職教中心科學發(fā)展觀分析自查報告
時間:2022-09-24 04:34:00
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自參加學習實踐科學發(fā)展觀活動以來,我充分認識到學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義,并以積極的態(tài)度和飽滿的熱情自覺主動地投身到學習活動中去,按規(guī)定和要求認真學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《、鄧小平、論科學發(fā)展》、有關(guān)文件及上級有關(guān)領(lǐng)導的重要講話等,結(jié)合自己的工作認真開展了查找自己思想上和工作中存在的問題,并對此進行了認真剖析,明確了今后工作的方向。
一、學習實踐科學發(fā)展觀活動的體會
1、理解了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵科學發(fā)展觀作為馬克思主義中國化最新成果,內(nèi)容豐富,思想深刻。黨的十七大報告指出:“科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧?!边@一精辟論斷,是對科學發(fā)展觀思想內(nèi)涵所作的最全面、最深刻而又最鮮明的概括。運用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展的全局,對于繼續(xù)全面建設小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,具有十分重大的意義。科學發(fā)展觀是馬克思、列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發(fā)展。沒有科學發(fā)展的觀點,中國特色社會主義就無法建設?不樹立和落實科學發(fā)展觀,就不能代表最廣大人民群眾的根本利益?科學發(fā)展觀,體現(xiàn)了“三個代表”的重要思想和時代的要求?!叭齻€代表”中的“代表最廣大人民群眾的根本利益”,這個利益既有物質(zhì)利益、也有文化利益、政治利益。如果不用科學發(fā)展觀來指導,人民的這些根本利益就得不到保證。因此科學發(fā)展觀在相當長的時期內(nèi),對我們黨的各項工作都有非常重要的指導作用。
2、懂得了如何樹立和實踐科學發(fā)展觀要樹立和實踐科學發(fā)展觀,就必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和四條基本要求:一是要以人為本,二是要全面發(fā)展,三是要協(xié)調(diào)發(fā)展,四是要堅持發(fā)展才是硬道理。在學習過程中注意把握如下幾個問題:一是必須始終堅持以經(jīng)濟建設為中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展。二是必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上推動社會的全面進步,促進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。三是必須著力保持經(jīng)濟增長,實現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一,保證發(fā)展的可持續(xù)性。四是必須堅持理論與實際相結(jié)合,因地制宜,因時制宜地把科學發(fā)展觀的要求貫穿于各項工作之中。
3、明確了如何用科學發(fā)展觀指導和促進工作我們所做的各項工作要自覺運用科學發(fā)展觀來指導,并要踏踏實實地干好本職工作,認認真真地完成工作任務。因此,我們首先是要誠實做人。做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質(zhì),是不能做好工作的。要堅定共產(chǎn)主義信念,做一個有益于人民的人。二是要踏實做事。始終堅持做好事、做實事,哪怕是一點小事,都要以熱情的態(tài)度認真對待。三是要改進工作作風。在工作中注意顧全大局,自覺貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策;要善于把上級精神和領(lǐng)導意圖與自身的實際工作結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作;要注意團結(jié)同事,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,以扎實有效的工作實績,體現(xiàn)出新時期黨員干部的先進性。
二、存在的問題及原因
1、理論學習不夠深透。雖然對學習比較重視,但工學矛盾處理得不夠好,在工作繁忙的時候,不能自覺主動地抽時間靜下心來學習,利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。對馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等中國特色社會主義理論體系的系統(tǒng)化學習不夠,對其精神實質(zhì)的理解和把握不夠深入。分析存在這個問題的原因主要是:對理論知識的學習沒有引起足夠的重視,總以為對科學理論的學習是領(lǐng)導干部和理論研究領(lǐng)域的事,我們在基層工作,上面怎么說就怎么做。因而被動地學習。由于上述問題的存在,致使對一些理論問題學習得不深,理解得不透,滿足于一知半解;對有些問題只知其然、不知其所以然,造成了對科學發(fā)展觀的系統(tǒng)認識、領(lǐng)會程度還比較淺,對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵的精神實質(zhì)把握得不夠全面準確。
2、思維理念不夠創(chuàng)新。在實際工作中不能與時俱進,開拓創(chuàng)新,缺乏全面、細致地了解和掌握自己所協(xié)管的工作情況,在知人、知事、知情上還有一定差距。以致在工作上有時缺乏針對性,工作方法有時不夠策略??傉J為只要自己的出發(fā)點是好的,方法欠缺一些,同志們會理解和諒解的。因此,工作再上新水平的意識不夠強烈,高標準、高效率推動工作的措施不夠有力。分析存在這個問題的原因,主要是:自己思想還不夠解放、工作作風還不夠扎實,把科學發(fā)展觀與自身的思想和工作實際結(jié)合的還不夠緊密,精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求,工作不夠積極主動,只求過得去、不求過得硬;不求有功,但求無過。有時對自己協(xié)管的工作,沒有用更高的標準去要求、去衡量。
3、自卑意識時有出現(xiàn)。隨著年齡的增長,惰性和消極情緒也隨之增長,因此工作有時缺少積極性和主動性。雖然能完成本職工作任務,但工作標尺定的不夠高,做了些工作就有滿足感。有時認為自已的工齡較長,年齡較大,主要是協(xié)助江校長工作。“協(xié)管”、“協(xié)管”,可“歇歇”、“管管”。工作有時存在可做可不做,可緊可慢的思想傾向。覺得學校的發(fā)展有我一個也不多,缺我一個也不少。分析存在這個問題的原因,主要是:認為自己工作已經(jīng)四十多年,對中等職業(yè)教育工作比較熟悉,也有一點工作經(jīng)驗,因而工作缺乏創(chuàng)新意識,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情。
三、整改措施及努力方向
對自己存在的以上問題,認真分析其產(chǎn)生的根源,有客觀方面的原因,但主要是主觀方面的原因。整改措施及努力方向是:
1、加強理論學習,提高思想認識。一是從思想上高度重視,堅持與時俱進、發(fā)展自已、革新自我,用馬列主義、思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦,堅定信念,凈化靈魂。用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀去指導工作,使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀,學會用辯證的方法看問題,學會用科學的觀點分析問題和解決問題。二是樹立正確的思想觀念,把握正確的政治方向,牢固樹立服務于加快中等職業(yè)教育暨學校發(fā)展的思想觀念。進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定共產(chǎn)主義信念,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),努力工作,不斷提高工作水平。
2、增強黨性修養(yǎng),努力改造世界觀。通過黨員組織生活會,今后要努力做到自我教育、自我改造、自我完善,以同志提出的“八榮八恥”勉勵自己、要求自己、約束自己。牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
3、加強溝通協(xié)調(diào),努力做好工作。大家在一起工作是緣分,在工作中做到相互幫助、相互支持、相互溝通、相互協(xié)作。有些問題想不通,多與領(lǐng)導溝通,主動匯報自己的思想和想法,主動誠懇地接受領(lǐng)導和同志們的批評幫助。對待工作做到認認真真、兢兢業(yè)業(yè),切實履行自己的工作職責。
4、加強個人修養(yǎng),嚴格要求自己。“人無完人,金無足赤”,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改變的。取人之長,補己之短,不斷完善自我,每個人都是可以做得到的。要加強個人修養(yǎng),嚴格要求自己,時刻警示自己。工作中有不如意之處,多從自己身上找原因。為人民的利益堅持好的,為人民的利益改正錯的,在學習中工作,在工作中創(chuàng)新,做一名合格的教師,做一名稱職的職業(yè)教育工作者。