導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)校學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)通知一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀(guān)點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

有關(guān)高等學(xué)校：

“*”期間，在省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我省高等教育事業(yè)取得了歷史性突破，實(shí)現(xiàn)了由精英教育向大眾化教育的跨越。但是隨著辦學(xué)規(guī)模的急劇膨脹，教學(xué)投入跟不上事業(yè)發(fā)展，基本教學(xué)條件尤其是實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件薄弱，已經(jīng)成為影響教育質(zhì)量提高的瓶頸?！?”期間，我省高等教育發(fā)展戰(zhàn)略將由規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展，高等教育的投資重點(diǎn)也要轉(zhuǎn)移到學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)上來(lái)，必須采取切實(shí)措施，加大教學(xué)投入力度，全面改善教學(xué)條件，全面提高教育質(zhì)量，真正辦好讓人民群眾滿(mǎn)意的高等教育，實(shí)現(xiàn)由高等教育大省向高等教育強(qiáng)省的根本性轉(zhuǎn)變。為此，我們研究決定以改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件為著力點(diǎn)，在教育廳、體育局所屬高等學(xué)校實(shí)施“高等學(xué)校骨干學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)*”?，F(xiàn)就有關(guān)問(wèn)題通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要為導(dǎo)向，以?xún)?nèi)涵發(fā)展為總綱，以保證提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心，以較大的經(jīng)費(fèi)資助力度有重點(diǎn)地改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件，引導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)定位，優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快教學(xué)改革，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，強(qiáng)化辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)；支持學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，提高本專(zhuān)科教學(xué)水平；鼓勵(lì)學(xué)校牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)理財(cái)觀(guān)，集中力量改善教學(xué)條件，優(yōu)化資源配置，推進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新。

二、目標(biāo)任務(wù)

“*”總目標(biāo)是按照全省和學(xué)校的學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，計(jì)劃用3年時(shí)間，省財(cái)政集中資金重點(diǎn)支持高等學(xué)校骨干學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心(包括校內(nèi)實(shí)習(xí)訓(xùn)練中心)建設(shè)，并帶動(dòng)學(xué)?；就瓿晒歉蓪W(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)，建成結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系。

三、實(shí)施原則

（一）面向骨干學(xué)科，實(shí)行重點(diǎn)建設(shè)。骨干學(xué)科是指在學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系中，承擔(dān)人才培養(yǎng)主力作用，對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供重要人力資源支持，或者對(duì)其他學(xué)科專(zhuān)業(yè)具有重要支撐作用的學(xué)科。以區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展人力資源需求為導(dǎo)向，將有限的教育資源進(jìn)行集中配置，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的比較優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色。

（二）面向本科教學(xué)，做到適用、經(jīng)濟(jì)和技術(shù)先進(jìn)。根據(jù)教學(xué)大綱，以滿(mǎn)足本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)需要為主，不搞超標(biāo)準(zhǔn)配置，不搞低水平建設(shè)。高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)研究條件建設(shè)不在本*實(shí)施范圍。

（三）堅(jiān)持科學(xué)建設(shè)、集中建設(shè)。改變傳統(tǒng)、分散、小而全的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)形式，建成功能相對(duì)完善、空間布局相對(duì)集中，可支持多個(gè)相近學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。在整合、盤(pán)活存量實(shí)驗(yàn)資源的基礎(chǔ)上，合理確定增量，避免重復(fù)建設(shè)。根據(jù)學(xué)科關(guān)聯(lián)度科學(xué)劃分投資單元，原則上一步建設(shè)到位。

（四）堅(jiān)持建設(shè)與改革并行。要結(jié)合“*”實(shí)施，積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理體制改革，打破條塊分割，輻射全校教學(xué)科研活動(dòng)。轉(zhuǎn)換運(yùn)行機(jī)制，探索符合現(xiàn)代大學(xué)制度的實(shí)驗(yàn)室管理的新模式，實(shí)現(xiàn)資源的共享、開(kāi)放和有效利用。

（五）實(shí)行項(xiàng)目管理、共同建設(shè)。一個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心為一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目，分財(cái)政資金支持建設(shè)項(xiàng)目和自籌資金建設(shè)項(xiàng)目，全部實(shí)行項(xiàng)目管理。學(xué)校要積極調(diào)整支出結(jié)構(gòu)，與財(cái)政資金形成合力，全面推進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系建設(shè)和結(jié)構(gòu)優(yōu)化。

四、實(shí)施步驟

（一）學(xué)校擬定具體建設(shè)計(jì)劃。根據(jù)本通知精神，學(xué)校組織力量對(duì)本校的學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃進(jìn)行系統(tǒng)論證，遴選出骨干學(xué)科，并對(duì)骨干學(xué)科的本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行調(diào)查摸底。在此基礎(chǔ)上，草擬骨干學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)計(jì)劃，經(jīng)校級(jí)學(xué)術(shù)委員會(huì)全體會(huì)議審議通過(guò)后，研究確定。

（二）學(xué)校提出申請(qǐng)。學(xué)校按照有關(guān)要求，在充分挖掘自身財(cái)力的基礎(chǔ)上，提出申請(qǐng)省財(cái)政資金支持建設(shè)的項(xiàng)目和資金額度。

（三）專(zhuān)家評(píng)審。教育廳、財(cái)政廳組織成立“山東省高等教育投資項(xiàng)目專(zhuān)家評(píng)審委員會(huì)”，對(duì)各學(xué)校的學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃和骨干學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)計(jì)劃進(jìn)行考察、論證、評(píng)審。

（四）項(xiàng)目批準(zhǔn)。教育廳、財(cái)政廳參考依據(jù)評(píng)委會(huì)意見(jiàn)，批準(zhǔn)各學(xué)校的骨干學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)計(jì)劃，擇優(yōu)確定省財(cái)政資金支持建設(shè)項(xiàng)目、資金額度及具體撥款年度。

（五）簽訂責(zé)任書(shū)。教育廳、財(cái)政廳與各學(xué)校簽訂《高等學(xué)校骨干學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)*目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，明確建設(shè)、管理和監(jiān)督責(zé)任。

（六）項(xiàng)目實(shí)施。學(xué)校按規(guī)定程序組織政府采購(gòu)、實(shí)施項(xiàng)目建設(shè)、落實(shí)保障措施，確保按期完工。財(cái)政資金支持的建設(shè)項(xiàng)目，原則上要在1個(gè)年度內(nèi)完工。

（七）完工驗(yàn)收。項(xiàng)目完工以后，學(xué)校要對(duì)照建設(shè)目標(biāo)進(jìn)行自查、自評(píng)和總結(jié)，寫(xiě)出驗(yàn)收申請(qǐng)。教育廳、財(cái)政廳組織專(zhuān)家對(duì)各學(xué)校骨干學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)情況進(jìn)行驗(yàn)收，評(píng)價(jià)建設(shè)績(jī)效。

五、管理與監(jiān)督

（一）建立項(xiàng)目負(fù)責(zé)人責(zé)任制。學(xué)校要對(duì)所有建設(shè)項(xiàng)目，包括自籌資金建設(shè)項(xiàng)目都要明確項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按程序具體組織實(shí)施，并對(duì)建設(shè)目標(biāo)、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)和進(jìn)度承擔(dān)責(zé)任。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行專(zhuān)項(xiàng)資金管理制度。對(duì)所有骨干學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)資金實(shí)行單獨(dú)核算，專(zhuān)款專(zhuān)用。省財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金的年末結(jié)余，要結(jié)轉(zhuǎn)下年按規(guī)定繼續(xù)使用，不得挪作他用。

（三）實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)制度。完工后學(xué)校要組織力量對(duì)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)，并形成書(shū)面審計(jì)報(bào)告。

（四）建立跟蹤控制制度。學(xué)校每年年底前都要向教育廳、財(cái)政廳報(bào)告“*”進(jìn)展情況。教育廳、財(cái)政廳組織專(zhuān)家定期對(duì)各學(xué)?！?”實(shí)施情況進(jìn)行檢查。對(duì)于工作不力、進(jìn)度遲緩的，可調(diào)減其財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)指標(biāo)。

（五）建立激勵(lì)機(jī)制。鼓勵(lì)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，對(duì)于通過(guò)“*”實(shí)施獲得國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的，將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

“*”由教育廳、財(cái)政廳共同組織實(shí)施，負(fù)責(zé)制定“*”實(shí)施方案和專(zhuān)項(xiàng)資金管理辦法，審定各學(xué)校申報(bào)的建設(shè)計(jì)劃和項(xiàng)目文本，確定“*”專(zhuān)項(xiàng)資金分配方案，對(duì)“*”項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行檢查監(jiān)督和完工驗(yàn)收。學(xué)校是實(shí)施“*”的主體，要切實(shí)重視學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展，將骨干學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)擺在突出位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)好建設(shè)和管理責(zé)任，落實(shí)好建設(shè)資金，確保各項(xiàng)目順利實(shí)施并按期完工。