導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)校工作計(jì)劃二一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀(guān)點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨和國(guó)家“把德育工作放在學(xué)校一切工作首位”的教育方針，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，以愛(ài)國(guó)主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,更新觀(guān)念，深入改革，努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑等德育運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)生管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

二、工作的重點(diǎn)

弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，創(chuàng)建和諧校園。抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮德育隊(duì)伍的主導(dǎo)作用；加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)合力；推進(jìn)社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、心理健康教育，加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德養(yǎng)成；構(gòu)建課堂教學(xué)、班級(jí)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、校園文化建設(shè)等多種德育平臺(tái)，提升德育工作整體水平。

三、工作措施

(一)、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化管理意識(shí)

1、加強(qiáng)學(xué)生科內(nèi)部管理，加大自身建設(shè)力度，高效高質(zhì)地完成了各項(xiàng)常規(guī)工作。

學(xué)生科的工作有其繁雜的特殊性，加上所管理的工作范圍也很廣，這給內(nèi)部管理帶來(lái)一定的難度。針對(duì)這種狀況，學(xué)生科決定進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，加大自身建設(shè)力度，增強(qiáng)科室凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期召開(kāi)學(xué)生科工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)情況，肯定成績(jī)，制定措施，制訂目標(biāo)和任務(wù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，做到及時(shí)反饋，同時(shí)布置下一步工作，提高思想認(rèn)識(shí)，明確工作方向和重點(diǎn)，理清工作思路。合理分工，明確責(zé)任，實(shí)行內(nèi)部考核和加強(qiáng)崗位責(zé)任制度。

2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)與工作能力。輔導(dǎo)員是學(xué)校開(kāi)展德育工作的主力軍。輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)校德育工作的成效。為激勵(lì)輔導(dǎo)員創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，我們將進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員工作考評(píng)細(xì)則，將輔導(dǎo)員的考評(píng)工作落到實(shí)處，將考核結(jié)果與輔導(dǎo)員津貼切實(shí)掛鉤，力爭(zhēng)做到一月一總結(jié)，獎(jiǎng)勤罰劣，逐步完善輔導(dǎo)員獎(jiǎng)懲制度。經(jīng)常性地組織輔導(dǎo)員進(jìn)行輔導(dǎo)員工作研討活動(dòng)，在實(shí)踐中摸索新形勢(shì)下輔導(dǎo)員工作的新思路、新方法，關(guān)心、關(guān)愛(ài)輔導(dǎo)員生活，不斷提高輔導(dǎo)員福利待遇，使輔導(dǎo)員快樂(lè)生活、快樂(lè)工作。同時(shí)，為使新上崗的年輕輔導(dǎo)員迅速成長(zhǎng)起來(lái)，我們將堅(jiān)持開(kāi)展輔導(dǎo)員工作“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，深入細(xì)致地做好“傳幫帶”工作，為德育隊(duì)伍注入新鮮血液。同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范輔導(dǎo)員工作例會(huì)制度，德育工作研討制度，并在學(xué)期結(jié)束開(kāi)展“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”評(píng)比活動(dòng)。

3、加強(qiáng)師德建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)全員德育環(huán)境。本學(xué)期學(xué)生科將和學(xué)校相關(guān)部門(mén)配合開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、正師風(fēng)、揚(yáng)師德、廉潔從教、為人師表”等主題的教育系列活動(dòng)，要使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì)，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

（二）加強(qiáng)德育常規(guī)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、深化愛(ài)國(guó)主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國(guó)旗下講話(huà)，周一說(shuō)法等教育內(nèi)容，充分發(fā)揮班級(jí)團(tuán)隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，提高德育實(shí)效。

2、狠抓良好行為的養(yǎng)成教育。以《中專(zhuān)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，狠抓學(xué)生的行為教育。深入開(kāi)展“文明、誠(chéng)實(shí)、守信”為內(nèi)容主題教育活動(dòng)，從站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等日常行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、滲透公民教育。以育人為根本，繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生基本道德觀(guān)念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、加強(qiáng)法制、安全教育。通過(guò)周一說(shuō)法、法制專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽、師生演講、參觀(guān)展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)，努力構(gòu)建平安和諧的校園。進(jìn)一步健全后進(jìn)生幫教制度，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育。

5、開(kāi)展心理健康教育。我們將繼續(xù)通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、問(wèn)卷調(diào)查、講座等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好心理健康課的同時(shí)，加強(qiáng)有針對(duì)性的心理健康指導(dǎo)，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。

（三）加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

1、要切實(shí)保證周一升旗儀式、早讀課、班會(huì)課的實(shí)效性。做到有計(jì)劃、有安排、有針對(duì)性，有檢查、有督促，保證德育常規(guī)工作的質(zhì)量。

2、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)特色文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。班級(jí)環(huán)境要做到美化、教育化，讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

3、繼續(xù)做好社區(qū)、家庭教育工作，發(fā)揮教育合力。努力探索家校聯(lián)合的成功教育形式和方法，努力按規(guī)范化要求辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)培訓(xùn)的力度。進(jìn)一步做好家校聯(lián)系工作，輔導(dǎo)員做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的書(shū)面聯(lián)系，特別重視做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系，并把家訪(fǎng)工作納入對(duì)輔導(dǎo)員工作的考核之中。組織學(xué)生深入社區(qū)、農(nóng)村開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，體驗(yàn)社會(huì)生活，把家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合起來(lái)，相互配合、相互促進(jìn)。

（四）豐富德育活動(dòng)，拓寬德育渠道

1、要以班級(jí)為單位經(jīng)常性的召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種形式的思想教育。

2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)，清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)，“五•四”紀(jì)念活動(dòng)，提高學(xué)生精神文明素質(zhì)。

3、舉辦乒乓球比賽、足球比賽、“迎奧運(yùn)”征文演講比賽等校園文體活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高校園文化品位。

（五）其他工作

1、認(rèn)真搞好2008級(jí)春招新生入校接待、軍訓(xùn)、行為養(yǎng)成教育工作。

2、做好優(yōu)秀班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選工作。

3、繼續(xù)做好學(xué)生國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放和管理工作。

4、開(kāi)展學(xué)生德育學(xué)分制的研究與探索工作。

5、開(kāi)展輔導(dǎo)員德育工作研討總結(jié)工作，出版淮北工業(yè)學(xué)校德育論文集。