導(dǎo)語(yǔ)：常見(jiàn)的軍用公文語(yǔ)病一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

軍用公文的性質(zhì)及作用決定了其語(yǔ)言必須是明白、準(zhǔn)確、直接、樸實(shí)、簡(jiǎn)練和莊重的。軍用公文的語(yǔ)言，無(wú)論是犯語(yǔ)法修辭上的錯(cuò)誤，還是有風(fēng)格色彩方面的毛病，都會(huì)使文件的內(nèi)容難以得到圓滿的表達(dá)，甚至?xí)?lái)不良后果。因此，應(yīng)注重軍用公文寫(xiě)作中的語(yǔ)言表達(dá)。在實(shí)際公文寫(xiě)作中容易犯的語(yǔ)言錯(cuò)誤有：

一、含糊不清

擬寫(xiě)軍用公文首先要讓人看懂，只有語(yǔ)言表達(dá)清楚明白，受文機(jī)關(guān)才易于接受，并加以施行。如果語(yǔ)言表達(dá)含糊不清，必然會(huì)影響公務(wù)的有效辦理。

含糊不清的表現(xiàn)之一是語(yǔ)言有歧義。如：“當(dāng)時(shí)學(xué)員提醒三連一排長(zhǎng)，但他未予阻止?！蔽闹械摹八钡降资菍W(xué)員還是排長(zhǎng)，結(jié)合上下文才能看出，雖然不至于影響讀者的理解，但也要判斷一番。

“要加強(qiáng)行政管理，主要戰(zhàn)勤保障人員要留有預(yù)備班，認(rèn)真貫徹晚點(diǎn)名制度。”是單位還是主要戰(zhàn)勤保障人員要認(rèn)真貫徹晚點(diǎn)名制度？?jī)煞N解釋都可能。這種錯(cuò)誤比前一種要嚴(yán)重，因?yàn)閮煞N解釋都講得通，受文者無(wú)法知道你的真意所在。

“各單位要加強(qiáng)對(duì)武器裝備的管理。車(chē)輛良好率要達(dá)到：運(yùn)輸車(chē)85%以上、特種車(chē)95%以上，四站設(shè)備和養(yǎng)場(chǎng)機(jī)械的完好率要達(dá)到85%以上?！彪m然都知道四站設(shè)備和養(yǎng)場(chǎng)機(jī)械不屬于車(chē)輛范圍，但公文的措辭實(shí)在讓人疑惑。

含糊不清的另一表現(xiàn)是言辭費(fèi)解。方言、俗語(yǔ)、冷僻字及生造詞語(yǔ)流通不廣，不宜在公文中使用。如：“團(tuán)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌監(jiān)工作?！薄盎I監(jiān)”這樣的生造詞語(yǔ)必然導(dǎo)致詞義不清，語(yǔ)意不明，讓人不好理解或無(wú)法理解。

二、用詞不當(dāng)

軍用公文寫(xiě)作要選用最恰當(dāng)、最能表達(dá)特定事物的詞。有些詞雖然同義，但細(xì)細(xì)分辨起來(lái)還是有些微妙的差異。如果不能正確辨識(shí)程度的深淺、動(dòng)作的方向和力度、感情色彩的不同等細(xì)微區(qū)別，就容易出現(xiàn)語(yǔ)病。如：

“要統(tǒng)籌安排生產(chǎn)和生活用水，按季分月下達(dá)用水指標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行，認(rèn)真考核?！薄翱己恕蓖ǔＪ轻槍?duì)人，“用水指標(biāo)”是無(wú)法“考核”的，因此這里的“考核”應(yīng)改為“查核”。

“場(chǎng)站領(lǐng)導(dǎo)親自講課，大講抓好正規(guī)化建設(shè)的意義。”根據(jù)上下文可以看出，公文擬制者的本意是要表明場(chǎng)站領(lǐng)導(dǎo)對(duì)抓好正規(guī)化建設(shè)的重視程度，但使用“大講”一詞卻給人以夸夸其談之感，可改“大講”為“突出強(qiáng)調(diào)”。

三、行文不嚴(yán)密

語(yǔ)言表達(dá)不嚴(yán)密也是軍用公文寫(xiě)作的常見(jiàn)語(yǔ)病之一。不嚴(yán)密的表達(dá)會(huì)造成誤解，影響公文的有效傳達(dá)。例如：“各單位的車(chē)庫(kù)、倉(cāng)庫(kù)要自己組織警戒，嚴(yán)防敵特破壞。”作者想要表達(dá)的意思是各單位要組織好對(duì)車(chē)庫(kù)、倉(cāng)庫(kù)的警戒，這種表述方法在平時(shí)口語(yǔ)里無(wú)關(guān)大礙，但是在正式的公文寫(xiě)作中就成了笑話，因?yàn)檐?chē)庫(kù)、倉(cāng)庫(kù)是不會(huì)自己組織警戒的，應(yīng)改為：“各單位要自己組織車(chē)庫(kù)、倉(cāng)庫(kù)的警戒?！?/p>

又如：“塔臺(tái)信號(hào)員認(rèn)真履行職責(zé)，先后四次發(fā)現(xiàn)飛機(jī)起落架信號(hào)燈不亮和跑道上有障礙物?！边@句話本來(lái)要表達(dá)的意思是發(fā)現(xiàn)飛機(jī)起落架信號(hào)燈不亮和跑道上有障礙物等問(wèn)題共四次，可是由于表達(dá)上的不嚴(yán)密，也可以理解為四次發(fā)現(xiàn)飛機(jī)起落架信號(hào)燈不亮、四次發(fā)現(xiàn)跑道上有障礙物，即八次發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。因此應(yīng)在最后加上“等異常情況”幾個(gè)字，這樣在表達(dá)上就無(wú)懈可擊，避免產(chǎn)生誤解。

四、啰嗦冗長(zhǎng)

軍用公文語(yǔ)言的表達(dá)要盡可能精煉，冗長(zhǎng)的公文不僅會(huì)讓人望而生厭，而且不利于主旨的突出和重點(diǎn)的把握。例如：“一年來(lái)，在上級(jí)機(jī)關(guān)的關(guān)心下，經(jīng)過(guò)各級(jí)的不懈努力，雖然在安全管理工作上取得了一定的成績(jī)，但我們也必須清醒地看到目前存在的不足?！边@一段套話、空話太多，顯得拖沓冗長(zhǎng)。

再如：“參訓(xùn)人員對(duì)如何把‘三個(gè)代表’重要思想的學(xué)習(xí)成果，具體轉(zhuǎn)化為建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、工作思路、實(shí)際舉措和法規(guī)制度，推動(dòng)軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備為龍頭的各項(xiàng)任務(wù)的完成，進(jìn)行了專(zhuān)題研討，并且每人圍繞專(zhuān)題撰寫(xiě)了一篇心得體會(huì)文章?！本渥犹L(zhǎng)，內(nèi)部成份太多，讀者需要再三反復(fù)，才能弄明白句子復(fù)雜的含義。

五、語(yǔ)法邏輯錯(cuò)誤

軍用公文寫(xiě)作造句要合乎語(yǔ)法規(guī)則、合乎邏輯。

常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤是句子成份殘缺、贅余或詞語(yǔ)搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)?shù)?。如“進(jìn)一步健全動(dòng)員計(jì)劃預(yù)案，廣泛進(jìn)行調(diào)查論證，做好迎接軍區(qū)空軍檢查?！贝司涑煞輾埲?，少了賓語(yǔ)。可改為“做好迎接軍區(qū)空軍檢查工作”。“通過(guò)集訓(xùn)，使全體政治干部的能力素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高，取得了較好的效果?！比鄙僦髡Z(yǔ)，應(yīng)把“使”去掉。“各級(jí)黨委要認(rèn)真開(kāi)展‘條令法規(guī)學(xué)習(xí)月’和‘條令學(xué)習(xí)日’活動(dòng)，使之成為經(jīng)?；⒅贫然??！薄敖?jīng)常化、制度化”可以做定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)，但不能做賓語(yǔ)。可改為“使之經(jīng)?；⒅贫然被颉笆怪蔀榻?jīng)?；贫然幕顒?dòng)”。

詞語(yǔ)相互搭配，必須符合事理和習(xí)慣，否則就不通順。例如：“進(jìn)一步整頓部隊(duì)秩序，堵塞安全隱患和漏洞?！敝^語(yǔ)“堵塞”對(duì)應(yīng)兩個(gè)賓語(yǔ)“漏洞”和“隱患”，而實(shí)際上“隱患”是無(wú)法“堵塞”的，可改為“堵塞漏洞，杜絕安全隱患”。又如，“隨著技術(shù)裝備不斷更新，我站現(xiàn)有彈藥倉(cāng)庫(kù)已無(wú)法容納彈藥存放量。”“倉(cāng)庫(kù)無(wú)法容納存放量”，謂語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)，可改為“我站現(xiàn)有彈藥倉(cāng)庫(kù)已無(wú)法容納所有彈藥存放?！?/p>

文從字順、行云流水般的語(yǔ)言，讀了使人如沐春風(fēng)；相反，滯澀別扭的語(yǔ)言，使人如夜行山路，苦不堪言。如：“主要領(lǐng)導(dǎo)干部要做到對(duì)平時(shí)、戰(zhàn)時(shí)勤務(wù)保障要善于組織指揮?！边@段話由于語(yǔ)序不當(dāng)，讀起來(lái)滯澀拗口，為達(dá)到自然流暢的效果，可改為“主要領(lǐng)導(dǎo)干部要善于組織指揮平時(shí)、戰(zhàn)時(shí)勤務(wù)保障”。

軍用公文寫(xiě)作中還容易出現(xiàn)的語(yǔ)病是種屬概念并列、自相矛盾等邏輯問(wèn)題?！八麄兗訌?qiáng)了對(duì)團(tuán)員和青年的思想教育。”團(tuán)員是青年的一部分，團(tuán)員和青年是不能相互并列的?！巴ㄐ殴ぞ呤褂霉芾砘旧隙嫉玫搅艘?guī)范?！薄岸肌北硎救浚盎尽北硎静煌耆?，它們表述的意義產(chǎn)生了矛盾，讓人不知道哪個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)的意義是可信的，就會(huì)無(wú)所適從。

六、文學(xué)性強(qiáng)

大方、莊重、樸實(shí)，是軍用公文語(yǔ)言的基本風(fēng)格。公文忌諱華麗的富有文學(xué)色彩的語(yǔ)言。如“黨委成員在討論中，心情格外激動(dòng)，有的熱淚盈眶，泣不成聲，一致表示……”一句中，“格外激動(dòng)”、“熱淚盈眶”、“泣不成聲”破壞了公文的莊重色彩。

再如“汽車(chē)牌照外借問(wèn)題，暴露了場(chǎng)站管理工作中的漏洞，無(wú)情揭露了站領(lǐng)導(dǎo)在執(zhí)行上級(jí)指示上不堅(jiān)決的嚴(yán)重問(wèn)題?！薄盁o(wú)情”一詞的文學(xué)色彩太重，不符合軍用公文的語(yǔ)言風(fēng)格。

七、語(yǔ)氣不當(dāng)

軍用公文不同的文種對(duì)語(yǔ)氣有不同的要求，要考慮文體的特點(diǎn)及其特殊要求使用語(yǔ)言，比如命令、通令要堅(jiān)決果斷，語(yǔ)氣堅(jiān)定，絕不能用商量探討的口氣。上行文用命令、祈使語(yǔ)氣，下行文用祈求、請(qǐng)教語(yǔ)氣，都屬于語(yǔ)氣不當(dāng)?shù)拿　?/p>

“全軍各級(jí)財(cái)務(wù)部門(mén)和廣大財(cái)務(wù)人員，要以這些先進(jìn)單位和個(gè)人為榜樣，加強(qiáng)軍事經(jīng)濟(jì)管理，盡量作好新時(shí)期的軍隊(duì)財(cái)會(huì)工作?！薄氨M量”一詞的口氣不夠堅(jiān)決果斷，給人留有余地?？筛臑椤胺e極”或“盡力”。