導(dǎo)語(yǔ)：教育局作風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議上的講話一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

同志們：

下午好！

今天，我們召開(kāi)20*年教育系統(tǒng)黨建、綜治安全暨作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是：以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大和市委十一屆五次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神，回顧總結(jié)去年以來(lái)教育系統(tǒng)黨建、綜治安全暨作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作情況，教育全市廣大教育工作者充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨建、綜治安全和作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作對(duì)于構(gòu)建和諧教育、建設(shè)教育強(qiáng)市的重要意義，以飽滿(mǎn)的工作熱情、務(wù)實(shí)的工作舉措、精益求精的工作態(tài)度積極投身于教育工作，全力創(chuàng)造*教育新的輝煌！下面，我分別就20*年教育系統(tǒng)黨建、綜治安全和作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行回顧總結(jié)，并就20*年教育系統(tǒng)黨建、綜治安全和作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行部署。

一、20*年黨建工作回顧和20*年黨建工作安排

（一）求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，20*年黨建工作取得了新成效

20*年，在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，教育局黨委堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)，在提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作等方面取得了明顯成效。

1、強(qiáng)化理論建設(shè)，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝廣大黨員干部和師生員工。

我們根據(jù)與時(shí)俱進(jìn)的要求，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神教育師生員工，不斷強(qiáng)化全系統(tǒng)的理論建設(shè)。全系統(tǒng)各基層黨組織堅(jiān)持制度，建立學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效管理機(jī)制，制定了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，促使黨員干部樹(shù)立勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念，用先進(jìn)的理念、科學(xué)的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識(shí)武裝自己，增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的能力和意識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中心組建設(shè)，局黨委中心學(xué)習(xí)組被評(píng)為20*年度基層黨委（黨組）中心理論學(xué)習(xí)組先進(jìn)集體。堅(jiān)持黨員干部定期參加培訓(xùn)制度，通過(guò)舉辦業(yè)余黨校、開(kāi)設(shè)專(zhuān)題輔導(dǎo)講座等形式，培訓(xùn)黨員干部和入黨積極分子。

2、加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)了基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

局黨委和各基層黨組織嚴(yán)格要求，夯實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)新方法，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。我們先后出臺(tái)了多項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到黨務(wù)公開(kāi)，增強(qiáng)了工作的透明度，黨委工作邁向了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，20*年局黨委被評(píng)為黨建工作先進(jìn)集體。注重學(xué)校黨務(wù)工作者的配備和培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)支部班子建設(shè)，提高支部的戰(zhàn)斗力。嚴(yán)格發(fā)展黨員的各項(xiàng)程序，認(rèn)真執(zhí)行發(fā)展黨員公示制。20*年全系統(tǒng)共發(fā)展黨員104名，其中發(fā)展學(xué)生黨員37名。目前，教育局黨委下屬單位共有黨員1359人，在職黨員1056人，其中75%左右的同志是一線的骨干教師和優(yōu)秀學(xué)生。我們還十分注重發(fā)揮工、青、婦等組織的參政議政、民主監(jiān)督作用，廣泛聽(tīng)取各方面人士意見(jiàn)和建議，共商教育大計(jì)。教育局黨委的一些工作經(jīng)驗(yàn)得到了認(rèn)可和推廣，我局的“三五”工程獲市宣傳思想工作品牌工作提名獎(jiǎng)，教育局黨委重視關(guān)工委工作的做法得到了省關(guān)工委的肯定，并在《關(guān)心下一代工作簡(jiǎn)訊》介紹。

3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高了拒腐防變和服務(wù)教育改革發(fā)展的能力。

積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)，嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”等廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。廣大黨員干部始終堅(jiān)持黨的解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，遵循教育規(guī)律，樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，改進(jìn)思想、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)。健全黨內(nèi)民主生活制度，開(kāi)展談心活動(dòng)，廣泛征求意見(jiàn)，定期召開(kāi)述職述廉、民主評(píng)議、專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，使每個(gè)黨員都受到深刻的黨性教育。加大對(duì)黨員的監(jiān)督力度，廣泛征求和聽(tīng)取社會(huì)各界的批評(píng)與建議，共同促進(jìn)教育行風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。我們還通過(guò)先進(jìn)典型引路，激勵(lì)教育系統(tǒng)廣大黨員學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)。20*年，教育局黨委下屬單位共有185名黨員受到各級(jí)各類(lèi)表彰。教師節(jié)期間，對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、師德標(biāo)兵進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在全市教育系統(tǒng)乃至全社會(huì)產(chǎn)生了極大的影響。

4、全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，為教育教學(xué)工作提供了有力保障。

教育局黨委全面履行黨建工作職責(zé)，建立健全局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨委書(shū)記負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機(jī)制，強(qiáng)化指導(dǎo)力度、責(zé)任目標(biāo)和督促檢查工作，狠抓工作目標(biāo)、制度、責(zé)任、實(shí)效的落實(shí)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的黨建工作格局。進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)責(zé)任制考評(píng)工作，對(duì)基層黨組織和書(shū)記抓黨建工作情況進(jìn)行綜合考評(píng)，推動(dòng)基層黨組織各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，為教育教學(xué)工作提供了有力的保障。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地看到黨建工作中存在的一些問(wèn)題：黨建工作不平衡性較大，黨員先鋒模范作用尚未充分發(fā)揮，一些單位黨員發(fā)展不及時(shí)，少數(shù)單位黨費(fèi)收繳不及時(shí)，有些單位黨的活動(dòng)未正常開(kāi)展。這些問(wèn)題都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦星袑?shí)加以解決。

（二）與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，確保20*年黨建工作再結(jié)新碩果

一是深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳思想工作。

1、開(kāi)展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全市教育系統(tǒng)黨的建設(shè)的首要任務(wù)。各單位要緊密聯(lián)系實(shí)際，分階段、分專(zhuān)題、有計(jì)劃地開(kāi)展好學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。要進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，通過(guò)舉辦專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)、進(jìn)行心得交流、組織理論測(cè)試、舉行知識(shí)競(jìng)賽等方法，推動(dòng)學(xué)習(xí)深入，提高學(xué)習(xí)效果。要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，有效開(kāi)展理論學(xué)習(xí)進(jìn)課堂活動(dòng)。在學(xué)習(xí)貫徹十七大精神的同時(shí)，要切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)理論、教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)研究。

2、加強(qiáng)思想政治工作。按照建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園的要求，抓住師德建設(shè)和學(xué)生德育兩個(gè)重點(diǎn)，采取切實(shí)有效的措施，改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。要抓住改革開(kāi)放30年、奧運(yùn)會(huì)召開(kāi)、崇啟大橋開(kāi)工建設(shè)契機(jī)，突出“弘揚(yáng)文明新風(fēng)，共創(chuàng)和諧*”主題，激發(fā)廣大師生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。要貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)分工》，健全學(xué)校、家庭、社會(huì)各負(fù)其責(zé)又密切配合的教育體系。要將校園文化有機(jī)融合進(jìn)黨建文化，豐富黨建文化內(nèi)涵，增強(qiáng)黨建文化的育人功能。要建立完善校長(zhǎng)接待日、校長(zhǎng)信箱等制度和機(jī)制，建立健全心理疏導(dǎo)機(jī)制，及時(shí)疏導(dǎo)思想，化解矛盾，確保師生思想穩(wěn)定，工作學(xué)習(xí)輕松。

3、發(fā)揮先進(jìn)典型作用。貫徹落實(shí)中共南通市委、省教育廳關(guān)于開(kāi)展向姚止平同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定,把開(kāi)展向姚止平同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)江蘇省道德模范戴慶賢結(jié)合起來(lái)，與大力弘揚(yáng)“愛(ài)生、服務(wù)、創(chuàng)優(yōu)”的*教育精神結(jié)合起來(lái)，切實(shí)推進(jìn)教育系統(tǒng)的宣傳思想工作和精神文明建設(shè)。要注意把發(fā)揮先進(jìn)典型作用和組織開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力推進(jìn)黨員形象工程。繼續(xù)深入開(kāi)展“閃光在本職，奉獻(xiàn)在崗位”、“黨徽在教壇閃光”等活動(dòng)，組織精品黨課展示，教育激勵(lì)黨員深入基層、服務(wù)群眾、扶危濟(jì)困、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

二是圍繞教育均衡發(fā)展要求，進(jìn)一步提升學(xué)校黨建工作水平。

1、統(tǒng)籌黨建工作資源。樹(shù)立“大黨建”理念，會(huì)同市委組織部進(jìn)一步明確農(nóng)村中小學(xué)黨建工作的職責(zé)和要求，細(xì)化對(duì)農(nóng)村中小學(xué)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和考核，保證中小學(xué)校黨建工作保障有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。各級(jí)黨組織要加大黨建工作的經(jīng)費(fèi)投入，以確保黨建工作硬件設(shè)施的添置和改善。注意將黨建工作資源包括人、財(cái)、物適當(dāng)向黨建工作薄弱的學(xué)校傾斜。

2、合理設(shè)置黨組織。三星級(jí)以上的中學(xué)，符合條件的原則上要設(shè)立黨委，二星級(jí)中學(xué)、規(guī)模較大的初中原則上設(shè)立黨總支，其他學(xué)校原則上設(shè)立黨支部。要加強(qiáng)和改善農(nóng)村小學(xué)的黨組織建設(shè)，擴(kuò)大中小學(xué)黨組織的覆蓋面。

3、探索民辦學(xué)校黨建工作方式。按照“民辦學(xué)校建到哪里，黨組織就建到哪里”的要求，凡經(jīng)教育局批準(zhǔn)的民辦學(xué)校，有正式黨員3人以上的都要成立黨的組織。要積極探索民辦學(xué)校的黨建工作，建立科學(xué)的管理機(jī)制，確保全市民辦學(xué)校黨建工作不斷創(chuàng)新、統(tǒng)籌推進(jìn)。

三是推進(jìn)黨建工作目標(biāo)管理，進(jìn)一步完善黨建工作運(yùn)行機(jī)制。

1、完善黨建工作考核辦法。進(jìn)一步完善已有的黨建工作考核辦法，繼續(xù)實(shí)行年度黨務(wù)人事工作考核結(jié)果納入綜合考核制度，并優(yōu)化考核程序，強(qiáng)化引導(dǎo)作用，提高考核結(jié)果的運(yùn)用水平。各單位要推進(jìn)已經(jīng)開(kāi)展的黨組織和黨員目標(biāo)管理活動(dòng)，形成上下結(jié)合、層層支撐、責(zé)任明確、規(guī)范有效的目標(biāo)管理體系。要認(rèn)真貫徹中央頒發(fā)的四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制文件、《中國(guó)共產(chǎn)黨江蘇省中小學(xué)校基層組織工作暫行規(guī)定》，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)黨的基層組織建設(shè)，每個(gè)學(xué)?；鶎狱h組織要做到“十二有”。要繼續(xù)開(kāi)展“五好”基層黨組織創(chuàng)建活動(dòng)（領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、發(fā)展業(yè)績(jī)好、群眾反映好），確保三年內(nèi)95%以上的學(xué)校（單位）達(dá)到“五好”標(biāo)準(zhǔn)。

2、推行校長(zhǎng)向黨組織通報(bào)工作制度。全面推行黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，推行校長(zhǎng)向黨組織通報(bào)工作的制度，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校管理過(guò)程中的監(jiān)督保證作用。研究制訂教育系統(tǒng)基層單位黨政議事規(guī)則，明確學(xué)校黨政的工作職責(zé)、工作規(guī)范、議事形式、議事范圍、議事內(nèi)容、決議形成和貫徹實(shí)施等，規(guī)范黨政各自的權(quán)力運(yùn)作。

3、抓好黨務(wù)工作者培訓(xùn)。舉辦好直屬單位黨務(wù)干部培訓(xùn)班，對(duì)黨務(wù)工作者進(jìn)行政治理論、現(xiàn)代科技知識(shí)等方面的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)外地教育系統(tǒng)黨建工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高黨務(wù)工作者的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。對(duì)新任的學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行任前培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考試。

4、優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，注重在教學(xué)一線教師和優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員，不斷優(yōu)化黨員隊(duì)伍的整體結(jié)構(gòu)。增強(qiáng)黨員發(fā)展工作的計(jì)劃性，合理確定入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象和發(fā)展入黨人員的比例。成立教育局黨委黨校，大力加強(qiáng)中學(xué)生黨校規(guī)范化建設(shè)，充分發(fā)揮中學(xué)生黨校的作用。舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育、引導(dǎo)和培養(yǎng)。規(guī)范黨員發(fā)展程序，繼續(xù)推行黨員發(fā)展考學(xué)制、公示制、兩票制等制度。開(kāi)展新黨員教育活動(dòng)，舉行新黨員入黨宣誓儀式。建立新黨員發(fā)展質(zhì)量考評(píng)機(jī)制，年終對(duì)各單位黨員發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況、黨員發(fā)展程序規(guī)范程度、新黨員群眾滿(mǎn)意度等進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，并通報(bào)結(jié)果。開(kāi)展學(xué)生黨員暑期實(shí)踐活動(dòng)，塑造學(xué)生黨員優(yōu)秀群體，切實(shí)做好學(xué)生黨員的跟蹤調(diào)查工作。

二、20*年綜治安全工作回顧與20*年綜治安全工作安排

（一）精心組織，真抓實(shí)干，20*年學(xué)校綜治安全工作開(kāi)創(chuàng)了新局面

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，健全工作機(jī)制。

年初，市局就學(xué)校綜治工作進(jìn)行了責(zé)任分工。局黨政一把手是綜治安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)全市學(xué)校（幼兒園）綜治安全工作負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)直接責(zé)任，各業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)所管科室與職能相關(guān)的安全工作，實(shí)行“一崗雙責(zé)”。為保證制度的落實(shí)并加強(qiáng)監(jiān)管，市局增設(shè)了綜合治理辦公室。同時(shí)，各中小學(xué)、幼兒園也明確了校（園）級(jí)、中層干部和教職工的責(zé)任，將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任進(jìn)行了細(xì)化、分解和落實(shí)，并嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。通過(guò)層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓管理，人人抓落實(shí)，形成了“自查—督查—整改—強(qiáng)化—保持”的運(yùn)行機(jī)制，保證了各項(xiàng)工作落到實(shí)處。市局還將在實(shí)踐中形成的行之有效的各種制度、預(yù)案進(jìn)行了規(guī)范、匯總和整理，為學(xué)校綜治工作的順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。

2、以人為本，積極預(yù)防，確保安全穩(wěn)定。

一是狠抓宣傳教育。建立了學(xué)校安全教育宣傳陣地，加大安全教育的宣傳力度，通過(guò)學(xué)校安全簡(jiǎn)報(bào)、宣傳畫(huà)報(bào)、宣傳窗、廣播、家長(zhǎng)學(xué)校等陣地和安全例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、致家長(zhǎng)信等途徑，向?qū)W校師生、學(xué)生家長(zhǎng)和廣大人民群眾宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)，營(yíng)造學(xué)校內(nèi)外良好的安全教育氛圍，共筑安全堤防。

二是狠抓日常管理。各校從日常管理入手，健全完善了值班導(dǎo)護(hù)、外來(lái)人員盤(pán)查登記等制度。注重日常自查整改，尤其加強(qiáng)了對(duì)消防安全、宿舍管理、食堂衛(wèi)生等容易導(dǎo)致群死群傷事故隱患和管理薄弱環(huán)節(jié)的排查。對(duì)日常自查發(fā)現(xiàn)的安全隱患在限期內(nèi)徹底整改，學(xué)校一時(shí)無(wú)法整改的，在第一時(shí)間及時(shí)向轄區(qū)派出所、市教育局報(bào)告，形成了安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早解決的良好局面。

三是狠抓預(yù)案演練。各學(xué)校先后建立健全了“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“踩踏事故應(yīng)急預(yù)案”、“停電應(yīng)急預(yù)案”、“流行病應(yīng)急預(yù)案”、“大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”等多種安全應(yīng)急預(yù)案。為了配合重大事故發(fā)生后的人員疏散工作，各學(xué)校繪制了“緊急疏散圖”和“緊急疏散標(biāo)志”，并張貼在醒目位置。同時(shí)市局要求各學(xué)校針對(duì)火災(zāi)、流行病、大型活動(dòng)等容易造成重大損失、影響面大的事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行定期演練。

3、突出重點(diǎn)，整建并重，全力創(chuàng)建和諧校園。

一是加強(qiáng)監(jiān)督檢查。市局成立了由主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作專(zhuān)項(xiàng)檢查組，對(duì)全市各中小學(xué)、幼兒園，特別是對(duì)寄宿制學(xué)校的校舍、食品衛(wèi)生、食堂管理、學(xué)生宿舍管理、消防設(shè)施、飲水、取暖、用電設(shè)施等方面進(jìn)行重點(diǎn)檢查。20*年我們進(jìn)行了安全工作專(zhuān)項(xiàng)檢查，周密部署學(xué)校安全工作。檢查組通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、實(shí)地查看、檢查檔案資料、座談等多種形式對(duì)所有學(xué)校進(jìn)行了徹底的拉網(wǎng)清查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題馬上下發(fā)整改通知書(shū)，限期改正。通過(guò)此次檢查，大大消除了安全隱患。

二是加強(qiáng)綜合治理。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行公安部“八條措施”和教育部“六條措施”，把中小學(xué)及其周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處，去年，我們下發(fā)了《20*年學(xué)校治安綜合治理工作意見(jiàn)》和《*市教育系統(tǒng)20*年安全工作實(shí)施意見(jiàn)》等文件，對(duì)我市教育系統(tǒng)全年的綜合治理和安全工作進(jìn)行了部署，并對(duì)重點(diǎn)學(xué)校提出了集中整治方案。我們還會(huì)同有關(guān)部門(mén)，對(duì)特種設(shè)備（餐梯、鍋爐）、學(xué)生接送車(chē)、食品衛(wèi)生安全、危房和避雷設(shè)施等開(kāi)展了多次專(zhuān)項(xiàng)檢查，學(xué)校安全保障系數(shù)得到了進(jìn)一步提高，進(jìn)一步推動(dòng)了校園及周邊環(huán)境綜合治理長(zhǎng)效管理機(jī)制的完善。

三是加強(qiáng)創(chuàng)建工作。各學(xué)校充分利用“平安學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，結(jié)合自身特點(diǎn)，積極探索學(xué)校安全工作的新方法、新思路、新手段和新機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，消除了各類(lèi)隱患。對(duì)照《20*年*市學(xué)校綜合治理工作和平安學(xué)?？己思?xì)則》，全市98%以上的學(xué)校被評(píng)為“平安學(xué)校”，16所學(xué)校申報(bào)南通市“最安全學(xué)校”。通過(guò)“平安學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，全市師生安全意識(shí)明顯提高，校園文化生活質(zhì)量明顯提高，校園文明程序明顯提高。20*年，我局被市表彰為“安全生產(chǎn)目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“社會(huì)治安綜合治理和平安建設(shè)工作先進(jìn)集體”和“規(guī)范執(zhí)法先進(jìn)單位”。

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校安全工作仍存在一些不容忽視的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是對(duì)做好學(xué)校安全防范工作認(rèn)識(shí)不到位，學(xué)校安全規(guī)章制度措施不落實(shí)；二是學(xué)校人防、物防、技防措施尚未完全到位；三是學(xué)校食堂衛(wèi)生安全措施不到位。同時(shí)，學(xué)生乘坐非法接送車(chē)的現(xiàn)象還較多存在，給學(xué)生帶來(lái)不安全因素。今年開(kāi)學(xué)初發(fā)生在豎河中學(xué)的兇殺案更是給我們留下了很多思考。上述存在的問(wèn)題必須引起我們教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分重視，決不能有絲毫僥幸心理和松懈麻痹思想。

（二）警鐘常鳴，常抓不懈，確保20*年綜治安全工作躍上新臺(tái)階

1、充分認(rèn)識(shí)綜治、安全工作的重要性，增強(qiáng)責(zé)任心和使命感。

我們不但要辦人民滿(mǎn)意的教育，更要辦人民放心的教育。全體教育工作者必須充分認(rèn)識(shí)到，學(xué)校的綜治、安全工作不僅是一個(gè)管理問(wèn)題，更是一個(gè)涉及到社會(huì)穩(wěn)定的嚴(yán)肅的政治問(wèn)題。做好學(xué)校綜治、安全工作，是維護(hù)廣大人民群眾切身利益的需要，是教育事業(yè)健康發(fā)展的需要，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。要警鐘常鳴，常抓不懈，以更加認(rèn)真一點(diǎn)、更加嚴(yán)格一點(diǎn)、更加細(xì)致一點(diǎn)、更加務(wù)實(shí)一點(diǎn)的工作態(tài)度，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把學(xué)校綜治安全工作牢牢地抓在手上，擺在頭等重要的位置，抓緊、抓實(shí)、抓好、抓出成效。

2、認(rèn)真做好校園安全防火工作。

要把學(xué)校、幼兒園防火安全問(wèn)題放在突出位置，火災(zāi)事故危險(xiǎn)性極大，最易造成群死群傷和重大財(cái)產(chǎn)損失。各校要按照消防法律法規(guī)的規(guī)定，加強(qiáng)消防安全管理，成立防火領(lǐng)導(dǎo)組織，建立健全消防安全管理制度，逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制，制定切實(shí)可行的防火工作方案和應(yīng)急預(yù)案。本著“隱患自查，責(zé)任自負(fù)”的原則，層層簽訂責(zé)任書(shū)，配齊配全消防器材，并對(duì)消防器材進(jìn)行定期檢修，確保其正常發(fā)揮作用。要經(jīng)常性地組織人力對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、鍋爐房等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面徹底的自檢自查。對(duì)于學(xué)生宿舍的鐵柵欄，要既考慮到防盜，又考慮到防火。要對(duì)學(xué)校、幼兒園基層從業(yè)人員的資格進(jìn)行全面審核排查，對(duì)特殊工種人員，如電工、鍋爐工等要嚴(yán)格進(jìn)行考核，如果由于人為因素而導(dǎo)致事故發(fā)生，堅(jiān)決追究一把手責(zé)任。

3、全力抓好學(xué)校衛(wèi)生防疫和飲食安全工作。

學(xué)生飲食安全至關(guān)重要，一定嚴(yán)防病從口入，嚴(yán)防食物中毒，確保學(xué)生飲食安全。各校要建立衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織，健全制度，制定衛(wèi)生防疫工作緊急預(yù)案和食物中毒處理應(yīng)急預(yù)案。對(duì)有食堂和小賣(mài)部的學(xué)校，要堅(jiān)持做到嚴(yán)把“三關(guān)”。即：嚴(yán)把從業(yè)人員關(guān)，做到聘用從業(yè)人員必須無(wú)前科劣跡，必須經(jīng)培訓(xùn)考試合格取得市級(jí)合格證才能上崗從業(yè)，必須定期檢查身體，杜絕疾病傳染源；嚴(yán)把主、副食品進(jìn)貨關(guān)，每天指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢驗(yàn)購(gòu)入原材料的質(zhì)量，堅(jiān)決禁止“三無(wú)”、偽劣及過(guò)期食品和腐爛變質(zhì)蔬菜進(jìn)入校園；嚴(yán)把環(huán)境衛(wèi)生關(guān)，食堂和小賣(mài)部必須有工商和衛(wèi)生防疫部門(mén)頒發(fā)的許可證，必須符合衛(wèi)生防疫部門(mén)規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲用水的管理。自備水源的學(xué)校，做到有專(zhuān)人嚴(yán)格管理，確保周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生。飲用礦泉水或純凈水的學(xué)校，須購(gòu)買(mǎi)正規(guī)廠家生產(chǎn)且“五證”俱全的產(chǎn)品，并監(jiān)督廠家對(duì)飲水機(jī)定期清洗。

4、要把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置。

如果說(shuō)其他安全事故有不可預(yù)測(cè)的原因，那么，校園擁擠踩踏事故的主要原因，絕大部分都是由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全意識(shí)淡薄、管理工作疏漏、防范措施不到位造成的。各校要采取有效措施預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故，制定切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在上操、集合、課間及放學(xué)等在樓梯間安排人員負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。要對(duì)樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施進(jìn)行經(jīng)常性的全面檢查，及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。要加固已損壞的樓梯扶手，更換不符合標(biāo)準(zhǔn)的樓梯照明設(shè)施，并落實(shí)專(zhuān)人定期檢修，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修復(fù)或更換。要對(duì)學(xué)生開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的安全教育。要在樓梯間設(shè)置警示標(biāo)志，在樓道中劃出分道線，告誡學(xué)生上下樓梯文明禮讓?zhuān)坑倚凶撸袷刂刃?，注意安全?/p>

5、要著力確保校園校舍安全。

要對(duì)學(xué)校的校園校舍安全隱患經(jīng)常進(jìn)行全面排查，對(duì)校園內(nèi)的一切建筑物和設(shè)施如校舍、廁所、圍墻、體育設(shè)施、旗桿等進(jìn)行詳細(xì)檢查，對(duì)排查出的問(wèn)題要及時(shí)整改、上報(bào)。尤其是校舍安全問(wèn)題，對(duì)排查出的D級(jí)危房要限期拆除，C級(jí)危房要抓緊進(jìn)行維修、改造，嚴(yán)禁師生在危房和存在安全隱患的地方辦公、上課和生活。

6、切實(shí)做好學(xué)生宿舍安全管理工作。

學(xué)生宿舍是人群密集場(chǎng)所，也是最易發(fā)生事故的場(chǎng)所。寄宿制學(xué)校特別是有寄宿生的農(nóng)村學(xué)校要建立和完善各項(xiàng)管理制度。要根據(jù)各校的實(shí)際情況，盡快研究制定新的管理辦法；要加強(qiáng)學(xué)生宿舍的安全設(shè)施建設(shè)，努力提高宿舍區(qū)的技防、物防水平；要有專(zhuān)人每星期定期檢查學(xué)生宿舍門(mén)鎖和窗戶(hù)插銷(xiāo)是否有損壞現(xiàn)象，做到及時(shí)整修；要加強(qiáng)安全管理，落實(shí)安保措施，防止針對(duì)寄宿學(xué)生的各種違法犯罪活動(dòng)的發(fā)生。各校要選派政治過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富、事業(yè)心強(qiáng)的教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全指導(dǎo)和必要的管理，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，增強(qiáng)安全防范能力。

7、做好學(xué)生交通安全工作。

各校要加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育，通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳板等多種形式，利用課堂教學(xué)、班（團(tuán)）隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)等多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，特別是讓學(xué)生掌握交通法律法規(guī)的基本常識(shí)，教育學(xué)生在上下學(xué)時(shí)要遵守交通規(guī)則，不要在路上追逐、吵鬧；學(xué)校要與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，共同教育學(xué)生不要乘坐非法接送車(chē)輛。同時(shí)，學(xué)校要積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，加大對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛的監(jiān)管力度，堅(jiān)決杜絕重特大學(xué)生交通傷亡事故發(fā)生。

8、加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境整治。

由于多方面的原因，當(dāng)前學(xué)校校園及其周邊環(huán)境仍然存在不少問(wèn)題，有的還比較突出和嚴(yán)重。主要表現(xiàn)在社會(huì)流動(dòng)人口大幅度上升，學(xué)校管理和治安難度加大，校園周邊還存在一些以學(xué)生為主要營(yíng)業(yè)對(duì)象的網(wǎng)吧、錄像廳、游藝廳、卡拉OK廳、游動(dòng)商販等經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)，私搭、亂建、違章經(jīng)營(yíng)的情況屢禁不絕，對(duì)學(xué)校的育人環(huán)境造成了嚴(yán)重的不良影響，帶來(lái)了許多不安全因素。學(xué)校要主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的支持，加大校園及其周邊環(huán)境的整治力度，真正齊抓共管、綜合治理，確保校園及周邊的治安安全。要充分發(fā)揮校園110警務(wù)室的作用，主動(dòng)與民警聯(lián)系協(xié)調(diào)好工作。要加強(qiáng)學(xué)校的門(mén)衛(wèi)值班，有條件的學(xué)校要請(qǐng)專(zhuān)職保安值班。要解決用老弱病殘人員當(dāng)門(mén)衛(wèi)的問(wèn)題，達(dá)到國(guó)家規(guī)定退休年齡的人員，原則上不能聘為門(mén)衛(wèi)，不要因?yàn)橘Y金困難導(dǎo)致學(xué)校安全工作失職。

9、扎實(shí)有效地開(kāi)展安全教育工作。

各校要把安全教育工作擺到重要議程，納入常規(guī)教育教學(xué)工作之中，適時(shí)地、有針對(duì)性地開(kāi)展以師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全為主要內(nèi)容的安全教育。開(kāi)展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、逃生、防災(zāi)能力為主題的教育活動(dòng)，使學(xué)生掌握防火安全、交通安全、飲食安全等基本安全常識(shí)，掌握遇險(xiǎn)自救、逃生、報(bào)警的方法等，切實(shí)提高學(xué)校安全教育工作的實(shí)效性。要加強(qiáng)心理健康教育，根據(jù)中小學(xué)生的心理特點(diǎn)，健全心理健康知識(shí)普及、心理危機(jī)預(yù)警和心理危機(jī)應(yīng)對(duì)體系，充分利用現(xiàn)有的教育資源，采取多種形式，強(qiáng)化心理教育，搞好心理咨詢(xún)，切實(shí)做好心理疏導(dǎo)工作，減輕或消除學(xué)生的心理壓力，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解師生中的各種矛盾，教育師生遠(yuǎn)離黃、賭、毒、邪，確保社會(huì)穩(wěn)定。

10、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化考核，明確責(zé)任，確保綜治安全工作落到實(shí)處。

要始終把學(xué)校綜治安全擺在各項(xiàng)工作的首位，要真正明白學(xué)校綜治安全工作做不好，教育教學(xué)工作就得不到保障。各校校長(zhǎng)是學(xué)校綜治安全工作第一責(zé)任人，要健全綜治安全工作制度，明確崗位責(zé)任，層層簽訂安全責(zé)任狀。要落實(shí)各項(xiàng)綜治安全措施，抓緊研究制定學(xué)校安全考核標(biāo)準(zhǔn)，將安全工作列入對(duì)各校學(xué)年度考核的重要內(nèi)容。要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度。對(duì)因玩忽職守、工作不力等人為因素導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生重大安全事故和惡性案件的，要堅(jiān)決撤銷(xiāo)相關(guān)人員職務(wù)，直至依法追究刑事責(zé)任，絕不姑息遷就。

三、20*年作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作回顧與20*年作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作安排

（一）齊心協(xié)力，攻堅(jiān)克難，20*年作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)了新提升

我們結(jié)合教育實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，狠抓教育系統(tǒng)的作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)明顯提升”。

1、行風(fēng)建設(shè)的組織化程度明顯提升。我們先后開(kāi)展了“走向明天的輝煌”教師隊(duì)伍建設(shè)主題活動(dòng)、“廉潔文化進(jìn)校園”等活動(dòng)，全系統(tǒng)高度重視行風(fēng)建設(shè)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，帶頭廉潔自律，改進(jìn)作風(fēng)，廣大教育工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件，思想逐步統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)逐步提高，一個(gè)人人自覺(jué)參與行風(fēng)建設(shè)、個(gè)個(gè)為教育形象爭(zhēng)光的良好氛圍初步形成。我們還通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)承諾、開(kāi)通投訴咨詢(xún)電話，進(jìn)行家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查，開(kāi)展政策咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)和行風(fēng)熱線廣播活動(dòng)，聘請(qǐng)行風(fēng)特約監(jiān)督員等多種形式廣泛征求社會(huì)各界意見(jiàn)，主動(dòng)接受方方面面的監(jiān)督檢查。值得表彰的是，東南中學(xué)獲得南通唯一的省“廉潔文化進(jìn)校園”示范點(diǎn)稱(chēng)號(hào)，為*教育增添了光彩。

2、辦學(xué)行為規(guī)范化程度明顯提升。開(kāi)展了中小學(xué)收費(fèi)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)，層層簽訂治理教育亂收費(fèi)工作責(zé)任狀。對(duì)教育收費(fèi)公示、公辦高中招收擇校生“三限”政策等開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)檢查。著力整治教育亂收費(fèi)，20*年查處教育違規(guī)收費(fèi)金額1.5萬(wàn)多元，有10名校長(zhǎng)受到誡勉談話。在市治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議成員單位的共同努力下，我市治理教育亂收費(fèi)工作呈良好態(tài)勢(shì)，連續(xù)9個(gè)月無(wú)教育亂收費(fèi)越級(jí)信訪舉報(bào)，先后受到省市表彰，《*市教育局重視行風(fēng)建設(shè)》一文在南通市紀(jì)委《方圓》雜志上刊發(fā)。與此同時(shí)，我們認(rèn)真抓好人民群眾來(lái)信來(lái)訪的處理，積極化解各種矛盾。

3、師德師風(fēng)建設(shè)的法治化程度明顯提升。我們切實(shí)把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，認(rèn)真研究、探索新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的有效途徑和方法，切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)納入法治化的軌道。我們以打造“五清型”校長(zhǎng)隊(duì)伍、“五高型”教師隊(duì)伍和“五力型”機(jī)關(guān)工作人員隊(duì)伍為目標(biāo)，進(jìn)一步健全了師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)、激勵(lì)和約束機(jī)制，堅(jiān)持師德考核與業(yè)務(wù)考核并重，涌現(xiàn)出了一大批師德師風(fēng)標(biāo)兵和模范人物。

4、人民群眾對(duì)教育政風(fēng)、行風(fēng)的滿(mǎn)意程度明顯提升。我們堅(jiān)持“抓黨風(fēng)、優(yōu)作風(fēng)、促行風(fēng)”，突出強(qiáng)化機(jī)關(guān)作風(fēng)和教育行風(fēng)建設(shè)，建立和完善績(jī)效考評(píng)制度，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)和教育行風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過(guò)全系統(tǒng)教職工共同努力，人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度不斷提高，20*年全系統(tǒng)共有82家單位被評(píng)為市文明單位，市局在星級(jí)機(jī)關(guān)評(píng)定中實(shí)現(xiàn)了進(jìn)位目標(biāo)，全市有4所聯(lián)校在“人民滿(mǎn)意基層站所”評(píng)比中名列第一，其中東元鎮(zhèn)聯(lián)校被評(píng)為“十佳人民滿(mǎn)意基層站所”，另有6所聯(lián)校名列前三名，兩者合計(jì)占聯(lián)校總數(shù)的41.67%，各鎮(zhèn)鄉(xiāng)聯(lián)校為局機(jī)關(guān)效能建設(shè)考核贏得了0.45分的加分。

但是，由于多種原因，教育系統(tǒng)的行風(fēng)仍然存在不容忽視的問(wèn)題。在教育收費(fèi)、學(xué)校招生、減輕過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、機(jī)關(guān)作風(fēng)、師德師風(fēng)等方面距社會(huì)的要求還有一定差距。這些問(wèn)題或多或少地存在于某些學(xué)校、某些機(jī)關(guān)工作人員、某些教育工作者身上，在很大程度上損壞了教育系統(tǒng)的聲譽(yù)和形象。如果我們不及時(shí)采取有力措施，嚴(yán)厲制止這些自毀形象問(wèn)題的發(fā)生，勢(shì)必會(huì)嚴(yán)重影響我市教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

（二）鎖定目標(biāo)，把握重點(diǎn)，確保20*年作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)取得新突破

20*年，是全面深入推進(jìn)教育作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要一年。南通市教育局于3月19日召開(kāi)了教育作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)大會(huì)，提出了“持續(xù)攀高不停步，保先爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)最佳”的奮斗目標(biāo)。*市紀(jì)委將今年作為“廉政文化建設(shè)推進(jìn)年”、“懲防體系建設(shè)推進(jìn)年”、“作風(fēng)素質(zhì)能力建設(shè)推進(jìn)年”和“機(jī)關(guān)效能建設(shè)推進(jìn)年”，桑建美書(shū)記在3月20日的全市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)會(huì)議上著重指出，要增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，確保政令暢通；要嚴(yán)格依法履職，規(guī)范行政行風(fēng)；要優(yōu)化服務(wù)機(jī)制，提高工作效能；要堅(jiān)決整治“三種風(fēng)氣”，提升機(jī)關(guān)形象。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，我們必須以建設(shè)“五清型”校長(zhǎng)隊(duì)伍、“五高型”教師隊(duì)伍和“五力型”機(jī)關(guān)工作人員隊(duì)伍為抓手，把維護(hù)廣大人民群眾的根本利益作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把握重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，不斷提高教育作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)水平。

一是要以班子建設(shè)為重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)。古人說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象和人格魅力，是一種無(wú)聲的力量，對(duì)于促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)具有非常重要的榜樣示范作用。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制，進(jìn)一步完善黨政領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策規(guī)則，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子決策的范圍、內(nèi)容、程序和方法，堅(jiān)持重大事項(xiàng)依法、民主、科學(xué)決策，深入推進(jìn)黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。要努力建設(shè)一支民主團(tuán)結(jié)、廉潔高效、以身作則、真抓實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，為廣大教職員工作出表率，帶動(dòng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)深入開(kāi)展。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，要認(rèn)真執(zhí)行“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)負(fù)起反腐倡廉一崗雙責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、制度意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，帶頭樹(shù)立師表形象，帶頭謀發(fā)展、抓落實(shí)，時(shí)時(shí)處處以身作則，率先垂范，以高尚的職業(yè)道德、良好的精神狀態(tài)、扎實(shí)的工作作風(fēng)，帶出一支勇于創(chuàng)新進(jìn)取、樂(lè)于敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于爭(zhēng)創(chuàng)一流的教師隊(duì)伍。

二是要以師德教育為重點(diǎn)抓好師德師風(fēng)建設(shè)。抓好教育行風(fēng)建設(shè)，必須從抓好教師隊(duì)伍入手。要以“五高型”教師隊(duì)伍建設(shè)為目標(biāo)，以“愛(ài)生、服務(wù)、創(chuàng)優(yōu)”為行為準(zhǔn)則，組織開(kāi)展師德建設(shè)年活動(dòng)，引導(dǎo)和組織全市廣大教師修師德、鑄師魂、強(qiáng)師能、正師風(fēng)，實(shí)現(xiàn)師德建設(shè)機(jī)制健全、工作規(guī)范、方法創(chuàng)新、水平提高。著力塑造新時(shí)期教師的良好社會(huì)形象，組織評(píng)選新一批師德典型，加大師德典型宣傳力度，在教師節(jié)期間表彰一批師德典型和師德建設(shè)先進(jìn)單位。要積極實(shí)施“168工程”，完善師德監(jiān)督機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)，試行師德監(jiān)督員制度，明查暗訪教師的從教行為，并實(shí)行師德督查內(nèi)部通報(bào)制度。要針對(duì)師德建設(shè)方面存在的營(yíng)業(yè)性家教、推銷(xiāo)教輔資料、教態(tài)不端正、參與賭博等突出問(wèn)題，健全完善加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的各項(xiàng)管理機(jī)制，努力營(yíng)造管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人的教育教學(xué)環(huán)境，積極構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

三是要以治理教育亂收費(fèi)為重點(diǎn)抓好校風(fēng)建設(shè)。教育收費(fèi)涉及千家萬(wàn)戶(hù)，是近年來(lái)社會(huì)關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。今年，我市要?jiǎng)?chuàng)建省“規(guī)范教育收費(fèi)示范市”，我們必須以維護(hù)人民群眾切身利益為出發(fā)點(diǎn)，從源頭上加大預(yù)防和治理力度。各校要從維護(hù)群眾利益、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)治理教育亂收費(fèi)工作的重要意義，真正做到思想上重視，行動(dòng)上積極，措施上果斷，警鐘常鳴，常抓不懈，自覺(jué)遠(yuǎn)離“高壓線”。要嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策和教育收費(fèi)公示制度，堅(jiān)決制止各種巧立名目的亂收費(fèi)，堅(jiān)決禁止義務(wù)教育階段公辦學(xué)校不按規(guī)定跨地區(qū)亂招生、亂發(fā)招生信息等行為，嚴(yán)禁擅自擴(kuò)大招生規(guī)模或無(wú)計(jì)劃招生,嚴(yán)禁一切與招生相關(guān)的亂收費(fèi)行為。對(duì)任何形式的亂收費(fèi)行為，堅(jiān)決予以從嚴(yán)查處，決不姑息遷就，決不搞下不為例。要不斷加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作，大力開(kāi)展各種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，積極推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園，切實(shí)提高依法行政、依法執(zhí)教水平，堅(jiān)決杜絕以教謀私、侵害群眾利益的行為。

四是要以爭(zhēng)先進(jìn)位創(chuàng)五星為重點(diǎn)抓好機(jī)關(guān)效能建設(shè)。要以“六查六創(chuàng)”為主要內(nèi)容，緊緊圍繞“建設(shè)區(qū)域教育現(xiàn)代化，辦好人民滿(mǎn)意教育”這一主題，以“外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”為重點(diǎn)，以“作風(fēng)建設(shè)年”為抓手，著力解決“政令不暢通、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、工作不務(wù)實(shí)、辦事不公正、服務(wù)不精細(xì)、效率不高效、為政不廉潔”等問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)教育“均衡、和諧、創(chuàng)優(yōu)”的工作目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)優(yōu)化、陽(yáng)光政務(wù)、誠(chéng)信務(wù)實(shí)、效率提升、服務(wù)創(chuàng)新和清廉為民等六大工程。在實(shí)際工作中做到精簡(jiǎn)辦事程序，著力提高行政效率，積極參加市“政風(fēng)行風(fēng)熱線”，暢通信訪投訴渠道，解決好基層反映的實(shí)際問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)建人民滿(mǎn)意基層站所”和參加“百家科室”評(píng)議活動(dòng)。同時(shí)，進(jìn)一步加大監(jiān)督考核力度，嚴(yán)肅查處影響教育系統(tǒng)效能建設(shè)的人和事。

同志們，教育系統(tǒng)黨建、綜治安全和作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)，事關(guān)根本。做好這三項(xiàng)工作，任務(wù)繁重而艱巨，責(zé)任重大而光榮。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步解放思想，銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)新有為，以更加旺盛的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加扎實(shí)的舉措，奮力開(kāi)創(chuàng)教育系統(tǒng)黨建、綜治安全和作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作新局面，為建設(shè)教育強(qiáng)市、打造人民滿(mǎn)意教育提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想和組織保證！為我市“全面達(dá)小康、建設(shè)新*”和開(kāi)創(chuàng)大橋時(shí)代新*作出新的更大的貢獻(xiàn)！