旅游教育培訓工作意見

時間:2022-04-27 02:07:00

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旅游教育培訓工作意見

近年來,本市旅游行業(yè)積極實施“科教興旅、人才強旅”戰(zhàn)略,牢固樹立“人力資源是第一資源”的思想,扎實推進旅游行業(yè)教育培訓工作,在完善培訓機制、創(chuàng)新培訓內(nèi)容、提高培訓質(zhì)量、改進培訓形式、拓展培訓領域、整合培訓資源等方面取得了積極的成效,充分發(fā)揮了旅游教育培訓工作在服務旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展、加強旅游行業(yè)管理中的積極作用,培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的勞動者和專業(yè)人才,為本市旅游業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻。

為迎接20**年**世博會,進一步適應本市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和專業(yè)人才的迫切需要,加快旅游教育培訓和旅游人力資源開發(fā)力度,提高旅游從業(yè)人員的業(yè)務技能和綜合素質(zhì),現(xiàn)就進一步加強本市旅游行業(yè)教育培訓工作提出如下意見。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞旅游業(yè)發(fā)展的新要求,全面提升旅游從業(yè)人員的業(yè)務技能和綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應旅游業(yè)大發(fā)展所需的旅游人才,為20**年**世博會提供有力的旅游人力資源保障,增強**旅游業(yè)的國際競爭力。

二、主要目標

以世博旅游人才培養(yǎng)為重點,著力培養(yǎng)一支具有國際視野和現(xiàn)代管理理念、創(chuàng)新務實的中高層行政管理和經(jīng)營管理者隊伍,增強**旅游業(yè)的國際競爭力,形成推動本市旅游業(yè)發(fā)展的領軍人物和核心力量;著力培養(yǎng)一支能夠全面支撐旅游產(chǎn)業(yè)升級和服務國際化的高技能人才和緊缺專業(yè)人才隊伍,服務**旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,形成推動本市旅游業(yè)發(fā)展的專業(yè)技術團隊和中堅力量;著力培養(yǎng)一支具有較高職業(yè)素養(yǎng)、充分展示**城市精神的一線服務人員隊伍,為**旅游業(yè)的快速發(fā)展提供基本保障,形成推動本市旅游業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)勞動者群體和基本力量。

以機制創(chuàng)新和政策推動為著力點,充分調(diào)動和發(fā)揮旅游企業(yè)作為人力資源開發(fā)主體的積極性,營造良好的旅游人才成長環(huán)境,健全**旅游教育培訓工作機制,完善旅游教育培訓體系,逐步形成社會化、制度化、信息化、國際化的旅游教育培訓模式,搭建面向行業(yè)、資源共享的旅游人力資源公共服務平臺,為建設世界著名旅游城市提供人力和智力支撐。

三、基本原則

(一)統(tǒng)籌規(guī)劃,分步推進。圍繞本市旅游業(yè)發(fā)展“**”規(guī)劃,明確旅游教育培訓和人才隊伍建設的目標任務,堅持旅游教育培訓與旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展相協(xié)調(diào)、配套,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,分步驟、分階段有序推進。

(二)整合資源,形成合力。認真貫徹國家《職業(yè)教育法》、《**市職業(yè)教育條例》等法律法規(guī),整合國內(nèi)、國際培訓資源,充分利用本市教育、人事、勞動和社會保障等部門在職業(yè)教育培訓方面的政策和資源,加強政策指導、資源整合,形成合力。

(三)分工負責,分級實施。發(fā)揮市、區(qū)(縣)兩級旅游管理部門的行政管理職能,發(fā)揮旅游企業(yè)在教育培訓中的主體作用,調(diào)動行業(yè)協(xié)會、社會培訓機構等各方積極性,明確職責和任務,各司其責,協(xié)同配合,共同組織好本地區(qū)、本單位的旅游教育培訓工作。

(四)全員培訓,注重實效。旅游教育培訓要覆蓋全行業(yè)從業(yè)人員,根據(jù)行業(yè)特點和旅游服務規(guī)范,注重培訓的實際應用和實踐效果,增強迎世博教育培訓的針對性和實效性。

(五)與時俱進,改革創(chuàng)新。適應**經(jīng)濟社會發(fā)展和旅游業(yè)發(fā)展的新趨勢,不斷更新旅游教育培訓理念,創(chuàng)新教育培訓內(nèi)容,改進教育培訓方式,進一步推進教育培訓工作的制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。

四、重點工作

(一)開展以“世博,讓我們做得更好”為主題的旅游行業(yè)教育培訓。

1、加強旅游行政管理干部專項培訓,提高旅游行政管理干部的戰(zhàn)略思維和執(zhí)政能力,更好的引領旅游業(yè)的發(fā)展和升級。加強市、區(qū)(縣)旅游管理干部的教育培訓,進一步拓展國際視野,轉變政府職能,提升宏觀決策和執(zhí)政能力。要把區(qū)縣旅游行政管理干部培訓工作納入對區(qū)縣旅游管理部門的考核內(nèi)容。

2、抓好旅游企業(yè)中高層經(jīng)營管理者職業(yè)培訓,樹立現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理理念,提升旅游企業(yè)的核心競爭力。依托“東方講壇•**旅游講壇”,構建行業(yè)中高層管理者學習的平臺。通過研修班、境外培訓、掛職實訓、引進國外培訓品牌等方式,加強旅游企業(yè)總經(jīng)理、部門經(jīng)理崗位職務培訓,把旅游業(yè)中高層管理者職業(yè)培訓工作納入對星級飯店、旅游社、景區(qū)(點)的星級(等級)評定和年檢考核。

3、實施導游人員的提升培訓,培養(yǎng)學者型、國際型導游,提高**導游隊伍的整體素質(zhì)和形象。加大導游教育培訓力度,以導游資格考試、導游年審專題培訓、導游等級考試培訓、異地導游換證培訓、**市導游大賽等為基本抓手,推動導游從業(yè)人員素質(zhì)和技能的提升。結合導游管理體制的改革,推進導游等級考評工作,擴大中高級導游隊伍。加強小語種導游人才的培養(yǎng),開展第二外語培訓,并注重在具有小語種語言技能的專業(yè)人員中培養(yǎng)兼職導游隊伍。

4、開展高技能人才和緊缺人才專項培訓,提高從業(yè)人員的技能等級,為旅游產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供人才支撐和保障。依托**的人力資源優(yōu)勢以及高校旅游教育資源優(yōu)勢,推進校企合作、開展高師帶徒活動,開展高技能人才培養(yǎng)工作。加強廚師、調(diào)酒師、宴會服務師等高技能人才培養(yǎng);加強旅游營銷、電子商務、產(chǎn)品開發(fā)、節(jié)事活動策劃等領域緊缺人才的培養(yǎng);加強會展旅游、商務旅游、郵輪旅游、紅色旅游、鄉(xiāng)村旅游等新興領域旅游人才的教育培訓工作。

5、加強一線服務人員的培訓,提高職業(yè)素養(yǎng),夯實產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎,培養(yǎng)更多的高素質(zhì)勞動者。以職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和外語水平提升為重點,加強對一線服務人員的培訓,加強企業(yè)員工的崗前培訓和在崗培訓。推進多層次職業(yè)技能競賽,全面開展“迎世博行業(yè)大練兵”活動,使更多優(yōu)秀高技能人才脫穎而出。

(二)拓展思路,創(chuàng)新方式,加強旅游教育培訓工作的機制和體系建設。

1、以職業(yè)能力為導向,完善旅游人才考核評價體系建設。適應旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展和旅游人才市場需求,推進旅游從業(yè)人員職業(yè)資格證書制度和職業(yè)能力認證制度,健全以職業(yè)道德、專業(yè)技能和知識水平等為考核目標的人才評價體系;開發(fā)相適應的職業(yè)標準和鑒定模式;積極開展新興領域的職業(yè)能力認證工作;探索和建立促進旅游人才脫穎而出的機制。

2、明確職責和任務,發(fā)揮旅游企業(yè)在員工教育培訓中的主體作用。企業(yè)是市場的主體,應著眼企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和戰(zhàn)略發(fā)展的需要,制定員工崗位教育培訓計劃,擬定員工技能晉升的目標,注重加強員工的崗前培訓和在崗培訓,依法建立和完善職工培訓制度,抓好培訓工作的落實。把員工崗位培訓工作作為對企業(yè)經(jīng)營管理者考核的一項重要內(nèi)容。

3、發(fā)揮示范引領作用,推動形成社會化、市場化的崗位培訓機制。發(fā)揮重點旅游院校、市旅游培訓中心的示范引領作用,加強旅游業(yè)緊缺人才的崗位培訓,探索實行政府補貼培訓政策,發(fā)揮政策的引領作用和杠桿效應,引導社會各方面的教育培訓資源向最需要的領域流動和配置,形成社會化、市場化的手段和方式,完善培訓模式,擴大培訓規(guī)模。

4、整合旅游教育培訓資源,構建社會化的旅游教育培訓工作網(wǎng)絡。健全和完善以行業(yè)主管部門為指導、旅游企業(yè)為主體、教育培訓機構為基礎、學校教育與企業(yè)培養(yǎng)緊密結合的人才培養(yǎng)體系。加強合作,積極指導**旅游職業(yè)教育集團的籌建工作和校企合作工作,推進職業(yè)教育資源共享、人才交流合作,構建社會化旅游教育培訓網(wǎng)絡。

5、建立與人才管理相結合的教育培訓政策,健全旅游人才崗位使用和激勵機制。結合勞動人事制度改革,制定并完善旅游人才培養(yǎng)、使用、考核、獎勵、職稱評定等相關政策,把教育培訓工作與就業(yè)上崗、人才流動、職務晉級、薪資提升結合起來,表彰行業(yè)中的優(yōu)秀人才,將教育培訓納入人力資源開發(fā)的重要環(huán)節(jié)。

6、構建旅游人力資源公共服務平臺,促進人才培養(yǎng)的良性互動。逐步構建行業(yè)職業(yè)能力認證中心、行業(yè)教育培訓中心和行業(yè)人才交流中心,構建**旅游人力資源公共服務平臺,發(fā)揮服務平臺的人才積聚和公共服務功能,實現(xiàn)職業(yè)能力認證、職業(yè)教育培訓、旅游人才交流三方面的相互支撐、相互促進。

7、加強旅游教育培訓的基礎建設,推動教育培訓工作的長遠發(fā)展。加強社會培訓機構的資源整合,構建一批分工明確、優(yōu)勢互補、布局合理、競爭有序的教育培訓基地;加強適合崗位培訓需求的教材和課程建設;建立以中青年為骨干的、由旅游院校的教師和行業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗豐富、業(yè)務技能精湛的企業(yè)專家相結合的“雙師型”師資隊伍;加強信息化建設,構建**旅游人力資源網(wǎng),充分利用現(xiàn)代信息技術開展教育培訓工作。

五、工作要求

(一)提高認識,切實加強對旅游教育培訓工作的領導。

要從旅游業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),增強旅游教育培訓工作的緊迫感、責任感和使命感。成立本市旅游教育培訓工作領導小組,負責旅游教育培訓的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促推進、考評獎懲等工作。各區(qū)、縣、集團公司等要成立相應的組織結構,制定本地區(qū)、本系統(tǒng)職工教育培訓方案并切實組織實施。

(二)營造環(huán)境,形成全行業(yè)重視教育培訓的良好氛圍。

加強旅游教育培訓工作政策法規(guī)的宣傳,大力推廣教育培訓工作中取得突出成績單位的工作方法和典型經(jīng)驗,表彰職業(yè)教育工作先進單位和先進個人,宣傳優(yōu)秀專業(yè)人才和高素質(zhì)勞動者在旅游事業(yè)中的重要貢獻,積極營造全行業(yè)關心、重視人才培養(yǎng),支持教育培訓工作的良好氛圍。

(三)狠抓落實,建立和完善教育培訓工作的有效機制。

認真貫徹國家《職業(yè)教育法》、《**市職業(yè)教育條例》等法律法規(guī),從完善教育培訓制度、細化教育培訓具體措施、建立教育培訓的激勵與約束機制等方面著手,將教育培訓工作落到實處。各區(qū)縣旅游管理部門要將旅游教育培訓工作納入預算,加大旅游教育培訓經(jīng)費的投入。通過考核認證、補貼培訓等方式,建立吸引、鼓勵企業(yè)和社會培訓機構積極開展培訓的機制。旅游企業(yè)要確保對職工教育培訓經(jīng)費的投入,依法按照職工工資總額的1.5%或2.5%足額提取職工教育經(jīng)費并??顚S?,其中60%以上應用于一線職工的職業(yè)培訓,重點投向技能型人才,特別是高技能型人才的培養(yǎng)。有條件的企業(yè)要加大職工教育培訓經(jīng)費的投入。

(四)嚴格管理,加強對旅游教育培訓工作的有效監(jiān)督。

為有效引導和監(jiān)督旅游企業(yè)開展員工教育培訓工作,市、區(qū)旅游行政管理部門要會同勞動和社會保障部門,加強勞動保障監(jiān)察執(zhí)法工作,檢查國家職業(yè)資格準入制度在企業(yè)勞動用工中執(zhí)行情況,員工持證上崗情況、在職培訓以及教育培訓經(jīng)費的投入和使用情況。建立企業(yè)職業(yè)教育培訓工作定期巡視檢查制度。

把旅游企業(yè)教育培訓工作納入旅游行業(yè)管理的重要內(nèi)容。在旅游飯店星級評定和復評、旅行社年審、景區(qū)(點)等級評定、工農(nóng)業(yè)旅游示范點評定等各項工作中,把員工教育培訓情況、員工外語等級水平、管理者和一線員工持證上崗情況等作為考核評定的重要內(nèi)容。