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外國中小學(xué)教育
收藏雜志
  • 創(chuàng)刊時(shí)間1982
  • 影響因子0.41
  • 發(fā)行周期月刊
  • 審稿周期1-3個(gè)月

外國中小學(xué)教育雜志 北大期刊

主管單位:上海市教育委員會(huì) 主辦單位:中國上海師范大學(xué)

《外國中小學(xué)教育》是一本由中國上海師范大學(xué)主辦的一本教育類雜志,該刊是北大期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1982年,出版周期月刊,影響因子為0.41。該期刊已被北大期刊(中國人文社會(huì)科學(xué)期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區(qū):上海
出版語言:中文
紙張開本:A4
基本信息:
國內(nèi)刊號:31-1037/G4
國際刊號:1007-8495
郵發(fā)代號:4-383
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

外國中小學(xué)教育雜志介紹

《外國中小學(xué)教育》是由中國比較教育研究會(huì)委托上海師范大學(xué)主辦的一份教育類刊物。本刊自1982年創(chuàng)辦并公開發(fā)行以來,已在全國各省市及港、澳、臺地區(qū)享有很高的聲譽(yù),在美國、加拿大、日本、新加坡等國也有一定的影響。本刊物一貫恪守“引進(jìn)國際一流教育,為我國教育改革提供借鑒”的宗旨,追求嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)品位,以盡快的速度,介紹國外最新的教育理念和最前沿的研究成果,深得廣大教育研究者和中小學(xué)教師的喜愛。目前,本刊已在全國擁有廣泛的讀者群和日漸上升并相對固定的作者群,稿源豐富充足。

本刊主要資助項(xiàng)目有:教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金、國家社會(huì)科學(xué)基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目、上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目、中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金、上海市教育委員會(huì)重點(diǎn)學(xué)科基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目、全國教育科學(xué)規(guī)劃課題、上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題、國家留學(xué)基金。

本刊主要資助課題有:上海市教育委員會(huì)重點(diǎn)學(xué)科基金(J50404)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(05JA880012)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(12YJA880074)、上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題(2004JYS006)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(10YJA880171)、上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目(B13055)、上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目(B07071)、上海市教委科研基金(無)、北京市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(AAA08002)、國家社會(huì)科學(xué)基金(CMA090129)。

外國中小學(xué)教育雜志征稿要求

1.內(nèi)容:立意新穎,觀點(diǎn)明確,內(nèi)容充實(shí),論證嚴(yán)密,語言精煉,資料可靠,能及時(shí)反映所研究領(lǐng)域的最新成果。本刊尤為歡迎有新觀點(diǎn)、新方法、新視角的稿件和專家稿件。

2.格式必備與順序:標(biāo)題、作者、作者單位、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋或參考文獻(xiàn)。篇幅以2200-8800字為宜。2200字左右為1個(gè)版面。

3.請?jiān)趤砀迥┪哺缴献髡咴敿?xì)通訊地址。包括:收件人所在地的省、市、區(qū)、街道名稱、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子信箱、代收人的姓名以及本人要求等,務(wù)必準(zhǔn)確。論文有圖表的,請保證圖片和表格的清晰,能和文字對應(yīng)。

4.本刊實(shí)行無紙化辦公,來稿一律通過電子郵件(WORD文檔附件)或QQ發(fā)送,嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù),來稿必復(fù),來稿不退,10日未見通知可自行處理。

5.本刊來稿直接由編輯人員審閱,疑難重點(diǎn)稿件送交相關(guān)專家審閱,本刊堅(jiān)持“公平、公正、公開、客觀”的審稿原則,實(shí)行“三審三校”制度。

6.來稿一經(jīng)采用,雜志社將發(fā)出《用稿通知單》,出刊迅速,刊物精美,稿件確認(rèn)刊載后,贈(zèng)送當(dāng)期雜志1冊。

說明:該雜志未出現(xiàn)在最新新聞出版總署目錄內(nèi),本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務(wù)。

外國中小學(xué)教育雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
上海師范大學(xué) 580 教育;教師;課程;教學(xué);基礎(chǔ)教育
華東師范大學(xué) 510 教育;教師;教學(xué);課程;教育改革
北京師范大學(xué) 203 教育;教師;課程;基礎(chǔ)教育;教學(xué)
南京師范大學(xué) 131 教育;教師;課程;教學(xué);基礎(chǔ)教育
東北師范大學(xué) 130 教育;課程;教師;教學(xué);數(shù)學(xué)
西南大學(xué) 72 教育;教師;課程;義務(wù)教育;國教
華中師范大學(xué) 65 教育;教師;基礎(chǔ)教育;教學(xué);課程
華南師范大學(xué) 56 教育;教師;課程;教學(xué);數(shù)學(xué)
浙江師范大學(xué) 53 教育;課程;數(shù)學(xué);教師;教學(xué)
浙江大學(xué) 52 教育;課程;教學(xué);教育改革;教育政策

外國中小學(xué)教育雜志文章選集

  • 法國義務(wù)教育教師工資制度及其對我國的啟示 李先軍; 高愛平
  • 經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織教育工作組織運(yùn)作及其特征探析 方樂; 張民選
  • 學(xué)生幸福感從何而來——PISA 2015的調(diào)查數(shù)據(jù)及啟示 嚴(yán)奕峰; 李欣
  • 連通學(xué)校與現(xiàn)代社會(huì)生活的橋梁——德國中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施路徑及啟示 任平; 賀陽
  • 世界銀行SABER教育管理信息系統(tǒng)測評探析——以美國馬里蘭州為例 閆溫樂; 白宇
  • 學(xué)習(xí)者中心范式的美國學(xué)校系統(tǒng)設(shè)計(jì)——迪凱特大都會(huì)學(xué)區(qū)“走向卓越之旅” 方向
  • 試論卓越班主任評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的建構(gòu)——來自美國NEPTS的經(jīng)驗(yàn) 關(guān)欣; 陳蓉暉
  • 美國信息技術(shù)與中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)"深度融合"的實(shí)踐探索--以PhET數(shù)學(xué)互動(dòng)仿真程序的研發(fā)與應(yīng)用為例 楊婉秋; 李淑文
  • 2015版韓國義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)特征分析與啟發(fā)——從能力的視角 陳月蘭

外國中小學(xué)教育雜志社聯(lián)系方式

地址:上海市桂林路100號

郵編:200234

主編:張民選

常見問題

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:上海市桂林路100號,郵編:200234。