導(dǎo)語：學(xué)校教導(dǎo)處的工作計劃一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、指導(dǎo)思想

貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，實施區(qū)教研室工作要點(diǎn)，落實學(xué)校“抓住一個重點(diǎn)，倡導(dǎo)兩個理念，扎實三個基礎(chǔ)，實施四大工程，解決五個問題”的大力舉措，全面提高教學(xué)質(zhì)量，注重教育公平、強(qiáng)化素質(zhì)教育，推進(jìn)教育現(xiàn)代化。

二、工作要點(diǎn)

1、開展教學(xué)大調(diào)研，凝聚教研組、備課組力量。

2、細(xì)抓文體藝“2+1”工程，開展豐富多彩的文體藝活動。

3、加強(qiáng)師資建設(shè)，培養(yǎng)中堅骨干力量，加強(qiáng)青年教師的指導(dǎo)力量。

4、開展新課標(biāo)的“再學(xué)習(xí)”，貫徹落實新課標(biāo)精神，熟悉與領(lǐng)會課改精神，扎實、有效開展校本教研。

5、手提進(jìn)課堂，合理利用多媒體開展教學(xué)、教研活動。

6、積極參加各級各類競賽活動，力爭取得好成績。

三、工作措施

（一）開展活動化的教育教學(xué)大調(diào)研

我校小學(xué)一直是“分部管理，逐步推進(jìn)”的模式，今年高低兩部合并成小學(xué)部，為了縮短老師之間的磨合期，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對老師工作情況的進(jìn)一步了解，這一學(xué)期，要在較短時間內(nèi)開展教學(xué)大調(diào)研活動。

1、推門聽課：由校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長組成，對老師常態(tài)課、各班班級情況進(jìn)行調(diào)研。

2、常規(guī)抽查：由于以往對備課、批改等教學(xué)常規(guī)要求不統(tǒng)一，本學(xué)期將制訂出相應(yīng)的制度，并對新教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的培訓(xùn)，教導(dǎo)處將隨時抽查。

3、師生座談。

4、擬舉行“課堂大演練”活動：30歲以下青年教師教學(xué)比武；教學(xué)能手展示課；帶頭人指導(dǎo)課。

（二）精抓校本教研，充分發(fā)揮教研組、備課組的集體智慧。

1、完善集體備課制度。以“備課組論壇”加強(qiáng)備課的實效，論壇活動常規(guī)化，定時間、定地點(diǎn)、定人員、定主題。在電子稿的基礎(chǔ)上，需紅筆注出自我修改的內(nèi)容，加強(qiáng)“色彩備課、心靈備課”。在每次集體備課中，也要發(fā)揮個人主觀作用，強(qiáng)調(diào)“六個一”：備一節(jié)適合自己精品課，提一個有價值的問題，解決一個難以突破的困惑，談一點(diǎn)備課的收獲，做一件實用的教具或一個課件，出一頁有針對性的習(xí)題。

2、，聚焦課堂，繼續(xù)開展“課例研究活動”。上學(xué)期我校開展的課例研究活動，教研效果很明顯，本學(xué)期繼續(xù)開展。需加強(qiáng)：

（1）研究主題化，一次活動探討一個專題，選課典型化；

（2）智囊團(tuán)的組建合理化，提高智囊團(tuán)的有效性；

（3）對做課老師提高要求，做課敘事，課后反思仍需強(qiáng)調(diào)。

3、強(qiáng)調(diào)自學(xué)。充分利用教工閱覽室，圖書館讀教育專著，厚積專業(yè)知識，認(rèn)真撰寫讀書筆記。

4、抓課前預(yù)設(shè)，課后反思課前預(yù)設(shè)不僅是備課，課后反思也不僅是檢討問題，引導(dǎo)老師從自己對教材的了解，課前對課堂的預(yù)料，課堂中的亮點(diǎn)，角度全面解剖教學(xué)環(huán)節(jié)，擬集《教海心語》裝訂成冊或形成電子書籍。

5、推進(jìn)“青藍(lán)工程”，促進(jìn)教師專業(yè)成長。合理安排老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵老師運(yùn)用教育網(wǎng)博客。師徒結(jié)對除了制度化之外，更重要追求有效性。本學(xué)期將細(xì)化師徒結(jié)對的內(nèi)容，并制訂考核細(xì)則。期末進(jìn)行考核。

6、落實教研室舉行的中堅教師課堂教學(xué)評比活動，認(rèn)真做好選拔工作。

7、推薦教研組參加區(qū)先進(jìn)教研組的評比活動。

8、做好新課程培訓(xùn)工作：

（1）崗前培訓(xùn)；

（2）參加區(qū)級各種新課程培訓(xùn)；

（3）做好教師素質(zhì)提升工程第三次考試工作；

（4）重學(xué)新課標(biāo)，做到每位教師人手一冊新課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)解讀。并組織教師開展“重學(xué)新課標(biāo)，反思新課程”的心得交流活動，課堂研究活動。

（三）認(rèn)真做好教育科研工作，抓好各項課題的過程管理，完成07年度課題的結(jié)題工作。

（四）加強(qiáng)指導(dǎo)督查，提高教學(xué)質(zhì)量

1、10月底一年級拼音過關(guān)檢測

2、采取教學(xué)質(zhì)量中途檢測制度，督促老師狠抓教學(xué)質(zhì)量

3、12月底舉行各學(xué)科知識競賽

4、健全后進(jìn)生幫扶措施及優(yōu)等生培養(yǎng)措施，不讓一位學(xué)生掉隊，有效輔導(dǎo)優(yōu)秀生，面向全體，促進(jìn)生生發(fā)展?！吧喜环忭?，下要保底”，要讓優(yōu)秀生更優(yōu)秀，更要讓困難生擺脫困難，使每個新星學(xué)子都得到全面發(fā)展。我們通過調(diào)查，要制定優(yōu)秀生，困難生輔導(dǎo)計劃，并長抓不懈地進(jìn)行輔導(dǎo)，爭取在各級各類比賽中涌現(xiàn)“小能人”。

5、結(jié)合學(xué)校工作，認(rèn)真組織了期中檢測和期末考試。積極改進(jìn)英語、科學(xué)的評價方式，提高學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣。

（五）嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開展豐富多彩的文體藝活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、嚴(yán)格執(zhí)行省定課程計劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，不隨意增減課時，開足開齊各項課程。教師也不隨意自己調(diào)課。教師如有特殊情況確需調(diào)課的，必須征得教導(dǎo)處同意并做好妥善安排。

2、文體藝課已作為一項課程納入老師的工作量中，本學(xué)期要進(jìn)一步完善文體藝活動計劃，使活動更合理、更生動、更活潑，配合體育組舉辦校體育節(jié)。根據(jù)年級組特點(diǎn)，以年級為單位開展各種文體藝小競賽。

（六）整理教學(xué)資料，教具，設(shè)立教學(xué)資料、教具管理制度。

（七）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，做好教學(xué)檔案的收集整理。