優(yōu)秀教師匯報材料4
時間:2022-08-27 10:04:00
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幾年來,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在年級老師尤其是任課老師密切配合下,我的班主任工作開展得比較順利,取得了一定的成績,獲得了一定的經(jīng)驗,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門予以匯報
1、爭取任課老師配合。我班任課老師大都是青年教師,七位教師中,四位第一次帶高三畢業(yè)班的課,但他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛好學(xué),善于接受批評和建議,我與他們密切合作,也讓他們對班級管理工作中的失誤提出寶貴的意見,讓他們?yōu)榘嗉壒ぷ鞒鲋\劃策,如果沒有各位老師的合作,幾乎是寸步難行。另外,不論是私下里還是公開場合,在同學(xué)面前不講他們一個“不”字,樹立老師們的崇高形象,以獲得同學(xué)們對任課老師的信任,以便使教和學(xué)都得以順利的進(jìn)行,最終達(dá)到提高全體同學(xué)成績的目的。
2、建全班級組織。我讓每位同學(xué)輪流當(dāng)一天班主任,負(fù)責(zé)全班的考勤、衛(wèi)生、紀(jì)律甚至思想教育工作,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生主人翁的意識,又鍛煉了他們的工作能力,又讓學(xué)生體會到老師的辛苦。下設(shè)班委會,包括總班長、學(xué)習(xí)班長、紀(jì)律班長、勞動班長、生活班長、文藝班長和體育班長。班委會下設(shè)五大組,為了便于工作,女生組為獨立組別。團(tuán)支部由支書、宣傳委員和組織委員組成。各學(xué)科設(shè)有課代表。各班干各司其職,各負(fù)其責(zé),有條不紊,緊張有序。
3、制訂切實可行的規(guī)章制度。根據(jù)《中學(xué)生守則》和學(xué)校的規(guī)章制度,結(jié)合班級實際,我和班委會共同制定了針對遲到、早退、缺席、打罵、講話、談情說愛、小偷小摸、鋪張浪費、看不健康書籍、打電子游戲、上網(wǎng)、賭博等不良做法的制度,并且嚴(yán)格執(zhí)行,一貫到底,決不虎頭蛇尾,姑息牽就。比如請病假,學(xué)生一定要有當(dāng)天的藥條子,班主任有時還要到醫(yī)院和學(xué)生住處核對真?zhèn)?。Ai=K
4、加強對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我利用了語文教學(xué)的優(yōu)勢和每周一節(jié)開班會的機會,加強對學(xué)生思想品德、紀(jì)律觀念、學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)目的、集體意識、勞動意識、能力意識、理想意識、吃苦精神、戰(zhàn)勝挫折等方面的教育,形式多樣,生動活潑、入情入理,切合實際。學(xué)生很愛聽并且落實到行動上。有些自我控制差的同學(xué)反復(fù)要求老師多講多鞭策。思想教育是班主任工作的靈魂和核心,是學(xué)生前進(jìn)的永動機,為此,我看了很多這方面的報刊志,留心廣播電視等媒體,留心社會新聞,以積累鮮活的思想工作素材,注意學(xué)習(xí)其它班主任長處,形成了自己一套育人方法,取得了良好的效果。"
5、關(guān)心學(xué)生。對學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理、身體要多觀察、多調(diào)查、多關(guān)心。比如本班有多少農(nóng)村同學(xué),誰的父母下崗了,誰父母離異或不在了,誰家父母打工去了,誰家特別貧困,誰租的房子有弊端,誰的身體條件差,學(xué)生對單調(diào)沉悶的學(xué)習(xí)生活有什么要求,誰的眼睛近視……解決的辦法或談話,或利用集體力量以及學(xué)校政策予以解決。比如魏明莉同學(xué)上不起學(xué),我?guī)ь^捐100元,全班共捐近500元。再比如高一時全班30多位同學(xué)得了流感,我掏錢買藥買茶讓學(xué)生定時吃藥,強行讓部分學(xué)生穿上厚衣,甚至脫下自己的衣服給學(xué)生披上,學(xué)生感動得熱淚盈眶。有的學(xué)生節(jié)日回不去,我買來食物和他們一起過。
6、開展豐富多彩的活動。如舉行聯(lián)歡會、討論會、辯論會、各種體育比賽、春游、交流學(xué)習(xí)方法等,豐富了學(xué)生生活,溝通了師生學(xué)生之間的感情、加強了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)、放松了大家的身心、提高了學(xué)生素質(zhì)。我多次帶學(xué)生郊游,甚至高考的前夕。幾次到公園的門票都由我個人掏錢買。
7、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。我根據(jù)自己求學(xué)經(jīng)歷和近二十年教學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合報刊雜志學(xué)習(xí)經(jīng)驗的介紹,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和其它老師討教,形成了自己一套完整的系統(tǒng),比如學(xué)習(xí)三步驟:預(yù)習(xí)、疑聽(即帶預(yù)習(xí)中的疑問聽課,帶著懷疑眼眼光聽課)、鞏固??磿矿E:目錄、道理、習(xí)題??荚嚾矿E:考前認(rèn)真復(fù)、考中大膽仔細(xì)、考后用心總結(jié)等等。根據(jù)班級實際,不失時機地給學(xué)生介紹,使學(xué)生避免了學(xué)習(xí)上的誤區(qū)。另外每次考試后,注意帶著學(xué)生總結(jié),分四種形式:一是在班會上認(rèn)真分析考試的得與失,一是分組開座談會,集思廣益,一是個別談話,對癥下藥,一是讓學(xué)生寫出總結(jié),自我反思,自我定標(biāo),自我加壓。
8、班級好壞,關(guān)鍵在紀(jì)律。紀(jì)律的制定和執(zhí)行固然重要,但最有效的是曉之以理,動之以情,要做到這一點,老師要觀察學(xué)生,了解學(xué)生,理解學(xué)生,與學(xué)生打成一片,與他們交朋友,幫他們分析問題,解決問題,切莫官僚主義,主觀主義,粗暴行事,這就叫"攻城為下,攻心為上",我班好多學(xué)生原來學(xué)習(xí)不干,違紀(jì)不斷,經(jīng)過教育感化,不但學(xué)習(xí)上去了,做人的品格也上去了,大都達(dá)到本科分?jǐn)?shù)線,有幾位估計考上重點甚至名牌大學(xué)不成問題。當(dāng)然,有時也要恩威并重。有經(jīng)驗的都知道,高三學(xué)生難管,高三下學(xué)期更難管,高三最后兩個月尤其難管,而我班直到最后兩天仍然秩序井然,學(xué)生幾乎無一人缺席!
9、以身作則,強化班主任的人格力量。高一時第一場班會我就給自己定位,我首先是你們的老師,其次是你們朋友,做為老師,我要把人做好,把書教好,把班管好;做為朋友,我要與你們相互平等,友好相處,互相幫助。我宣布,平時或年節(jié)有送禮給我的,要在班里曝光,如果我在任何地點抽煙,隨時隨地罰款100元,如果我喝酒上課堂罰款100元,如果我遲到一次,罰款10元,我無故缺席一次,罰款20元,班務(wù)集資或獻(xiàn)愛心,我要高出一般同學(xué)至少十倍。這些在三年中基本做到了,我?guī)缀跻园酁榧?早晨到辦公室一杯茶,一卷油條,晚上回家已十點多鐘,吃得都是剩飯,這些贏得了同學(xué)的尊敬,高二分班時,學(xué)生舍不得我,哭成一片,并三次寫聯(lián)名信到年級主任那里,一次到校長那里請求不分班級,讓我繼續(xù)帶他們的班主任和語文課,社會上也引起了不小的波動,高二到高三幾乎每位學(xué)生都把我當(dāng)做很親的親人,每次班會掌聲都經(jīng)久不息,群情振奮!
10、取得了一定的成績。高一時,全班團(tuán)結(jié)向上,教室真可謂一塵不染,布置得簡潔得體,班級工作運行有條不紊,拾金不昧,助人為樂現(xiàn)象層出不窮,獻(xiàn)愛心數(shù)量十個班第一,各種競賽一二等獎幾乎為我班包攬,四統(tǒng)一考試僅以0.2之差屈居第二。高二分班后,保持并發(fā)揚了優(yōu)良傳統(tǒng),兩次四統(tǒng)一考試各班抽出45人,我班均獲總平均分第一名,其中一次語文第一,生物第一,幾何第二,代數(shù)第三;在高三歷次摸擬考試中,我班上榜總?cè)藬?shù)幾乎穩(wěn)居第一;樊云祥同學(xué)以優(yōu)異成績代表我市赴蚌埠參加省級生物奧林匹克賽并荻大獎,這是一中歷史上所沒有的,在省市級其它競賽中,我班共獲26項大獎;在校運會上,我班總分第二名;蔣敬東、韓波被評為出席阜陽市三好學(xué)生,韓波還獲得《半月談》雜志社的獎學(xué)金,全市僅一人獲此殊榮;有3位同學(xué)獲實華獎學(xué)金,穆良寧、王瑩瑩同學(xué)獲出席市優(yōu)干;本班還有十幾位同學(xué)被評為校三好、優(yōu)干;我班被年級老師評為先進(jìn)班級,我本人被同志們評為崗優(yōu),還受到國家和省級有關(guān)部門的表彰。今年高考全班71人,100%達(dá)到??埔陨系慕n線,其中第一榜達(dá)本科建檔線的學(xué)生有47人,達(dá)重點線的為25人,目前已知我班有學(xué)生有七位同學(xué)被國防科技大等重點軍事大學(xué)錄取,有幾位己被中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)等名校錄取,我班語文成績平均分?jǐn)?shù)達(dá)104分,我教的學(xué)生趙飛語文達(dá)131分,120分以上的近十位,所有這些在我縣歷史上是罕見的,有的是絕無僅有的。
工作的開展及成績的取得全賴領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同志們的協(xié)助,全體同學(xué)的共同努力,在以后的時日里,我將繼續(xù)努力,為教育工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。