導(dǎo)語：工商系統(tǒng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨委機關(guān)心得體會一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、堅持領(lǐng)導(dǎo)率學(xué)。一是領(lǐng)導(dǎo)要先學(xué)。對于“一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗”，領(lǐng)導(dǎo)干部都要及時地學(xué)、盡早地學(xué)，最好是帶有前瞻性地學(xué)，做到快人一拍，先學(xué)一步。二是領(lǐng)導(dǎo)要“領(lǐng)學(xué)”。領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課就是領(lǐng)學(xué)的重要形式之一。三是領(lǐng)導(dǎo)要“研學(xué)”。就是研究性學(xué)習(xí)，也就是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)層次要更高一次、廣度要更博一些，深度要更厚一些，難度要大一些，效果要更實一些，力求學(xué)深學(xué)透。理論中心組學(xué)習(xí)是一項很好的制度，在“研學(xué)”上下功夫大有裨益。

各級領(lǐng)導(dǎo)干部每年還應(yīng)當(dāng)有一定的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間，到高校深造“充電”。

二、堅持組織推學(xué)。一是成立組織推動學(xué)習(xí)。要充分發(fā)揮本級“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織領(lǐng)導(dǎo)小組”的作用，建立“‘一把手’領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門主要抓、其他部門協(xié)同抓”的責(zé)任體系，落實責(zé)任，協(xié)同推進；二是統(tǒng)籌兼顧安排學(xué)習(xí)。要將建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”與建設(shè)“學(xué)習(xí)型組織”（指行政機關(guān)、企事業(yè)單位、社團等）緊密結(jié)合起來，同研究、同部署、同保障、同檢查、同考核、同獎懲，整合學(xué)習(xí)資源，做到有機結(jié)合；要做到長計劃、短安排，研究制訂科學(xué)合理、詳盡可行的計劃，并認(rèn)真執(zhí)行；三是搭**臺保障學(xué)習(xí)。要加大對學(xué)習(xí)的投入，建好圖書室、電教室和活動室，辦好簡報、刊物和網(wǎng)站，開好讀書報告會、理論研討會等交流性會議，做到平臺建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、利用經(jīng)?；凸芾硪?guī)范化，最大程度地發(fā)揮其作用。

三、堅持制度促學(xué)。制度具有根本性、長期性和穩(wěn)定性。當(dāng)前，要進一步健全和落實以下四項制度：一是述學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部在述職述廉的同時，也要進行述學(xué)，向大家介紹抓學(xué)習(xí)的認(rèn)識、方法和成果，接受群眾測評。二是評學(xué)。一般黨員干部要把學(xué)習(xí)作為個人排查、小結(jié)的一項重要內(nèi)容，對照學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真自我小結(jié)，交黨小組長、支部領(lǐng)導(dǎo)簽署評價意見。同時，以支部或黨小組為單位，組織黨員對學(xué)習(xí)情況進行互評。三是考學(xué)。既包括考試，黨組織定期不定期地組織相關(guān)學(xué)

習(xí)內(nèi)容的書面或網(wǎng)上測試，并將成績記載下來，作為對個人評先、評優(yōu)時的參考；也包括考核，上級黨組織定期要對下級黨組織的學(xué)習(xí)情況進行考核，黨組織對黨員個人的學(xué)習(xí)情況也要進行考核。四是勵學(xué)。對參加本單位競賽、考試或者代表本單位參加上級或外部競賽、考試且獲獎的人員要給予通報表揚和一定數(shù)量的物質(zhì)獎勵；樹立和宣傳學(xué)習(xí)典型，做到表彰一個人，帶動一批人；堅持“逢升必考”，提拔之前先考試，不參加考試和成績不合格的不予提拔。

四、堅持創(chuàng)新活學(xué)。要在請進來辦班講學(xué)、走出去現(xiàn)場求學(xué)和開展交流活動互學(xué)的基礎(chǔ)上，進一步創(chuàng)新活動的載體和形式，讓活動更有引吸力、推動力和持久力，更有新穎性、針對性和實效性。同時，要把理論成果轉(zhuǎn)化為工作思路，把“金點子”變成工作試點，把試點的成功經(jīng)驗在一定范圍內(nèi)加以推廣，唯有如此，才能夠真正體現(xiàn)學(xué)習(xí)的價值。