教學儀器與實驗雜志介紹

教育類學術性刊物。宣傳教育教學改革的方針政策，開展實驗教學，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和能力。讀者對象為中小理科教師，實驗員，實驗室管理教師，教研、教儀和電教部門的管理和科研人員。

重要通知：《教學儀器與實驗》雜志已正式更名為《教育與裝備研究》雜志，國內刊號：10-1415/G4

本刊主要資助項目有：甘肅省教育科學“十二五”規(guī)劃課題、中國化學會化學教育委員會基礎教育“十一五”規(guī)劃課題、江蘇省高等學校大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目、全國教育科學“十二五”規(guī)劃教育部重點課題、全國教育科學“十一五”教育部規(guī)劃課題、江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目、江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃課題、江蘇省教育廳哲學社會科學基金、南京市教育科學“十一五”規(guī)劃課題、全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題。

本刊主要資助課題有：中國化學會化學教育委員會基礎教育“十一五”規(guī)劃課題(HJ2008-0006)、江蘇省教育廳哲學社會科學基金(2012SJD880079)、全國教育科學“十二五”規(guī)劃教育部重點課題(DCA110195)、全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題(FHB070384)、全國教育科學“十一五”教育部規(guī)劃課題(DHA100246)、福建省教育廳B類科技/社科項目(JB12-54)、甘肅省“十二五“規(guī)劃課題(GS[2013]GHB0120])、廣西教育科學“十二五”規(guī)劃課題(2011C0341)、江蘇省高等學校大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目(201311460042X)、江蘇省高等學校大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目(無)。

教學儀器與實驗雜志征稿要求

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4.參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明。文未依次排列參考文獻時，按作者、書刊名或出版社、出版年（期）、起訖頁順序標注。

5.注釋，用于對文章正文加以補充、說明，一律采用“頁下注”的形式。注號用“①、②、③……”或 “（1）（2）（3）……”。

6.主要摘要文章運用的主要研究方法和所得出的主要結論或闡發(fā)的主要觀點，力求文字明確、簡練，一般不超過200字。

7.正文內各級標題一般不超過15字，盡量不用或少用標點符號，采用阿拉伯數字連續(xù)編號：編號采用三級標題頂格排序：如一級標題1，2…，二級標題1.1，1.2…，三級標題1.1.1，1.1.2…。

8.作圖數據必須附于圖后。圖片必須反差鮮明，清晰易辨。顯微照片內應畫長度標尺，如1 μm。圖片像素應盡量較高，附于相應文字下方，并標明圖號、圖題和圖注，注意圖片的上下方位。

9.來稿若有基金項目或其他資金資助項目，請詳細列出基金或其他資金項目類型、名稱及編號，每篇來稿的基金項目或其他資金資助項目原則上不超過3個。

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