燕山論叢雜志介紹

《燕山論叢》雜志以“傳播新理念，交流新經(jīng)驗，立足燕山，放眼世界，傳承文明，服務(wù)學(xué)術(shù)”為宗旨，致力于展示中外知名專家學(xué)者和年輕新銳學(xué)者的最新研究成果，推動學(xué)術(shù)研究的創(chuàng)新與發(fā)展。其目標是通過匯集多學(xué)科的研究成果，打造一個具有地域文化特色和國際視野的學(xué)術(shù)交流平臺。堅持嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和高質(zhì)量的辦刊標準，不斷拓展研究領(lǐng)域，深化學(xué)術(shù)交流與合作，為推動人文社會科學(xué)的發(fā)展和繁榮做出更大的貢獻。同時，雜志也將致力于培養(yǎng)更多年輕學(xué)者，為他們提供展示研究成果的平臺，促進學(xué)術(shù)界的薪火相傳。

雜志的欄目設(shè)置豐富多樣，涵蓋了多個學(xué)術(shù)領(lǐng)域，主要包括：中國古代文學(xué)研究：探討中國古代文學(xué)的各類議題。中國現(xiàn)當代文學(xué)研究：分析中國現(xiàn)當代文學(xué)的發(fā)展與特點。中國文化“走出去”：研究中國文化在國際上的傳播與交流。百年新詩學(xué)案：關(guān)注新詩百年的發(fā)展與演變。地方路徑與文學(xué)中國：探討地方文化與文學(xué)的互動關(guān)系。中國抗戰(zhàn)文藝研究：研究抗戰(zhàn)時期的文藝作品及其歷史背景。語言學(xué)視界：探討語言學(xué)的前沿理論與應(yīng)用。教學(xué)研究：關(guān)注教育教學(xué)理論與實踐的創(chuàng)新。

燕山論叢雜志征稿要求

1.來稿一經(jīng)接受刊登，由作者親筆簽署《論文著作權(quán)專有許可使用授權(quán)書》，專有使用權(quán)即歸本刊所有。本刊有權(quán)以光盤版、網(wǎng)絡(luò)版等其他方式出版接受刊登的論文，未經(jīng)本刊同意，該論文的任何部分不得轉(zhuǎn)載他處。

2.論文題目應(yīng)當簡潔明了，反映論文的主旨。論文題目應(yīng)便于讀者檢索、轉(zhuǎn)抄和引用，中文題名不宜超過20個字；外文題名不超過10個實詞。不宜采用抒情意味、反問意味的主標題和副標題。

3.為便于讀者與作者的相互切磋，來稿請附上作者的簡介（包括姓名、工作單位、職務(wù)或職稱、能反映出作者的專業(yè)及專業(yè)水平等內(nèi)容的文字）及通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話等，以便編輯部與你聯(lián)系。

4.所有參考文獻按照在文中出現(xiàn)的先后順序做實引，在引用處用上角標的形式標注，如“[1]”“[2]”等。

5.稿件注釋著作類包括作者、著作名稱、出版社、出版時間、頁碼；古文獻可在作者前加時代；譯著可在作者前加國別；論文類包括作者、論文名稱、期刊號。來稿請一律采用尾注形式。

6.內(nèi)容摘要與作者單位全稱間空2-3行，要求摘要內(nèi)容言簡意賅，嚴謹活潑，體現(xiàn)全文主題思想之精髓，不是文中某段落某句話的重復(fù)摘錄。

7.正文中表示標題級別的序號形式，一般從大到小依次為：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等?？梢愿鶕?jù)標題的實有級別，跳過某些形式的序號。

8.計量單位一律采用中國國家法定計量單位，有國際符號的計量單位均用符號表示；數(shù)值和國際計量單位間應(yīng)有空格，若之間有漢字則無須空格；復(fù)合單位不使用除法格式，而使用乘積格式。

9.論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學(xué)科研立項課題成果，國家社科基金項目或上述立項的成果，需在文章標題右上角插入腳注，并在腳注中注明項目名稱及編號。

10.來稿應(yīng)有創(chuàng)新；立論科學(xué)，主題明確，推理嚴謹;詞語準確，句子精練，使用標準簡化字；遵從國家法定計量單位、數(shù)字用法、標點符號及其他標準。