā)揮自己的作用，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做如下總結(jié)：

一、 加強(qiáng)師德修養(yǎng)

一學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律已，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立榜樣。按時(shí)參加周會(huì)，領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，并做好筆記，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排，聽(tīng)眾分配，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，努力工作，勤學(xué)苦練，使自己成為一名受學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心的老師。

二、 體育教學(xué)工作

本學(xué)期我擔(dān)任一年和三年級(jí)的體育課，每周15節(jié)課，13節(jié)教案。在教案的編寫(xiě)上，我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點(diǎn)及教材實(shí)際設(shè)計(jì)教案，做到合理搭配，環(huán)節(jié)清楚，使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。在低年級(jí)的教學(xué)中，我重視學(xué)生的行為習(xí)慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學(xué)習(xí)了基本的隊(duì)列隊(duì)形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時(shí)間和精力，親身示范，從一拍一拍的教到合起來(lái)一節(jié)一節(jié)的練，用心用力的爭(zhēng)取教會(huì)所有的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)合諧、民-主、有情境的學(xué)習(xí)氛圍，指導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉，合作鍛煉，休驗(yàn)體育課帶來(lái)的樂(lè)趣。

開(kāi)學(xué)初，新分配來(lái)了特崗教師高益寶，為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議，我會(huì)盡好師傅的職責(zé)，全心全意帶好小師弟，我們共同研究、探討、互相學(xué)習(xí)、互相交流、不斷進(jìn)步。

三、 抓好兩操和冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)

做為一名體育教師，抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項(xiàng)重要工作，是反應(yīng)學(xué)校整體面貌的形象工程，是學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重要保證，是活躍校園氣氛的重要途徑。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)。我們嚴(yán)格要求、嚴(yán)格組織、沒(méi)有特殊情況，從沒(méi)停止過(guò)，就連下雪天也沒(méi)有間斷過(guò)，一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)?，F(xiàn)在每天的長(zhǎng)跑活動(dòng)學(xué)生都自覺(jué)地在操場(chǎng)集隊(duì)，隨著音樂(lè)節(jié)奏，站著整齊的隊(duì)伍，精神飽滿的認(rèn)真跑步。班級(jí)的組織紀(jì)律性得到加強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神?？傊?，學(xué)校的長(zhǎng)跑活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，全體班任和副班任的積極配合下，形成多方努力，齊抓共管的局面。使學(xué)生的身體得到鍛煉，耐力水平得到提高，為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。

四、 堅(jiān)持體育隊(duì)的訓(xùn)練

學(xué)校體育隊(duì)是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展，發(fā)揮學(xué)生體育特長(zhǎng)，培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。為準(zhǔn)備參加市中小學(xué)生的全運(yùn)會(huì)，我們放棄了假期的休息，起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓(xùn)練。并做到有訓(xùn)練計(jì)劃、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測(cè)、還有訓(xùn)練總結(jié)等。按時(shí)保質(zhì)的堅(jiān)持到比賽。但天有不測(cè)風(fēng)云，因?yàn)槭芗琢鞯挠绊懀\(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)能如期進(jìn)行召開(kāi)。但我們的訓(xùn)練工作一直堅(jiān)持到11月份。

五、 課外體育活動(dòng)

本學(xué)期，我們體育組積極配合德育開(kāi)展了4--6年級(jí)的乒乓球比賽，還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性，豐富學(xué)生的課余文化生活?；顒?dòng)之初，我們制定了活動(dòng)方案，成立了評(píng)委小組，公平公證的組織比賽。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品，為班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。使此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的圓滿順利，學(xué)生們記憶深刻。

六、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作

本學(xué)期我們體育還擔(dān)任了一項(xiàng)重要的工作，就是學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試、登記、錄入、傳送上報(bào)工作。為了順利的完成本年度體質(zhì)測(cè)試任務(wù)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，我們?nèi)酥痦?xiàng)測(cè)試、填表、還得到了財(cái)會(huì)室的大力配合，于12月1日成功傳送到國(guó)家數(shù)據(jù)中心。

七、其他工作

1、在值日和值周工作上，聽(tīng)從學(xué)校安排，克服困難，早上6：20到?？垂芎脤W(xué)生上放學(xué)的安全。保證學(xué)生平平安安來(lái)上學(xué)，安安全全回家去。

2、控流工作，是學(xué)校的重要工作。我承擔(dān)了大勝屯片的調(diào)查工作，與本組教師挨家走訪，挨家了解，統(tǒng)記好本片的學(xué)生。并做好家長(zhǎng)的思想工作。確保不流失學(xué)生。

3、努力做好副班任工作，幫助于彩鳳老師管理好學(xué)生，在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。

當(dāng)然，我的工作也不是盡善盡美，也存在一些問(wèn)題。比如：在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和教學(xué)科研能力。但是，我會(huì)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)齲

以上是我一學(xué)期來(lái)的工作情況，肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與幫助，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)、工作、進(jìn)步，充滿信心的迎接好新的工作。

小學(xué)體育教師總結(jié)(二)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，目標(biāo)明確。

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，學(xué)期初在行政會(huì)議上聽(tīng)取體育工作計(jì)劃，并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽(tīng)取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行工作總結(jié)，平時(shí)則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校“兩操、一課”的進(jìn)行，以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

長(zhǎng)期以來(lái)，由于人們受應(yīng)試教育的影響，對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)校體育講起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“體育是學(xué)校的臉面”的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。

1、 建立激勵(lì)制度，搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。

學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)，堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行廣播操評(píng)分考核以外，還對(duì)各班參加體育活動(dòng)，參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評(píng)選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視，無(wú)怪乎，在操場(chǎng)上，經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展。

二、加強(qiáng)管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。

1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。

體育課是一門(mén)學(xué)科，而且是一門(mén)“主課”。既然如此，就必須認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié);活動(dòng)有分工，有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。

2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。

學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。 ⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課; ⑵抓常規(guī)紀(jì)律; ⑶抓安全教育; ⑷抓運(yùn)動(dòng)密度; ⑸抓鍛煉實(shí)效; ⑹抓聽(tīng)課評(píng)課。

3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。 體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，才能更好地開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中，對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展，反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。

三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是： ⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃，共同做好體育工作小結(jié)。 ⑵立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，共同分析，探討解決辦法。 ⑶學(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家，群策群力。 ⑷每學(xué)年全組開(kāi)展集體備課八次,通過(guò)這一活動(dòng)以提高教師的教學(xué)水平。

四、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí)，體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃.做到了每次訓(xùn)練有教案，有總結(jié)。運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平有了很的提高。

篇5

【指導(dǎo)思想】：

認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局和教培研中心2009年度工作計(jì)劃要點(diǎn)精神，以深化教學(xué)“六認(rèn)真”管理為重點(diǎn)，以提升教師課堂教學(xué)能力為抓手，以提高課堂教學(xué)有效性為核心，繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范管理，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、校本教研、課題研究等重要工作，促進(jìn)教師、學(xué)生多元發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

【工作重點(diǎn)】：

1、執(zhí)行《管理規(guī)范》，加強(qiáng)教學(xué)管理

2、抓好“實(shí)踐活動(dòng)”，開(kāi)展特色創(chuàng)建

3、抓好“校本研修”，促進(jìn)教師發(fā)展

4、抓好“藝體課程”，提高學(xué)生素質(zhì)

【具體措施】：

一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，使教學(xué)管理走向規(guī)范。

各學(xué)科要進(jìn)一步完善和規(guī)范教師備課、作業(yè)布置與批改、考核與評(píng)定的要求，積極引導(dǎo)教師由教學(xué)“六認(rèn)真”向教學(xué)“六有效”的觀念轉(zhuǎn)變，開(kāi)展有效教學(xué)。

1．嚴(yán)把“備課、上課、練習(xí)、輔導(dǎo)”四個(gè)關(guān)。

有效備課：一是在規(guī)范的基礎(chǔ)上，重抓備課的有效性，在備課的檢查中，做到點(diǎn)面結(jié)合，將隨堂課同單課時(shí)備課相結(jié)合；二是加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)的集體備課，除周五大組教研外，確定年級(jí)組、學(xué)科組集體備課的時(shí)間和地點(diǎn)。發(fā)揮年級(jí)組集體智慧，團(tuán)隊(duì)合作，共同研討確定課時(shí)安排、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)和作業(yè)設(shè)計(jì)（一備）；在集體備課和基礎(chǔ)上，每個(gè)教師根據(jù)自身特點(diǎn)和不同學(xué)情，撰寫(xiě)規(guī)范有效的個(gè)性化教案（二備）；課后對(duì)執(zhí)教過(guò)程用彩色筆作出反思評(píng)價(jià)與修正（三備）。

抓活課堂：確立有效教學(xué)理念，努力提高課堂教學(xué)效益。對(duì)每堂課要精心設(shè)計(jì)，精心準(zhǔn)備，減少課堂教學(xué)的低效率和無(wú)效勞動(dòng)。課堂檢點(diǎn)是：查目標(biāo)的適合度和達(dá)成度；查目標(biāo)、過(guò)程、作業(yè)的匹配情況。本學(xué)期將以“隨堂課”“研討課”為根本抓手，教導(dǎo)處將加大檢測(cè)日常教學(xué)效果力度，以教師上課嫻熟程度和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，切實(shí)提高40分鐘效率。

少練高效：作業(yè)布置要精心合理，作業(yè)格式要規(guī)范、學(xué)生書(shū)寫(xiě)要整潔、美觀，作業(yè)批改及時(shí)正確，反饋糾錯(cuò)即時(shí)顯效。作業(yè)設(shè)計(jì)堅(jiān)持兩個(gè)原則：一要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，二要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，即促進(jìn)學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，又在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上豐富、拓展。處理好質(zhì)與量的關(guān)系，練習(xí)應(yīng)做到精選。避免練習(xí)題、習(xí)題冊(cè)的簡(jiǎn)單使用，本學(xué)期重點(diǎn)檢查課堂練習(xí)本作業(yè)的設(shè)計(jì)。

抓勤輔導(dǎo)：重視“兩頭”學(xué)生，提高優(yōu)秀率、合格率，提倡全體教師隨時(shí)隨地進(jìn)行個(gè)別化的指導(dǎo)。對(duì)各班學(xué)困生要適當(dāng)降低要求，彌補(bǔ)知識(shí)的缺陷，耐心地引導(dǎo)他們?nèi)腴T(mén)，給這些孩子更多的關(guān)愛(ài)。同時(shí)要重視對(duì)學(xué)有余力學(xué)生的興趣調(diào)動(dòng)和指導(dǎo)。

2．加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與分析。

提高全體教師的質(zhì)量意識(shí)，尤其是向課堂要質(zhì)量。各年級(jí)組對(duì)學(xué)生的單元評(píng)價(jià)要加強(qiáng)協(xié)作，共同研討命題，做到統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一時(shí)間。教導(dǎo)處將組織對(duì)各學(xué)科定期與隨機(jī)相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的跟蹤管理，并進(jìn)行后續(xù)相關(guān)的研討分析活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量調(diào)研的功效。跟蹤調(diào)研分析薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，迎接上級(jí)對(duì)部分年級(jí)、部分學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。

3．嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)。

要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按新課程的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊、上好每一堂課。教師要認(rèn)真執(zhí)行“課表”，不得隨意占課、擠課和調(diào)課。

4．其它教學(xué)管理工作。

①做好課外活動(dòng)的校興趣小組的輔導(dǎo)和記錄工作；

②合理有效使用教室多媒體，并做好各專(zhuān)用教室的使用情況登記工作；

③規(guī)范單元測(cè)試成績(jī)?cè)u(píng)定和記載；

④抓好畢業(yè)班的管理工作，處理好畢業(yè)班輔導(dǎo)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

二、深入開(kāi)展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展特色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。

1．抓好每周一次的國(guó)防教育晨會(huì)。

三～六年級(jí)班主任都列好班主任工作計(jì)劃，利用周三晨會(huì)課時(shí)間，在校本教材《國(guó)防教育》中，根據(jù)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，選擇性地開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)。本學(xué)期內(nèi)，三～六年級(jí)班主任上交四個(gè)一，即一份國(guó)防教育課時(shí)計(jì)劃，一份國(guó)防教育詳案，一份國(guó)防教育案例和一份國(guó)防教育的反思或心得。（案例反思同原要求上交的材料結(jié)合）

2．開(kāi)展“國(guó)防教育”研究性學(xué)習(xí)。

三～六年級(jí)研究學(xué)科教師，根據(jù)校綜合實(shí)踐活動(dòng)方案，制訂年級(jí)組研究性學(xué)習(xí)主題方案，正常開(kāi)展有效的實(shí)踐活動(dòng)。

3．結(jié)合課外活動(dòng)，開(kāi)展“少年軍校訓(xùn)練周”活動(dòng)。具體活動(dòng)另行安排。

4．結(jié)合“六一”慶祝活動(dòng)，進(jìn)行一次少年軍校綜合實(shí)踐活動(dòng)的展示。

5．做好研究性學(xué)習(xí)與校課題研究的結(jié)合，開(kāi)展特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。

三、切實(shí)加強(qiáng)校本研修和教研制度建設(shè)，促進(jìn)教師發(fā)展。

1．做好教師管理制度建設(shè)。

制定校本研修的相關(guān)制度和骨干教師評(píng)選、考核管理辦法，進(jìn)一步加強(qiáng)“青藍(lán)工程”的過(guò)程管理和考核獎(jiǎng)勵(lì)。規(guī)范《崗位考核實(shí)施細(xì)則》的考核程序，增強(qiáng)考核工作的透明度，充分體現(xiàn)按勞分配、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。

2．認(rèn)真組織教師的培訓(xùn)和把握學(xué)科能力測(cè)試工作。

結(jié)合教培研的培訓(xùn)和測(cè)試工作，有計(jì)劃地開(kāi)展教師把握學(xué)科能力的專(zhuān)題培訓(xùn)，組織和督促教師主動(dòng)并認(rèn)真地參與全員培訓(xùn)。切實(shí)增強(qiáng)教師適應(yīng)崗位的能力，使教師的執(zhí)教能力得到全面提升。

3．發(fā)揮教研組的作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

各教研組要獨(dú)立地開(kāi)創(chuàng)性地工作，圍繞相關(guān)課題加強(qiáng)教學(xué)研討活動(dòng)。各教研組要做到有計(jì)劃，有總結(jié)，每次活動(dòng)要定時(shí)間，定主題、定內(nèi)容，定上課老師，并且做好活動(dòng)記載。此外，各教研組可以通過(guò)集體備課、案例分析等活動(dòng)，逐步形成教研組的特色。為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，各教研組要確定培養(yǎng)對(duì)象和幫扶對(duì)象，促進(jìn)交流與合作；繼續(xù)發(fā)揮好骨干的作用，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期教研課安排為兩個(gè)層面，一是示范課，二是考核課。具體安排見(jiàn)教研組工作計(jì)劃。

4．通過(guò)課題研究，提升教師能力。

各教師要積級(jí)參與到校課題研究中，強(qiáng)化課題研究的過(guò)程意識(shí)和資料積累工作，并通過(guò)校級(jí)課題研究，開(kāi)展特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。

四、抓好體藝工作，豐富活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

體育方面要加強(qiáng)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作，開(kāi)足開(kāi)全體育課和體育活動(dòng)課；加強(qiáng)對(duì)體育組的領(lǐng)導(dǎo)和管理；做好“冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的后續(xù)工作；認(rèn)真組織好市級(jí)體育項(xiàng)目的訓(xùn)練參賽工作；有計(jì)劃地開(kāi)展?！瓣?yáng)光體育”活動(dòng)。具體活動(dòng)安排見(jiàn)《體育組工作計(jì)劃》。

藝術(shù)方面首先要保證藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好，提高學(xué)生欣賞美創(chuàng)造美的能力。平時(shí)要抓好藝術(shù)類(lèi)興趣組的輔導(dǎo)活動(dòng)，并積極開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)文藝活動(dòng)。藝術(shù)組教研組要在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，爭(zhēng)取再出佳績(jī)。

五、分月份工作安排：

二月份：

1．正常教學(xué)秩序，制訂條線、學(xué)科計(jì)劃。

2．課處活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展隨堂聽(tīng)課和單項(xiàng)抽查工作。

3．完成校級(jí)興趣小組和校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建，并正常開(kāi)展活動(dòng)。

4．參加市繩毽賽。（體育組）

5．參加市數(shù)學(xué)青年教師說(shuō)課競(jìng)賽，將此項(xiàng)列入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃的重點(diǎn)。

三月份：

1．參加市數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課。

2．參加太倉(cāng)市小學(xué)體育教師基本功競(jìng)賽，此項(xiàng)列入小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃中的重點(diǎn)。

3．組織參加省金鑰匙科技競(jìng)賽。

4．開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)（申報(bào)太倉(cāng)公開(kāi)課教師）。

四月份：

1．組織校內(nèi)綜合調(diào)研和期中質(zhì)量抽查。

2．組織校內(nèi)評(píng)優(yōu)課（十年以上二十年經(jīng)下教齡教師）。

五月份：

1．組織參加校綜合實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng)和展示活動(dòng)。

2．組織校內(nèi)評(píng)優(yōu)課（十年以?xún)?nèi)教齡教師）。

3．校案例評(píng)比。

4．組織參加市小學(xué)生乒乓賽。

六月份：

1.做好新教師有關(guān)考核工作。

2.組織參加市小學(xué)生籃球賽。

3.組織好畢業(yè)考試和期終測(cè)試工作。

七月份：

1.教師教學(xué)工作綜合考核。