導(dǎo)語：昆蟲病理學(xué)見習(xí)匯報一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

本次實習(xí)讓我驚喜，總之。讓我收獲，讓我感動。

本次實習(xí)的主要任務(wù)包括以下幾個部分：

并做好記錄；

1采集各類植物。

2記錄各種植物的科目、種名和主要特征；

3制作植物標(biāo)本；

4對植物標(biāo)本進行分類鑒定。

大家圍坐在一起吃著一桌菜，實習(xí)是空虛的豐滿的更愿意把這次的實習(xí)當(dāng)做是班級的集體旅行。大家住在一個屋檐下。大家全副武裝走同一條路。因為我有那么多的一起干的事情，提供給我這些喜歡蝸居在寢室的90后一次集體之旅，給我一個增進我之間的相互了解的絕好機會。這一行也證明了這一點。還記得第一天到達(dá)目的地時我欣喜之情，想到將要在這里住上5天，那是一種怎樣的心情。下午采標(biāo)本遇到下雨天，大家相互協(xié)助，采集我撐傘的情形，那是怎樣的一份感情。大家圍坐在一起，人手一本植物志，為鑒定植物抓耳撓腮的情形，那是怎樣的一份執(zhí)著。壓制標(biāo)本時，大家各司其職，井然有序，那是怎樣的一份認(rèn)真。這次實習(xí)，發(fā)現(xiàn)了很多周圍同學(xué)們可愛；這次實習(xí)，讓我體會一個團隊相處的不容易；這次實習(xí)，讓我體會到團隊力量的大無窮。認(rèn)植物考試是嚴(yán)酷的面對我這些連和植物混個眼熟都很難的孩子們讓我短時間認(rèn)上100多種植物，這是怎樣的一個巨大挑戰(zhàn)。但是撐過來了還過的如此順利。那是共同上山采回來的標(biāo)本，這是共同準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料，這是圍坐在一起，共同對一株植物深入剖析。當(dāng)大家都認(rèn)識它時，齊聲歡呼，讓有人不認(rèn)識時，竭力協(xié)助。這就是這個團隊，這個溫暖的家庭。

很忐忑，當(dāng)越進螞蝗山。但是因為我相互鼓勵，勝利將螞蝗戰(zhàn)死沙場，而我全身而退。當(dāng)跨出浙江省，很自豪，因為我用雙腿證明了走出一個省的奇跡。感受大自然的魔力的同時，自豪的細(xì)數(shù)著這些天所認(rèn)識的植物，細(xì)數(shù)知識帶給我力量。

對知識的探索，實習(xí)是對大自然的探索。對團隊的探索。探索過程中，和昆蟲、病蟲害相遇，和理論知識相識，和團隊成員相知。