導(dǎo)語：扶貧辦學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作總結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

為確保深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得實(shí)效，我辦在學(xué)習(xí)活動(dòng)中結(jié)合部門特點(diǎn)和工作實(shí)際，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、有計(jì)劃、有步驟、突出重點(diǎn)地安排學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展?，F(xiàn)將深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段的綜合情況報(bào)告如下：

一、工作進(jìn)展情況

1、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、早部署

3月25日，我辦召開動(dòng)員會(huì)，主要領(lǐng)導(dǎo)就深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)行了全面安排部署，就學(xué)習(xí)活動(dòng)提出了“一抓實(shí)、三結(jié)合、一突出”的具體要求。

“一抓實(shí)”：要求全體干部職工把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為一項(xiàng)政治任務(wù)抓緊抓實(shí)。要深刻認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要意義，找準(zhǔn)載體、創(chuàng)新形式，按程序、按要求完成各個(gè)環(huán)節(jié)中的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到“規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有創(chuàng)新”，迅速掀起學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的熱潮。

“三結(jié)合”：把集中組織學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)與撰寫心得體會(huì)相結(jié)合。要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，股室領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)，干部職工自覺學(xué)，學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)，集中學(xué)習(xí)不少于5個(gè)工作日，個(gè)人自學(xué)不少于10個(gè)工作日。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，每人撰寫1篇3000字以內(nèi)的學(xué)習(xí)心得，認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記。把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。要求干部職工把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)融入到扶貧開發(fā)的各項(xiàng)工作中，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，還要加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，自覺遵守各項(xiàng)制度。把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與扶貧開發(fā)工作相結(jié)合。要求全體干部職工立足本職，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按照年初工作計(jì)劃，對工作內(nèi)容進(jìn)行梳理,對工作成效進(jìn)行“回頭看”，查漏補(bǔ)缺，采取有效措施，狠抓落實(shí)，確保扶貧開發(fā)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

“一突出”：突出實(shí)效，用工作實(shí)效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。要在實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)新思維、拓寬視野、破解難題，通過活動(dòng)的開展，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作實(shí)踐，達(dá)到觀念有新變化、思想有新提高、工作有新突破，促進(jìn)貧困村的和諧發(fā)展，推動(dòng)扶貧開發(fā)工作科學(xué)發(fā)展、縱深發(fā)展，加快全縣扶貧開發(fā)的進(jìn)程。

2、有序推進(jìn)動(dòng)員部署和學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)

成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，副主任任副組長，相關(guān)工作人員為組員的部門深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的具體業(yè)務(wù)工作。擬定學(xué)習(xí)實(shí)施方案。結(jié)合部門特點(diǎn)和工作實(shí)際，就學(xué)習(xí)活動(dòng)中的組織領(lǐng)導(dǎo)、方法步驟、時(shí)間要求及各個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容作了具體安排，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與部門工作有機(jī)結(jié)合。制定學(xué)習(xí)活動(dòng)推進(jìn)表。為扎實(shí)有效地開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)部門工作有序推進(jìn)，制定了學(xué)習(xí)活動(dòng)推進(jìn)表，對深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化，進(jìn)一步明確工作職責(zé)和具體要求，為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、工作兩促進(jìn)的目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為使我辦的學(xué)習(xí)活動(dòng)開好局、起好步，我們還認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)調(diào)研階段的一系列活動(dòng)，突出重點(diǎn)，抓好組織學(xué)習(xí)、專題調(diào)研和“科學(xué)發(fā)展大家談”等三個(gè)環(huán)節(jié)的工作。組織學(xué)習(xí)采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和討論學(xué)等方式進(jìn)行，把“讀一天、聽一天、訪一天、講一天、談一天”活動(dòng)與部門工作緊密結(jié)合，開展了以學(xué)理論強(qiáng)素質(zhì)、學(xué)業(yè)務(wù)強(qiáng)能力為主要內(nèi)容的“雙學(xué)雙強(qiáng)”活動(dòng)為載體的學(xué)習(xí)，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《鄧小平論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的論述等相關(guān)理論;編印學(xué)習(xí)手冊，為方便大家學(xué)習(xí)，將縣委王書記在全縣深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話及縣委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一系列文件編印成冊，人手1份;學(xué)習(xí)與單位和工作崗位緊密結(jié)合的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，讀《農(nóng)村扶貧開發(fā)新探》一書，并記好學(xué)習(xí)筆記。組織股所以上人員參加縣級以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)××經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展為主題的培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。積極開展“科學(xué)發(fā)展大家談”活動(dòng)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，先后六次深入到龍慶、竹基、雄壁三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的12個(gè)村組中，就工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行走訪，聽取群眾意見，商議解決問題的最佳方案，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。為進(jìn)一步搞好縣內(nèi)主要交通沿線的文明村建設(shè)，使過境公路兩側(cè)的自然村成為推動(dòng)全縣新農(nóng)村建設(shè)的示范村，外地人士了解認(rèn)識(shí)××的窗口，進(jìn)一步提升××的形象和知名度，我辦召開專題會(huì)議研究，組織全辦人員和雄壁、丹鳳、五龍、高良4個(gè)扶貧工作站人員深入實(shí)地，對國道324線、省道以(且)～馬(關(guān))線××段沿線兩條交通主干道沿途所有自然村的情況進(jìn)行了全面的摸底排查，形成初步建設(shè)意見。4月28日，姚留福主任帶領(lǐng)部分干部職工，深入到扶貧聯(lián)系點(diǎn)龍慶鄉(xiāng)籠雜村委會(huì)同步開展專題調(diào)研、民情懇談和助農(nóng)鬧春耕活動(dòng)，對該村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)研，與干部群眾交心談心，也為該村的6戶殘疾群眾和貧困群眾送去了春耕生產(chǎn)及時(shí)雨。當(dāng)?shù)弥晷⌒Ｉ釗頂D不堪并已成危房、新校建設(shè)正在規(guī)劃中的情況時(shí)，姚主任親自到校查看，書聲瑯瑯的教室還兼有宿舍和餐廳的功能，大部分學(xué)生不能寄宿，教師多人合住，在查看新選擇的校址時(shí)，表示將竭盡全力幫助解決新建校舍的缺口資金問題。在歷年幫扶的基礎(chǔ)上，扶貧辦6名干部職工購買價(jià)值近2000元的烤煙專用復(fù)合肥12包，送給結(jié)對幫扶的6戶殘疾群眾和貧困群眾。辦領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)他們要樹立信心、克服困難、抓好生產(chǎn)，并表示將會(huì)一如既往地關(guān)心、支持和幫助他們。同時(shí)，我辦已開設(shè)扶貧專欄，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間，計(jì)劃通過3期宣傳欄將扶貧開發(fā)的方針政策及工作成效展示出來，讓更多的人了解、關(guān)心、支持扶貧開發(fā)工作，推進(jìn)扶貧開發(fā)工作向縱深發(fā)展。

目前，我辦在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，已嚴(yán)格按要求和方法步驟，完成了第一階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容。在此期間，為確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效，我辦認(rèn)真開展各個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)教活動(dòng)，召開專題會(huì)議2次，編印學(xué)習(xí)手冊1份，開展專題調(diào)研5次，走訪群眾32人，聽專題報(bào)告1次，宣傳典型案例1個(gè)，辦專欄1期，開展“科學(xué)發(fā)展大家談”活動(dòng)6次，破解人民群眾關(guān)注的難點(diǎn)問題4個(gè)，撰寫心得體會(huì)9篇，無1人缺學(xué)漏學(xué)。

二、取得的成效

通過學(xué)習(xí)，干部職工能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工的理論素質(zhì)，增強(qiáng)了干部職工服務(wù)科學(xué)發(fā)展、熟悉業(yè)務(wù)技能的能力。

三、下步工作安排

4月底，我辦將轉(zhuǎn)入第二階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。我們將認(rèn)真開展組織群眾評議工作，在春耕生產(chǎn)和“866”工程建設(shè)中，組織干部職工深入到掛鉤扶貧點(diǎn)或建設(shè)村，多形式地開展扶貧幫困活動(dòng)，幫扶一戶貧困戶，為群眾做一件好事實(shí)事。開展一次以“傳遞政聲、了解民情、化解民怨、增進(jìn)了解”為主要內(nèi)容民情懇談活動(dòng)。在專題調(diào)研、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，圍繞部門推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的意見、建議進(jìn)行深入分析，找準(zhǔn)存在的突出問題，為撰寫分析檢查報(bào)告和民主生活會(huì)、組織生活會(huì)的召開做好準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、形成共識(shí)，引導(dǎo)干部職工立足本職崗位努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。